下半年上高二的学生，英语刚及格，该如何补救？
一、 中国人学英语失败的原因：
1. 现实生活中没有使用英语的必要，缺乏学习动力。如果周围的人都说英语，听不懂，干着急，学英语就会有强烈的动机。事实恰好相反。
2. 没有英语环境。只凭课堂教学，发言机会又很少，上街或回到家里都不用英语，课上学到的东西没有任何实践的可能。
结论是：由于上述两个原因，学生很难掌握'日常生活用语'。有的人花费数千元参加口语强化班，刚结业时有提高，过一段时间不用，又退回原来的水平。因此，学英语不仅必须要有使用机会，而且要有频繁的使用机会。
二、 怎样才能拥有使用英语的机会呢？
使用英语的机会在'读'和'听'。这里所说的'读'和'听'是指'书面语言'的'读'和'听'。看书、看网上英文、听广播、看英语电视节目不必需一对一的英语对话环境。一旦突破'阅读关'和'听力关'，就将大有用武之地。如果长期大量的读英语、听英语，一旦有机会'说'，可能你说的不是地道的日常英语，但是你的谈话内容一定很丰富。在一个满腹经纶可语言有些书卷气的学者和一个只会说点家长里短柴米油盐的家妇之间，人们更愿意与谁交流？ '读'与'听'的位置怎么摆呢？在书面语言的学习中，几乎都要先'读懂'才能'听懂'。反之，若能'听懂'，必然早已能'读懂'。换言之，'听懂'对于'读懂'没有什么帮助。因此，应该先学阅读、再练听力。
三、 怎样使英语学习变成一件愉快的事？
1. 首先是学习材料要有趣、有益。
2. 学习材料是否有趣、有益，学生说了算。应给学生选择学习材料的机会。
3. 在学生进行选择的时候，应帮助学生降低选择成本（时间、难度）
4. 学生自由选择学习方式。
5. 学生自由确定学习时间。
6. 老师给予及时的咨询和指导。
四、 怎样学才能快速进步？
1. 学习要愉快。
2. 教材中生词的再次出现要在学生的记忆消失之前。换句话说，生词应多次复现，而且应在学生的记忆消失之前复现。
3. 每天的总学时尽量多。
4. 首先集中时间突破阅读，词汇量比较大的时候再练听力，想听什么就听什么，练好听力之后，在网上交几个英文笔友，每天写几封信请人家顺手改一改。有了'读听写'的实践，即便一对一交谈的机会很少，一旦遇到，不愁没说的。如果早早花大代价练点'日常生活用语'，没有用处就白学。
5. 最重要的是：参加学习 ENJOY YOUR ENGLISH ! 因为，上述第三、四节所说的，都包含在内了。
你好，知道自己孩子英语科目弱，针对弱的科目进行一对一的辅导，根据自己孩子的情况最好是选择几家师资力量强，正规机构进行实地考察一下。现在机构都可以试课的，可以试试教学方式是否适合你孩子。
如果成绩提升不理想的话，建议 你可以提前给自己孩子做一个升学规划，有很多的升学方案可以帮助孩子考上理想的学校，早帮自己孩子规划，升学时的选择才会更多。
引言：高二的学生发现自己的英语刚刚及格，一定要对英语上点心。英语对一个人来说非常的重要，如果英语成绩不好，就会让自己的整体成绩有所下滑。家长一定要明白，孩子在高中的时候千万不能有偏科的现象，偏科孩子就没有办法上到好的学校。小编今天就来跟大家说一说，下半年上高二的学生英语刚及格，该如何补救？
一、该如何补救？
想要补救孩子的英语，就要攻克孩子薄弱的地方，孩子有不懂的知识点，家长要帮孩子给消化掉，帮孩子理解。家长可以适当的和孩子老师交流，让孩子把该背的单词背完，把该学的语法学完，这样孩子的成绩就会逐渐上升。家长可以让孩子建立一个错题，本孩子的错题本就是孩子的薄弱点，当孩子想复习的时候，孩子就有了明确的目标，就能很快的提高成绩，英语成绩对一个人来说非常的重要，如果高考的时候英语成绩很差，就没有办法好好的学习。家长一定要明白，孩子的学习是最重要的事情，如果想让孩子很好的学习，首先就要做到提高孩子的成绩。家长要给孩子的做一个好的榜样，不要整天在孩子面前玩手机玩手机，孩子会受到父母的影响，也不想好好学习。
二、孩子的英语成绩还能提高吗？
很多人都非常困惑，不知道孩子的英语成绩是否还能提高，高二不是一个特别的时期，一定能提高英语成绩。想要提高英语成绩，首先要做的就是帮孩子巩固以前的知识，帮孩子多背一些单词，这样孩子成绩就会慢慢提升。单词是一个人的基础，没有单词课文都看不懂，别说提高成绩了。家长每天早晨起床都要监督孩子学习，让孩子养成一个好的背书习惯，孩子的成绩就会有所上升，一个优秀的孩子就要比别人努力。
