家长该怎样教孩子认识自己？
父母应该引导孩子正确地认识自我，让孩子建立起良好的自我意识：
1．引导孩子认识现实中的“我”
父母可以通过一些比较，让孩子对现实中的自己有一个准确的认识。比如父母可以用日记、摄影、录像等方式记下孩子的成长过程，让孩子与过去的“我”比较，从而认识到“我”是否有所进步；父母还可以让孩子与同龄的小朋友比较，让孩子正确认识自己与其他小朋友的差别，正确认识自己的长处和短处等。
2．引导孩子认识他人心目中的“我”
孩子最初都是通过他人的评价来认识自己的，因此他人的评价对于孩子来说，具有很强的暗示作用。父母可以把自己看到的、听到的别人对自己孩子的评价和印象，在不伤害孩子自尊心的前提下，巧妙地告诉孩子，让孩子知道他人对自己的看法。当然，父母也可以发挥自己的权威，给予孩子正确而积极的评价，让孩子正确地认识自己。
3．有时候故意说错一件事情
父母在和孩子聊天的时候，可以故意说错一件大家都知道的事情，或者一个孩子知道的故事。比如，有一天特别晴朗，万里无云，你却故意说成“今天天气真不好，看样子快下雨了”，然后看看孩子的反应如何，看看孩子能否发现父母的错误，这样的练习能够很好地提升孩子的自我意识以及逻辑智能。
4．鼓励孩子正确表达自己的情绪
全家人聚在一起吃饭或者看电视的时候，父母可以鼓励孩子观察家庭成员的情绪变化，或者通过讲故事的方法让孩子练习表达喜、怒、哀、乐等情绪，从而帮助孩子正确地认识自我。另外，父母还可以让孩子观察镜子中的自己，看看自己的各种表情及情绪变化，或者运用绘画的方式，让孩子在本子上画出不同的表情。
5．教孩子正确定位自己的优点和缺点
每一个孩子都有自己的优点和缺点，如果只看到自己的缺点，而看不到自己的优点，就会让孩子形成自卑、怯懦，缺乏自我的个性；如果孩子只看到的优点，而看不到自己的不足，那么孩子就会变得自大、狂妄、目中无人。因此，父母有必要教孩子正确地定位自己的优点和缺点，只有这样，孩子才能客观准确地认识自己，才能扬长避短，更好地发挥出自己的才能。
6．修正孩子对自己的负面评价
父母平时还可以多与孩子谈谈心，给孩子表达自己内心的机会，鼓励孩子多谈一谈自己的想法、感受和梦想。如果孩子对自己的评价过低，父母就应该及时进行引导，修正孩子对自己的负面评价。比如，孩子形容自己是一个动作慢吞吞的人，父母就可以引导孩子：你是一个做事情不急不躁的人，不过在时间紧急的时候，你也能够加快自己的速度赶上去的。父母这样评价孩子，不仅认同了孩子的优点，还对孩子提出了一些期望。
7．告诉孩子“山外有山，人外有人”
父母在培养孩子情商的过程，不仅要让孩子认识自我，还应该让孩子认识他人，认识集体和周围的世界，要让孩子学会在群体中活动，并且看到其他小朋友身上的优点。父母应该告诉孩子，这个世界除了“我”，还有其他人，正所谓“山外有山，人外有人”，让孩子明白这个道理，跳出自我的局限，对于孩子日后进入社会将起十分积极的作用。
在希腊圣城德尔斐神殿上铭刻着这样一句著名的箴言：“认识你自己！”中国也有一句古话叫：“知人者智，自知者明。”的确，一个能够认识自己的孩子，通常具有较高的情商，也只有这样的孩子才能成为自己命运的主宰！
婴幼儿什么时候开始认识自己呢？如果从认识自己的外部形象来看，心理学家对6～24个月的婴儿记录了实验前他们用手摸鼻子的频率。然后不让他们觉察，在婴儿鼻子上点上小红圆点，然后观察婴儿对镜子里自己映象的反应。据阿姆斯特丹的研究，婴儿认识自己的形象一般要经历三个阶段。
