15-8等于7学前班简便方法是怎样算
解：15减（ 8 ）等于7
∵已知15-一个数=7
需求出这个数为多少
X - Y = Z，即Y = X - Z
∴设这个数为x
15 - x = 7
x = 15 - 7
∴x = 8
答：15减8等于7
15-8等于七42÷7=6写成一个两步计算的综合算式是
42÷(15-8)
=42÷7
=6
15个苹果：
苹果、苹果、苹果、苹果、苹果、苹果、苹果、苹果、苹果、苹果、苹果、苹果、苹果、苹果、苹果
拿走8个苹果，
（苹果、苹果、苹果、苹果、苹果、苹果、苹果、苹果）
剩下：
苹果、苹果、苹果、苹果、苹果、苹果、苹果（7个苹果）
来，是这样的。先把15拆成10和5，十减去8等于2，2再加上旁边的5，就等于7啦！这叫拆数法。希望能对你有帮助
用拆解的方法，15 分成10和5，然后10-8等于2，然后2+5等于7
15-8
=(10-8)+5
=2+5
=7
将15拆开为10和5
10-8=2
5+2=7
所以，15-8=7
15-8等于几
答：15-8等于7。
15减8等于7用格尺子怎么连
答：您可以把尺子裁成15公分长的一截，再裁成8公分长的一截，最后裁成7公分长的一截。连一起就可以了。最后把他们组合在一起就成了三角形。
20内的退位减法,除了运用;例15-8把15分为10+5,或给8凑10再减2;还用...
答：第一种可以用破十法来做,把15分成10和5,先用10减8等于2,然后5加2等于7.第二种是相加算减法.就是想8加几等于15. 8+7=15 所以15-8=7.但前提是必须熟练掌握进位加法.要想速度快,唯有多加练习
8+7=15 15-7=8 15-8=7 有什么规律
答：加数(差)+加数(减数)=和(被减数)，被减数(和)-减数(加数)=差(加数)。
火柴棒15减8等于7减2,怎麼使等式成立,要两种方案?
答：第一个方案为15-6=7+2，即将8右上方的竖棒去掉，将等式右边的减号变成+号。第二个方案为12-8=7-3，即将15中的5改成2，即将左上方的竖棒移到右上方，右下方的竖棒移到左下方，5就变成2，将等号右边2的左下方的竖棒移至右下方2就变成3。
15-()>8用什么方法小学一年级数学
答：15-8=7，因为结果大于8，所以差应该小于7，小于7的都可以填
十几减8的计算方法与十几减9的计算方法类似。十几减8的得数等于十几个...
答：十几减8的计算规律（十几小于18）:十几减8等于几加2即个位上的数加2 例如:15-8=5+2=7 17-8=7+2=9 十几减9的计算规律（十几小于19）:十几减9等于几加1即个位上的数加1 例如:15-9=5+1=6 17-9=7+1=8
什么是退位减法
答：经常有家长询问：学前班孩子，或者一年级孩子，在学习20以内的减法时，用什么方法教孩子比较好呢？我是一年级数学老师，这个问题比较有发言权。一年级孩子，在学习20以内减法时，如果方法得当，会受益终身。如果方法不当，孩子会产生畏难情绪，甚至厌恶数学。快速准确的进行减法运算，打好基础，从小学一年级...
一年级15( )-2=7怎么做?
答：15( )-2=7，要使等式成立，可以调整等式为：15（）-2=7 15（）=7+2 15（）=9 15等于9+6，倒过来，15-6=9 所以括号里应该填-6 等式就是：15-6-2=7
最大可以填几?如:8+()<13 15-()>7有窍门吗
答：13-8=5 8+（）＜13，两个数相加，一个数变大和越大，括号里的数填小于5的最大的数，所以是4。15-7=8，被减数-减数=差，减数变小差值变大，所以括号里小于8的数都可以满足，所以最大是7。而画图法是最简便的。画示意图 总长15不变，想要标记7的这段边长 ，问号段边长，总长越长，当问号...
