怎样才能让孩子改掉做事拖拉的坏习惯呢？
相信很多父母都有这样的烦恼，许多孩子在生活和学习中都存在拖延现象，吃饭慢慢吞吞，走路磨磨蹭蹭，写作业拖拖拉拉的。这些行为让很多父母都倍感头疼和无奈。要怎么改变孩子的拖延习惯呢？我们就需要更深入去挖掘孩子慢的真正原因，然后再将这些原因“各个击破”，帮助孩子们逐渐“快”起来。有的时候孩子的拖拉也不全是孩子的原因。有些父母比较急躁，老是催促孩子，“快点，快点，快点。”父母着急孩子也会非常着急，但就是快不起来。孩子各方面的发展是不同的，有时候孩子的手脚配合并不算非常灵活，所以TA可能想快也快不起来。我们如果再去催促孩子，TA就会变得更加急躁不安，甚至还会发脾气。可孩子的这种着急，却并不能让TA变快，TA反而还会因为急躁而变得更慢，这就会形成一种恶性循环。帮助孩子由慢变快也是需要时间和过程的，所以，我们就要耐心地教孩子逐渐变快，慢慢训练TA，要让孩子主动去做这些事。只要坚持、耐心陪伴孩子练习21天，就逐渐形成习惯了。
如何改变坏习惯？
第一招：让孩子成为“老师”，享受学习的成就感。
很多父母喜欢在孩子面前展示自己的博学和权威，让孩子乖乖听话，这样就激发不了孩子的价值感。父母可以示弱地说：“帮帮我吧，我数学不好，英文不好，语文也不好。”通过让孩子帮你的办法，巧妙地让孩子巩固功课，收获更多的成就感。这样孩子就会很享受当小老师的感觉，也可以引导孩子多去帮助那些不懂的同学，这样不但有价值感，也能让孩子获得助人为乐的好品质，同时也拥有很好的人际关系。
第二招：给孩子找一个学习伙伴，营造积极的学习氛围。
为什么非常有必要给孩子找一个或一群学习伙伴呢？给你们分享一个真实案例。心理学家拉斯洛，有三个女儿。大女儿对国际象棋很感兴趣，TA就有意识地对孩子进行这方面的培养。后来，二女儿和小女儿出生了，TA发现，相比象棋，后两个女儿更喜欢玩具。那么，怎样才能激发她们对象棋的兴趣呢？于是，拉斯洛想到了一个办法，每天在教大女儿下象棋的时候，他故意把她的门锁上。刚开始，其他女儿对此并没有什么兴趣，但时间长了，她们就非常好奇地问：“爸爸，姐姐在房间里做什么？”拉斯洛回答说：“在玩有趣的游戏。”就这样，两个女儿也被吸引了，要求爸爸让她们一起加入这个游戏。如果想让孩子享受学习，不妨像拉斯洛一样，给孩子找到爱学习、聊得来的学习同伴。如果同伴是专心读书的人，那么无形中也可以对孩子形成一种约束力。
第三招：教孩子制定学习计划，劳逸结合，轻松学习。
计划是时间管理的重要工具，不仅是有助于提升工作效率，也是可以帮助孩子更好地学习。首先引导孩子列出清单。让孩子根据班级课表、课堂学习情况规划自己每天的学习任务，明确自己每天所学内容，让自己的收获看得见。当孩子把每天要学的知识列成目标清单，完成一个打一个勾，最后孩子就会发现：“原来我今天学了这么多知识。”这样孩子更有成就感，更容易激发学习动力。其次，学习计划要劳逸结合。比如学习了50分钟后，就休息10分钟。可以听听音乐、看电视或课外读物，由孩子选择。这样，有利于缓解大脑的疲劳，用更好的状态投入下一轮学习。最后，根据孩子的执行情况，及时给予肯定。甚至，每周或每月，你可以带着孩子进行小小的学习总结，可以提这些问题引导：“你觉得你最近取得了哪些进步？进步的原因是什么？哪些地方感觉自己还不够好，你打算怎么做呢？”用这些方法去引导孩子，让孩子慢慢改掉拖拉的坏习惯。
第四招:通过和孩子做游戏改变拖延症。