约在1岁左右，儿童以为镜子里的映像是另一个儿童，他们常常看镜子里的形象，又到镜后找那个并不存在的儿童。儿童对镜子里的形象似乎有点害怕，从镜前后退。
显示了自我形象意识的迹象，看到镜内映像时感到窘迫，或者反复地自我欣赏。有些观察者认为，这是自我意识的标志。
是认识自我的发生阶段。儿童能利用镜子很快用手找到自己鼻子上的小圆点。
儿童要到20个月左右在照镜子时，才不去指或碰镜子里映像的鼻子，而摸自己的鼻子；24个月时，几乎所有的儿童都已能认识镜子里的映像是自己而不是别人。
儿童生活的第一年基本上不分主体和客体，对自己也毫无认识，他也像认识客体世界那样，逐渐地认识自己。
家庭、幼儿园对幼儿进行五官、身体运动、情感等方面的教育，可促进幼儿逐渐地认识自己。
【问答】
Q：随着孩子逐渐长大，经常会否定自己，本来觉得他挺聪明的，可是他总是觉得自己很笨，不如其他人聪明，家长应该怎样做，才能帮助孩子正确认识自己呢？
A：对于儿童来说，认识自我需要一个过程。正确认识自我，对孩子的行为有着很重要的调节作用。因此，帮助孩子正确认识自己、评价自己，进而自己教育自己，这是每个家长在教子过程中都不可忽视的。
小雨很调皮但脑子很灵活，人小鬼大，鬼点子特别多。在家里的时候，他表现得特别聪明伶俐，反应也特别快，做什么事情也都挺积极的。可是一到了幼儿园和同学们一起，他就变得沉默寡言，反应也慢半拍。和在家的情形相比，完全判若两人。问他也问不出什么名堂，去问老师，老师的评价是小雨不听话，每天几乎都拿不到五角星。后来有一次，我们听见小雨和爷爷讲，他不想去幼儿园，想在家里玩儿，因为他看到幼儿园的小朋友都特别聪明，而他自己好像不如他们聪明。我们心里很着急，怎样才能改变小雨的现状呢？
小雨非常聪明，然而他并没有意识到自己的聪明才智，并为自己的聪明才智感到自豪，相反，表现出自信的缺乏。
孩子由于年幼，无法形成较客观的自我评价意识，他们的自我意识的培养在孩童时期往往被忽视，小孩子的自我意识很薄弱，他们的自我认识主要来自于他人对自己的看法与评价。
一些家长认为孩子小，不懂什么，自我意识培养是长大以后的事，这是家教的失误。
有研究表明，孩子从呱呱坠地那一刻起，就已经开始建构其最初的自我意识了，这是在与父母及其他人的相互作用中进行的。
成人，特别是与他们关系最为密切的成人的言行在很大程度上影响着他们的自信的养成。
【分析】
美国社会心理学家库利在实验的基础上提出了“镜中我”理论。他认为每个人对自己的意识是在与他人交往过程中，根据他人对自己的看法和评价而发展起来的，这个过程在人的一生中一直进行着。
库利将之形象地比喻为：将他人看做一面镜子，从这面镜子中可以照出我们自己的样子，而我们从镜子中看到的那个样子就构成了我们的自我。
心理学家认为，人类的自我意识从婴儿时期便开始形成。婴儿熟睡时，往婴儿的鼻子上抹上胭脂，婴儿醒来后，让他照镜子，结果发现：有些15个月大的婴儿会看着镜子，去摸自己抹了胭脂的鼻子；但大部分婴儿要在21个月以后才会出现这种行为。
从3岁开始，孩子的自我意识发展从生理层面进入社会层面，他们开始从外貌、性格、人际交往等方面认识和评价自己。这个过程中，家长应从孩子的生理自我、社会自我、心理自我这三方面的教育入手，帮助孩子正确地认识自己。
所谓生理自我，指的是自己的身体形象，包括性别、外表特征等。家长要引导孩子认同个体的差异、认同自己的性别、认同自身的优劣。
