公选课通识课是什么
就是非专业课程，如语文，数学，英语等，通识2就是作为选修课，全校学生都可选的，有文科的，有理科的，文科可选理科，理科可选文科。 通识教育课程是实现通识教育理念和目标的关键因素。一般而言，通识教育课程是指除专业教育之外的基础教育课。
一般而言，通识教育课程是指除专业教育之外的基础教育课程。如果说专业教育旨在培养学生在某一知识领域的专业技能和谋生手段，那么通识课程则要通过知识的基础性、整体性、综合性、广博性，使学生拓宽视野、避免偏狭，培养独立思考与判断能力、社会责任感和健全人格，也就是教化他们学会做人
实行通识教育是满足经济全球化对综合性人才需求的需要。 当今科技不断发展，信息技术不断发达，全球化和国际化日益加强，社会的快速进步使得单纯的专业性人才已经不再符合其发展需要。
实行通识教育是大学生个人发展的需要。
实行通识教育是我国现行教育现状的必然要求 。
在社会的实践中我们看到，大学培养的人中有许多都正义感、责任感淡化，是非混淆，道德素质低下；有许多动手能力弱，不懂得理论联系实际，缺乏创新精神。大学应经逐渐失去了他应该发挥的作用。
这是两个不同范畴的概念。公共课的概念区别于专业课这一概念，是针对课程的开设所涉及的专业范围来确定的——各个专业都要学习的课程，就叫做公共课。通识课的概念区别于专业核心课和专业拓展课这些概念，是针对课程在专业能力培养体系中所起到的作用不同来确定的——各个专业都必须掌握的普遍通用的基础知识所对应的课程，就是通识课。
需要注意的是，这两者并不是非此即彼的关系。事实上，在大学里，许多的公共课，都是通识课。比如：【大学计算机信息技术基础】这门课程，从各专业开设课程的范围来看，属于每个专业都应当学习的公共课；从在专业能力的培养中起到的作用来看，属于居于很多其他专业课程的先修课程，所以这门课程既是公共课，也是通识课。
宁波大学 公选课怎么选与通识课有什么区别
答：公选课是入学以后大学会提供本专业以外的一些课程，可以根据自己的兴趣爱好选择。通识课就是非专业课程，全校学生都可以选的课程。宁波大学位于宁波市高教园区北区，是一所在改革开放中成长起来的新兴地方综合性大学，是浙江省...
什么叫通识课程?
答：通识课是高等教育中非专业性、非职业性的教育课程，旨在培养学生具备广博的知识和技能，以适应现代社会的快速发展和跨学科的需求。通识课程通常涵盖人文、社会科学、自然科学等多个领域，旨在为学生提供全面的知识背景和技能，提...
公共选修课有什么用。修的学分有什么用啊,能代替专业必修的学分么。_百...
答：公共选修课是指相当于通识教育的课程，是每个专业学生都要学的课程，大学课程体系分为必修课和选修课，大学生要完成相应的必修课程和选修课程学分才能毕业，如果没有修完规定的学分是不能毕业的。大学里的选修课学分虽然没有...
大学通识课是什么 大学通识课介绍
答：1、一般而言，通识教育课程是指除专业教育之外的基础教育课程。如果说专业教育旨在培养学生在某一知识领域的专业技能和谋生手段，那么通识课程则要通过知识的基础性、整体性、综合性、广博性，使学生拓宽视野、避免偏狭，培养...
通识选修课是什么
答：通识选修课是一种旨在提高大学生综合素质的课程，通常由大学设立和开设，涉及多个学科领域，包括自然科学、人文社会科学、艺术与文化等多个方面。其目的是为了拓展知识面，完善知识结构，融合国内外多学科领域的思想理念、思维...
大学里的公选课是什么意思
答：大学里的课程分为必修课和选修课，顾名思义，必修课就是必须要修学的课版程，而选修课则是可以自权由选择是否学习的课程，细分之下选修课又可分为专业选修课和通识教育课。大学采用的是学分制，为了达到毕业要求的学分，...
大学公共课和通识课有什么区别?
答：公共课的概念区别于专业课这一概念，是针对课程的开设所涉及的专业范围来确定的——各个专业都要学习的课程，就叫做公共课。通识课的概念区别于专业核心课和专业拓展课这些概念，是针对课程在专业能力培养体系中所起到的作用...
...选修课和公选选修课怎么选啊?这两种选修课是什么概念啊?采纳加分...
答：通识选修课在四年中要修满3学分，大部分通识都是1.5学分，有少部分（如朝鲜族语言与文化、蒙古族语言与文化、满族语言与文化等）是2学分，且这几门课的学分你可以把它算进通识或也可以把它算进公选），上校园网，在...
成都工业学院如何查看选修课属于什么板块
答：z在教务处发布“公选课”课程库中查询通识公共选修课是指学生可跨学科、跨专业选择修读的全校性选修课程,主要包括：人文社会科学类、体育艺术类、经济管理类、工程技术类、自然科学类等系列课程（以下简称“公选课”）。课程...