都说：兴趣是孩子最好的老师。要想让孩子主动去做一件事，就要激起他对于这件事的兴趣。如果孩子在做某件事之前总是拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，很有可能是他从根本上就不愿意、不想要去做这件事。而如果家长如果能够想出办法，让这件事看起来有趣一些，孩子自然就会想要主动去做。比如当孩子写作业之前，家长可以在旁边看书，然后和孩子说：“宝贝，来看看我们谁先把自己的任务完成哦，先完成的可是厉害的第一名哟！”一旦有了这样一种“竞争关系”的出现，孩子就会意识到珍惜时间，并且努力去在这件事情上提升速度。小孩子都是有一些“好胜心”的，因而通过游戏比赛，他就会希望自己更快一些，早点完成任务，然后战胜你。
第五招:陪伴孩子共同完成某件事。
如果孩子做事情本身就是“慢慢悠悠”的性子，而不是因为对这件事情不感兴趣。家长就应该转换自己的方法，去放慢自己做事情的节奏，陪伴孩子去完成某一件事。同时，家长也可以去鼓励自己的孩子，让他知道自己一定能够做得到，不要去催促和打压孩子。然后在下一次做这件事情的时候，可以适当地鼓励：“比上一次快了很多，宝宝真棒！”这样慢慢循序渐进的陪伴，孩子的节奏也会慢慢地快一点。同时，在关爱中成长的他，也会尽可能努力地将每件事情更好、更快地完成。就算刚开始速度跟不上，但是也会乐此不疲的。
第六招:创造一个能让孩子专注起来的环境。
当孩子专注起来的时候，一定要去给孩子创造一个安静的环境。因为虽然孩子当下速度还跟不上，但是确实在为将来提升速度打好基础。就像孩子搭积木一样，孩子往往会很认真地投入其中。这个时候，他虽然没有行动，但可能脑子里一直在思考下一步怎么搭建、怎么样可以搭得更漂亮。很多家长看见孩子不动，就以为孩子在走神、不知道怎么做，于是出口打断孩子的思考过程，这是不对的。因为如果孩子总是被打扰，心里也会出现一种自暴自弃的想法，专注度更是很难会有所提升，甚至可能会在做事情前变得消极起来。另外，当孩子去写作业、搭积木的时候，父母一定不要在一旁将电视、手机等电子产品的音量开得过大，否则也会影响到孩子的专注性。
第七招:鼓励孩子。
小孩子拖拖拉拉的毛病，家长要多鼓励孩子。即使孩子做错了事情，也不要及时的批评，要多给予孩子包容才能够增加孩子的意志力以及克服拖延的毛病。
第八招:多交流。
生活中要多陪伴孩子多与孩子沟通，及时纠正孩子的不良习惯，通过大人的引导能够起到改善孩子拖拉的习惯。
第十招:惩罚和奖励。
小孩做事总是拖拖拉拉，家长可以给孩子制定一个奖惩的游戏，能够提高孩子的积极性，从而改善孩子做事拖拉的毛病。
孩子拖拉习惯改变:五大方法
答：责任至上教育孩子对自己的行为负责,培养他们的恒心和耐性,让他们养成良好的习惯。奖罚分明适当的奖励和惩罚是改掉坏习惯的利器。完成任务后给予奖励,不服从规定时给予惩罚,让孩子明确是非观念。点燃热情提供有趣、富有挑战性的活动,让孩子发挥自己的兴趣和天赋,提高自信心和积极性,让他们更愿意主动完...
如何让孩子养成做事不拖拉的好习惯
答：如果孩子爱拖拉,家长可以采取以下方法,帮助孩子养成做事不拖拉的好习惯。制定计划表家长可以和孩子一起制定适合的时间计划表,让宝宝按照时间表来进行,这个过程父母可以多鼓励他们,调动娃的积极性。玩竞赛小游戏家长可以和孩子进行竞赛,注意大人在这个过程中要一定程度地让着娃,让他们拥有一定的成就感,这样愉悦的...
