大学英语精读midnight visitor说的是什么故事

大学英语学习资料~

和以前一样学被从头来

1，每周4-5天的听力练习，早上做一套听力。
2，每天背单词20--50个单词，不一定全会，但是要做到看到单词知道意思，那阅读就不是问题了，还要根据记忆曲线及时复习。重点单词是一些用法较多的动词。
3看看语法书，如果有毅力的话，就问问老师哪个是重点课文，挑几篇背一背，一定要是课文，因为一般课文比较好。这样你的作文还有改错应该还会有提高。
4 阅读每天2个，我选星火的，要精读。
5补习，如果基础差的话就补习一下
6完型，通过以上的学习就基本可以搞定了。
我正在备考6级一起加油吧

单词这样背

第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。

这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。

背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。

背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。;)（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。;)

所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。

(2)第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。

听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。;)

第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。

(3)俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。

第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。;)

这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:)

背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！)

背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分
!!!

Ausable的计谋在于：

1、善于用外在形象伪装自己的特工身份

文中作者以Fowler的视角，描述了Ausable的形象特征。

“Ausable did not fit the description of any secret agent Fowler had ever read about . ”奥萨博与福勒所读过的书中关于特工的描述并不相副。

2、故意选了夜晚、酒店六层的狭小的房间，为后面的计谋作铺垫

“It was a small room on the sixth floor ,and hardly a setting for a romantic figure .”那是一个位于六层的小房间，这种环境很难与这样一位传奇人物联系起来。

3、遇到Max时，故意埋怨，将话题引到窗户，并说窗户下还有阳台可以上来

“This is the second time in a month that somebody has gotten into my room off that confounded balcony !““这已经是这个月第二次有人从那个该死的阳台上进入我的房间了。”

4、故意说敲门的是警察，引起max慌乱，

”that will be de police“应该是警察。

5、max慌乱中信以为窗户下真的有阳台，结果直接从六楼坠落。

”And then as he dropped，he screamed once ，shrilly“当跳下的时候，他发出凄厉的尖叫。

6、然而事实上确实根本没有警察，敲门只是酒店的服务员。

”There never were any police“Ausable sighed."Only Henry ，whom I was expecting".“根本没有什么警察。”奥萨博松了口气。“就只是亨利，我正在等的人。”

扩展资料

midnight visitor原文译文

1 奥萨博与福勒所读过的书中关于特工的描述并不相副。福勒很失望地跟着他一路走过阴暗的法国旅馆的走廊，在那里奥萨博租了一套房间。那是一个位于六层的小房间，这种环境很难与这样一位传奇人物联系起来。

2 令他失望的是，首先，奥萨博是一个胖子，而且非常胖。其次是他的口音，尽管他的法语和德语都还说的过去，但他仍然带有二十年前带到巴黎的新英格兰口音。

3 “你一定很失望”，奥萨博气喘吁吁的回过头说。“别人说我是一个特工，一名间谍，周旋于间谍和危险之间。你期望能见到我，因为你是一个年轻，浪漫的作家。你本来以为今天晚上回碰见神秘人物，枪声，放在酒里的迷药。”

4 “然而事情并不像你相象的那样，你在法国音乐餐厅同一个胖子度过了一个乏味的夜晚，而并没有黑眼睛的美女给他传递情报，只是打了个普通电话，将在他的房间里与人有个约会。你一定已经无聊及了。”胖男人边低声笑着边开门，并且站到一旁让他那位失望的客人进了房间。

5 “你的幻想破灭了，”奥萨博对他说。“但是我年轻的朋友振作起来。一会儿你就会看到一分文件，这份相当重要的文件曾让好几个人甘冒生命危险，送到我这儿后，我将把它转交给政府部门。很快这份文件就影响到历史的进程。有点戏剧化不是吗?”他边说边随后关上了门。然后打开灯。

6 当灯亮时，福勒这一天中第一次感到真正害怕了。因为在房间的中间站着一个男人，手里拿着一只小型自动手枪。

7 奥萨博眨眨眼睛楞了一会儿。

8 “马克思”，他喘着气说，“你真让我吃惊，我以为你在柏林呢。你在我房间里做什么?”

