一个问题

最近很流行 “问你一个问题”“ 爱过”“ 不是这个问题”“ 不后悔” 求全对话!还有为什么这么回答~

你要的对话如下:

对话的解释:
我能问最后一个问题吗?
爱过。(这是最早的原梗,意指恋人分手时的最后一问。)
不约。(在如今的网络用语中“约”这个词专指“约炮”。)
蓝翔。(这个大家都懂的……)
保大。(“保大”这个词最早出自于医闹,意指孕妇难产时保大人还是保小孩。)
救我妈。(媳妇儿问我:“我和你妈同时掉水里,你先救哪个?”)
不后悔。
这题不会。(同桌友尽)
明天有事。(意思是不用约了,“约”字解释参见第二条)
曾经瘦过。(每个胖子的心声)
不是处女座。(处女座如今是完美主义or吹毛求疵的代名词)
没多少钱了。(不借,不谢。)
作业没写完。(没得抄,不谢。)
不知道安利。(出自老梗“你知道安利吗?”)
喝酸奶舔盖。
吃薯片不舔手指。(“喝酸奶舔盖”与“吃薯片舔手指”是衡量贫富的重要标准,不舔的基本都是土豪。)
不知道鸽子为什么那么大。(不要问小编为什么没有解释,小编不知道鸽子为什么那么大。)
刚才那巴掌对脸的作用力是32.2牛(原梗是“分手时我打了你一巴掌,求巴掌对脸的作用力。”)
此刻我对你的伤害造成你心理阴影部分的面积约9平方厘米(原梗是“锋菲复合:请问张柏芝的心理阴影面积是多少?”)
从这里跳下去只需2.7秒,摔死的概率是92.4%,残疾的概率是7.58%,安然无恙的奇迹解包括且不限于:下面有人给你垫背一阵大风把你刮走了(原梗是“请分类讨论跳楼后可能发生的情况,计算概率并说明理由。”,以上三个都是学霸在秀优越感。)

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牛录,——个牛录代表三百人,

每旗原则上应该包含二十五个牛录,每个牛录有三百人,共计七千五百人。但是实际上,每旗的牛录数量都是不一样的、都不是固定的、都是随时可以按照皇帝个人的爱好而不断变更的。如努尔哈赤在位时期的八旗牛录数量大致是这样分布的:正黄旗四十五个牛录,镶蓝旗三十三个牛录,镶红旗二十六个牛录,正红旗二十五个牛录,正白旗二十五个牛录,镶黄旗二十个牛录,正蓝旗二十一个牛录,镶白旗十五个牛录。
牛录的长官叫牛录额真。五个牛录为一个甲喇(汉语"队"的意思),首领叫甲喇额真(汉语译为"参领"),五个甲喇为一个固山(汉语"旗"的意思),首领叫固山额真(汉语译为"都统")。每个固山设左右两个梅勒额真(副都统)。一个固山即为一旗。八旗的最高统帅叫"汗",先是努尔哈赤,后是皇太极。固山额真由其子侄担任。努尔哈赤与各旗旗主都有精锐卫队,叫"巴牙喇"。

想问大家一个问题哈



是八旗制度的基础,八旗制度为三级组织,即牛录-甲喇-旗
牛录为满语,原意为大箭,派生为一种狩猎组织,指大箭持有者自愿结合的十人围猎群体,首领为牛录额真。
后成为八旗制度的基础组织。每牛录300人左右,首领为牛录额真。下设代子二人、协助牛录额真管理所治人户、田宅、兵籍等。代子下设章京4人,职司文书、粮饷等。
五牛录为一甲喇,五甲喇为一旗。

八旗的建立 努尔哈赤在统一女真各部的战争中,取得节节胜利。随着势力扩大,人口增多,他于明万历二十九年(1601)建立黄、白、红、蓝四旗,称为正黄、正白、正红、正蓝,旗皆纯色。四十三年,努尔哈赤为适应满族社会发展的需要,在原有牛录制的基础上,创建了八旗制度,即在原有的四旗之外,增编镶黄、镶白、镶红、镶蓝四旗(镶,俗写亦作厢)。旗帜除四正色旗外,黄、白、蓝均镶以红,红镶以白。把后金管辖下的所有人都编在旗内。其制规定:每300人为1牛录,设牛录额真1人;5 牛录为1甲喇,设甲喇额真1人;5甲喇为1固山,设固山额真1人。据史籍记载,当时编有满洲牛录308个,蒙古牛录76个,汉军牛录16个,共400个。此时所编设的八旗,即后来的满洲八旗。清太宗时,又建立蒙古八旗和汉军八旗,旗制与满洲八旗同。八旗由皇帝、诸王、贝勒控制,旗制终清未改。