孩子做事拖拉怎么办?
答：孩子做事拖拖拉拉的坏习惯需要家长耐心引导和改善。以下是几个建议,帮助孩子改变这个习惯:制定计划家长可以与孩子一起制定一份计划,安排好孩子需要完成的任务,确定完成任务的时间点,让孩子知道自己要做什么、何时做以及如何做。️正向激励在孩子完成任务或按计划完成某些步骤后,及时给予奖励或赞扬,鼓励孩子继续...
如何让孩子改掉拖拉习惯
答：一开始的时候你可以先稍微的给他多一点时间去完成,如果他真的按照你的话去做了,那么后面你就可以慢慢的缩短时间,这样持续下去,小孩自然而然就改变了做事拖拉的习惯。以身作则父母要以身作则,自己做事的时候也切记拖拉。制定规划表给小孩制定一份规划表,比如早上7:00~7:10起床,穿好衣服,...
如何改变孩子拖拉习惯
答：找出孩子拖拉的原因很关键,有可能是孩子缺乏自我管理能力,也可能是孩子习惯了散漫的生活方式,还有可能是孩子在心理层面上存在抵触心理。因此,家长要深入分析孩子拖拉的原因,才能有针对性的制定改变习惯的计划。⏰培养时间观念时间观念是孩子进行生活的基础素养,需要从小培养。所以,家长应该让孩子尽早学会如何合理分配时间...
孩子做事拖拉怎么办?
答：家长要根据自己孩子的实际情况来采取适用的方法。方法适合自己的孩子,才是最好的。及时鼓励孩子今天比昨天作业完成的早,就及时鼓励,比上次有进步就鼓励。及时做完这件事,就可以做其他喜欢的事等等。让孩子有自信不要老在孩子面前或其他人面前说孩子做事拖拉等,这样无形之中,孩子也认为自己就是一...
如何帮助孩子改掉拖拉习惯
答：4岁的孩子还是比较小,对于时间管理的能力还是比较弱,很多时候还是需要父母从中协作,才能改正拖拉的习惯。孩子的性格做事情很拖沓很磨蹭,是因为宝宝的性格引起的,并不是一种病症的表现,所以要想从根本上来改变宝宝磨蹭的习惯,不是一件很容易的事。家长的帮助家长在平时不要嘲笑责骂宝宝的动作慢,而要坚持给...
解决孩子做事拖拉的有效方法
答：孩子做事拖拉,这是很多家长都会遇到的问题。那么,我们该如何解决这个问题呢?本文将为您提供一些有效的方法。多鼓励和包容孩子年纪小,缺乏决断力,我们要多鼓励和包容他们。在孩子做事时给予积极的鼓励,做错了也别责怪,这样他们才能更果断。试试惩罚和奖励的游戏孩子做事快了就奖励一下,慢了就稍微惩罚一下,比...
孩子拖拉?教你几招提高效率
答：孩子做事拖拉?这是每个家长都会遇到的问题。但是,不要担心,本文将为你提供几个小妙招,帮助你的孩子告别拖延,提高效率。制定目标和计划与孩子共同制定目标和计划,让他们明确知道自己要做什么,怎么做。一个简单的日程表或待办事项列表,就能帮孩子理清思路。结合兴趣点找到孩子的兴趣点,与任务相结合。聊聊任务的...
孩子做事拖沓,家长该怎么督促?
答：面对孩子做事拖沓,作为家长除了干着急或者训斥,还需要注意使用科学的方法来督促孩子改善拖沓的习惯,下面结合我帮助孩子改善拖沓的一些经验来说说具体的督促方法: 一、将时间具象化 很多存在做事拖沓习惯的孩子,都有一个共同的特征:对时间没有具体的概念。 因此,家长督促孩子改善习惯,需要做的第一件事就是将孩子一天的...