准高二，英语及格水平，暑假该刷题，还是背单词？
高一英语只考到及格，这是一个非常糟糕的分数，但是却是一个非常迷惑人的分数。表面上能够考及格，好像还可以，但是如果去做高考难度的试卷，分数则一般在60分左右。原因很简单，高考难度的试卷比高一的同步试卷难多了，老师考前给你讲完重点，你做同步考卷才只能考及格，直接做高考难度的随机卷，你想考及格就非常难。
只要你高一的平均分低于110分，你做高考难度的试卷都是非常难考及格的，这样的分数就说明你的英语单词有严重的问题。
高中英语3500词能够做到看到单词就条件反射说出中文意思的熟练度，150分高考难度的试卷，你一般能拿80~110分。去做高一难度的试卷，分数就在110分以上。
因此，高一考及格水平，单词有问题，首要任务就是要先背高中的3500词。如果不背单词，拼命的刷题，相当于浪费时间在猜单词意思，这样的学习方法在高中很难提分，甚至有可能猜错，意思却形成了错误记忆，造成后期改不过来，想背单词提分都难。
原因很简单，高中的单词首先是一词多义，同时高中还考词组短语，同样的单词，作为独立的单词和在词组短语里面的意思完全不同，你猜得越多，错得越多，记忆体系越混乱。
所以，提分的第1步就是要背单词，要尽快把高中的3500词全部背完，3500词全部背完以后，做高考难度的试卷通常是80~110分之间。如果开学做高二的试卷，分数则一般在100分以上。
背单词要避免夜长梦多，建议每天背100个单词，用一个月时间背完3500词，然后每天复习200个单词，再连续复习两轮。因为记忆是有周期的，大概只有60天，按照这样的攻略去背单词，你可以做到在60天的记忆周期范围内，每一个单词都能背一遍复习两遍，在遗忘之前得到巩固，形成中长期的记忆。
背单词有困难的同学可以学一下廖唯伟发明的“睡眠记忆法”，他是英语公益提分达人，坚持无偿公开睡眠记忆法快20年了，方法公开在他官网，任何人都可以去自学，最新的第5版，分成4000字的文本和9个一分钟的要点视频。掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”，你就可以做到每天只花一小时就记住100个单词。
睡眠记忆法还有一个《配套词表》建议去廖唯伟的官网下下来，然后打印成纸质，总共34页，双面打印17张纸。这个词表是按照高考阅读话题来划分单元，非常特殊。因为我们知道，高考考到某一个话题，关于这个话题的不管是冷词还是热词，都会变成要考的词。用这个词表就可以避免你高考的时候冷词偏词看不懂。
背完单词以后，你再做高考模拟卷，做题的感受就会完全不一样。这时你会发现纯单词句理解无障碍，每个单词都能看懂，但是带有词组短语的长句难句，每个单词都认识，连起来不知道句子在讲什么意思。
这时只要继续通过背词组短语，能把长句中的词组短语区分出来，并且知道意思，就能够解决理解问题。高考也不难，能看懂每句话是什么意思，高考客观题就能拿满分，词组短语就是解决长句难句的钥匙。
3500词相互组合形成的词组短语有数万个，没有必要全部都背，把常考的挑出来背就行了，毕竟时间有限。可以背《高中英语1.5万考点》，一个笔记对高考真题中出现的词组短语和固定用法，可以保持98%左右的命中率，总共只有72页，两个月的记忆量。你能够记住50%以上分数就能突破130，记住的比例越大，能够拿到的分数就越多。我高考英语143，大概能够记住80%多。
对于刚刚上高二的学生来说，英语刚及格问题其实不是很大，但是你要清楚的知道自己的问题在哪儿，建议还是多背单词，丰富的词汇量才是学号英语的基础。
寻找一个专业的外教老师，可以得到一个很好的补救，不会让自己的英语成绩一落千丈，也不会影响到总成绩。
遇到不会的问题多请教同学和老师，每天要多背一些英语单词，让父母帮忙请个辅导老师，这样就可以提高英语成绩。
我英语不好,每次都刚及格,着急啊,都高二了,哪个推荐一下什么吧,谢谢
答：这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区...