1牛录有300个士兵

一个问题用英语怎么说
答:一个问题 [网络] problem; A question; A problem; exact cover problem;[例句]我只想问一个问题。I have just one question.

一项问题还是一个问题
答:一个问题一项一项列出问题,一个问题,一种问题通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。如头、匹、条等。与代表可计数或可量度物体的名词连用或与数词连用的词或词素,常用来指示某一类别,为名词所指派的物体可按其形状或功用而被归入这一类别(如汉语"三本书"中的"本")。量词分为物...

怎样才能提出一个好的问题
答:• 是提问的好时机吗?(如果他们在忙着做一件紧迫的事情,那么可能就不是好时机)• 询问他们解答问题所需要的时间是不是可以节约我尽可能多的时间?(如果我问了一个问题,将花费他们5分钟回答,却将节约我2个小时的时间,那就棒棒哒 : D)• 他们需要多少时间来回答我的问题?

一个很奇怪的问题
答:我知道你也许正在思考这样一个问题,偶数和奇数谁多,偶数和自然数谁多,自然数和整数谁多.呵呵,我可以告诉你最标准的答案,他们都是一样多.在无限集合里是这样定义一样多的:如果两个集合之间存在一个一一映射,那么这2个集合的个数就是一样多.因为偶数和整数之间存在这样的关系:对于每一个偶数,它的一...

问一个世界的问题
答:人追求的幸福有五个维度,不受控制的时间自由(永生),取之不尽的财富自由,穿梭于空间的行动自由,给其他人带来幸福的快乐感,不断征服新世界的成就感。人作为有智慧的生命,目的绝对不是死亡,死亡是人被迫承受的灾难。但是,人类已经意识到,死亡只是一个技术问题,在未来心脏坏了换个心脏,大脑坏了...

我有一个问题是什么梗
答:我有一个问题,这是一个试探性的问题。也是对方正在试探的,或者套话,希望从你的口中带来不一样的答案。同时也是吊你的胃口来的,这个时候你可以好好的回应对方吧。不要让你们之间的关系变得更加难受就好了,不需要考虑那么多的事情。

我有一个问题想问一下用英语怎么说?
答:我有一个问题想问一下。词汇解析:1、have a question 英文发音:[hæveˈkwestʃən]]中文释义:有个问题 例句:I have a question about the procedure.我有一个关于程序上的疑问。2、ask 英文发音:[ɑːsk]中文释义:v.问;询问;要求;请求;恳求(给予);征求 例句...

问一个关于地理的问题~
答:夏至日太阳直射的纬度为23`26’N,与A地的纬度差=40`-23`26’=16`34’,那么H=90`-16`34’=73`26’。 如果求A地冬至日的正午太阳高度。冬至日太阳直射的纬度为23`26’S,与A地的纬度差=40`+23`26’=63`26’,那么H=90`-63`26’=26`34’。 计算公式: H=90°-∣α-...

各位资深的小学教师,帮忙解决一个数学问题?
答:除法也可以表示一个数里面包含多少个另一个数(这是包含除法),例如,18÷3=6还可以表示18里面包含6个3(也可以说18是3的6倍)。分数的意义是,把单位1平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数。这个“单位1”可以是一块地的面积、一本书上的字、一张纸的面积、一个班的学生人数、一个数(不...

问一个小学英语问题
答:这一问句,意为“某人(物)看上去是个什么样”。回答时,常用形容某人(物)的“本质”的形容词+名词来回答。这一问句,同学们极易误用为 How does sb/sth look like? (这是一种错误说法)。例如:— What does your uncle look like?— He looks/is like a warm-hearted man.— What ...

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