9 马克思很单薄，个子不高，脸上的表情回让人想到狐狸。要不是那支枪，他看上去并不是太危险。

10 “那分报告”，他低声说道。“今天晚上将送到你手里的那分报告是有关一些新型导弹的。我想我要把它从你手里拿走，在我手里比在你手里安全。”

11 奥萨博缓慢走到扶手椅，重重地坐在上面。“这次我要对管理人员不客气了，真是令我生气，”他阴着脸说。“这已经是这个月第二次有人从那个该死的阳台上进入我的房间了。”福勒的眼睛看向房里的唯一的窗户。这只是一扇普通的窗户，现在夜色已经给它蒙上了一层黑暗。

12 “阳台”马克思好奇地问。“不，我有万能钥匙。我不知道什么阳台。如果我要是知道的话，可能就少了许多麻烦。”

13 “那不是我的阳台”奥萨博生气地解释说。“它属于隔壁房间。”他看了福勒一眼解释说。“要知道，”他说，“这个房间是一个大套间的一部分，那扇门进去的隔壁房间曾经是卧室。卧室有阳台，并且现在延伸到我的窗户下。

你可以从隔壁的空房间站到上面，上个月就有人这么做了。管理人员答应把隔壁房间锁上。但是可见他们并没有那么做。”

14 马克思看了看此时正僵硬地站在里奥萨博几英尺远的福勒，并晃晃枪做出一个命令的手势。“坐下吧，”他说。“我想我们还得等半个小时。”

15 “31分钟，”奥萨博不快地说道。“约定时间是12点30分。马克思，我很想知道你是怎么知道那分报告的。”

16 那个小个子间谍邪恶地笑着。“我到是想知道你的人是怎么得到那分报告的。不过，好在一切平安无事。今天晚上我就可以再拿回来。什么事?睡在门口?”

17 突然的敲门声使福勒惊跳起来。奥萨博只是笑笑，“一定是警察，”他说。“我认为这么一分重要的文件应该优点特别的保护。我告诉他们来检查一下以确保一切正常。”

18 马克思不安地咬着嘴唇。敲门声又响起。

19 “现在你怎么办，马克思?”奥萨博问。“如果我不开门的话，他们也会想尽办法进来的。门没锁。他们会毫不犹豫的开枪。”

20 马克思的脸气得发青，随之快速地向窗户后退，回过手打开窗户，并把一条腿伸到外面。“把他们打发走!”他警告说。“我在阳台上等着。把他们打发走，否则我就会开枪，我会冒一下险的。”

21 门外的敲门声更响了，一个声音大叫着:“奥萨博先生!奥萨博先生!”

22 马克思扭动着身体，使他的枪一直瞄准胖男人和他的客人，他侧着身子把另一条腿也抬起上来，跨过窗台。

23 门把手扭动了。马克思快速地用左手推了下窗台，放开自己，跳向阳台。当跳下的时候，他发出凄厉的尖叫。

24 门开了，一个侍者站在门外，手里拿者一个托盘，上面有一个瓶子和两个玻璃杯。“这是你要的酒，先生。”他把托盘放在桌上，打开瓶子并离开房间。

25 福勒被吓着脸色苍白，全身发抖，盯着他走出去。“可是……可是……怎么办……警察呢?他结结巴巴地说着。

26 “根本没有什么警察。”奥萨博松了口气。“就只是亨利，我正在等的人。”

27 “可是阳台上那个人怎么办?”福勒又不安起来。

28 “没必要了”奥萨博说，“他再也不会回来了。

大学英语精读《midnight visitor》（深夜访客）是一个悬疑故事，是Phililppines（菲律宾）悬疑小说作家Robert A. Arthur Jr. (1909-1969) 的作品，它说的是特工Ausable接到一个任务，要将一份有关一些新型导弹的文件转交给政府部门，中途却遇到了不速之客Max要将报告拿走，Ausable巧用计谋将Max赶走的故事。

现在外研社没有和这本配套的书。你就买华中师范大学出版社的就行，而且讲解很全。我以前就用的这本，挺好的。书名是：现代大学英语精度学习指南主编张鑫友元。哦顺便说一下我现在学的ABC天芐欧美外教英语的导师才和我提过事实上要掌握好英语很简单的~一定有个好的学习空间及进修口语对象外教水平很重要欧美人士比东南亚好很多口语标准才是最好保持逐日口语交流，1&1个性化学习才能有很.好.的学习效果；上完课还要重复温习课堂音频，把所学知识融会贯通~不过实在没人帮忙的情况，就到可可或沪江获得课外学习资料学习多问多听很快的口语就提升起来，学习效益应该可以最佳的。书皮也是紫色的。很多书店都有买的。在外研社就有。

《深夜来客》的故事梗概是什么?
答：大学英语精读《midnight visitor》（深夜访客）是一个悬疑故事，是Phililppines（菲律宾）悬疑小说作家Robert A. Arthur Jr. (1909-1969) 的作品，它说的是特工Ausable接到一个任务，要将一份有关一些新型导弹的文件转交给政府部门，中途却遇到了不速之客Max要将报告拿走，Ausable巧用计谋将Max赶走的...

大学英语精读第三版第一册英语课后翻译答案_百度文库
答：大学英语精读第三版第一册课文翻译链接：https://pan.baidu.com/s/1fcTuG88Nkxidf6Pqxe5AYg 提取码;ics8 如果资源不正确，或者版本不正确，欢迎追问

大学英语精读midnight visitor说的是什么故事

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