我是刚上高二的一名学生,英语和物理成绩不太理想,想知道关于英语和理科...
答：对于英语的学习，我认为是一个长期积累的过程，必须要持之以恒。从自身经验说，学英语要注意：（1）比较、总结：有很多相近的语法或是词汇要放在一起进行区分，对比记忆；（2）要注意对于错题的总结：要有自己的错题本，保证下次不犯同样的错误；（3）多读多写：要学好英语一定要多读，培养语感，...
现在高二文科生,语文数学不好,才四十多,英语刚及格,文综才一百五,是不...
答：可能性较小 考这个分绝对说明你基础知识不行 但是仅仅高二 时间还长 一切皆有可能 先补好基础 就有可能 求采纳 求收听
我想问一下,我现在高二,我找到了一套英语高考题,答完后是90分刚及格...
答：你现在高二你找到了一套英语考试的试题，然后打完发现你自己在90分，英语满分150分在90分的话就属于中等的水平，还有很大的提升空间，这个最好是找你们的英语代课老师让你们的老师帮你解答一下，看你的问题在哪里？
高二英语基础差如何快速提分
答：养成朗读背诵的习惯 朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。高二学生要对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语...
我是高二的学生,英语很差 怎么办?怎样才能补上去呢?
答：反观我那些小学时成绩不怎么样的同学,因为低调,因为默默的、脚踏实地的学习,最终都上了很好的大学。 麻雀虽然很灵活,却只能在在地面蹦跶,海鸥看似笨拙,却能飞越大海。 纯手打,供参考,不希望我的悲剧再发生在别人身上,作为一个反面的教材,我想我应该是成功的! 我是高二文科的学生 数学和英语都差 要怎么才能补上...
我是高二的学生,马上高三了,英语成绩总在及格线左右,请各位学哥学姐说...
答：傍晚或者自习课的时候做完形，刚开始做的会慢一些，但慢慢的就会快起来。做完形时别先看选项，先通读全文，第二遍的时候再对照选项做出选择。做法与做单选一样，别写在试卷上，做完了也是一样。抽出一节自习课做阅读理解，一定要全神贯注，不知道你们那边英语阅读有几篇，反正我们那边五篇阅读，老师说...
开学高二 ,英语一点都不会,还有救吗 好烦啊 都看不懂 ?
答：只要还没有高考，你就还有救。一点都不会，也不要急，要从最简单的单词和词组学起，从现在开始，把课本上出现的生词，每天都默写一页，把重点词组和句子，每天都背诵十个八个，最重要的是，你一定要坚持，坚持就会出现奇迹
孩子暑假后升入高二,英语成绩40-50分,有点想放弃怎么办?
答：要意识到英语成绩的提升，只要通过我们后天的努力都是可以实现的，这里边考察的更多的是平时积累的知识点，最终肯定会实现由量变到质变的。而且英语还有一个好的地方是一旦成绩有所提升不会再轻易的滑落，所以我们要有信心学好英语。最后要提醒每一位学生，我们首先要克服一种心理障碍。英语是每一个学生都...
高二学生怎样增强英语成绩?学习英语的技巧是什么?
答：听写态度要认真，严格要求自己，错字要特别注意，尽可能惩罚自己。你可以试着通过抄写来熟练地记忆这些单词。每天积累单词，及时掌握学过的单词，让当天的词汇当天解决，不要留到以后。高二学生要提高阅读能力，每天留出时间读一些文章，背一些好的短文或范文。英语成绩的提高靠的是阅读能力，平时要广泛阅读...