社会自我是指自己在社会关系中的位置，包括自己在亲戚、朋友、同学、同事中的影响和社会地位。家长首先要引导孩子对家庭自我、社会自我和集体自我进行把握和认同。
心理自我是指对自己的气质、能力、性格、情趣、爱好、理想等的认识，这是认识自我的关键，需要认真加以分析。家长要帮助孩子正确认识“今天和明天的关系”、“优势和劣势的关系”、“逆境和顺境的关系”、“快乐和烦恼的关系”。
【建议】
孩子的成长过程中，怎样才能让其形成正确的自我意识呢？
家长是孩子的第一面镜子――对待孩子的态度和行为要一致
学龄前的孩子处于自我意识萌芽阶段，最容易受到他人评价的影响，家长很自然地成为“第一面镜子”，映照出孩子的很多个第一次。
作为重要的“第一面镜子”，家长不仅要注意积极正面地评价孩子，还要注意评价的一致性。
如果家长的评价前后差异很大，或者家长之间对孩子的评价分歧很大，孩子便很难形成对自己的正确认识。
在众多自相矛盾的“镜像”面前，孩子会很茫然，不知道真实的自己到底是什么样子。
让孩子成为自己的镜子――教会孩子学着正视自己
有时候，孩子的不足就像“鼻子上的红点”一样，别人看得很清楚，孩子自己不知道。
家长要在合适的时候帮助孩子正视自己的问题，并帮他及时地擦掉它。
孩子能够逐渐正视自己，就会拥有积极的成长动力。因为他已经成为了自己的镜子，他知道如何让自己变得更好。
带孩子去玩哈哈镜――教会孩子认清自己
周围人对孩子言过其实的表扬或过分的指责，就仿佛照“哈哈镜”，会使孩子形成不切实际的自我认识。时间长了，就失去了辨别是非的基本能力和正确的自我意识。
带孩子去玩哈哈镜，观察镜中自己各种变形扭曲的形象，借机向孩子解释别人对他的评价，有时就像哈哈镜一样，并不是真实的自己。
平时，要鼓励孩子参加各式各样的活动，多跟小朋友玩耍，在这个过程中，孩子会发现自己的能力，也会发现自己与别人的不同。
让不同角度的镜子见证孩子的成长，这将成为孩子一生的财富。
自我认识能力的培养对于孩子今后的培养起到很重要的作用，孩子的健康成长成为目前家长最关心的问题之一，所以希望家长要尽自己最大的努力在日常生活中不断提升孩子的自我认识水平。
家长该怎样教孩子认识自己?
答：父母如果不加以指引，就很容易让他走上偏路，但是在认识自己的过程去建立也为时不晚，可以一边改正自己的缺点，一边去学习为人处世的道理。家长让孩子正确对自己认识，无论是想让他变成什么样的人，都要学会尊重自己，友善待人，给他足够的勇气，让他清楚的知道自己存在是有很重要的意义。
...家长怎样做能让犯错误的孩子认识到自己的问题?
答：个别父母不太会与小孩谈心，当小孩犯错时，父母往往依靠“声音大”去吼小孩。类似于这样的教育方式真的有效吗？忽略小孩尊严的打骂教育多是不正确的，打骂教育是不可取的！对于犯错的小孩，怎样的教导方式更好？在维护孩子自尊心的前提下，家长怎样做能让犯错误的孩子认识到自己的问题？（1）应该以极为...
如何让孩子正确的认识自己?
答：正确认识自我，对孩子的行为有着很重要的调节作用。儿童最初是通过别人，特别是他心目中的权威人物对自己的评价而认识自己的。这时，别人的评价具有很强烈的暗示作用。父母的言行在孩子人生道路上的起点上起着至关重要的启蒙作用。一、学会欣赏自己 自我欣赏是一种充满自信的行为表现。2000年出版的国内第一...
如何让孩子认识自我
答：为孩子的父母对孩子应该进行生理方面的教育，不同的年龄父母就应该给予孩子不同的帮助，教育告诉孩子，男女之间的差距和生理上的变化，让孩子能够了解男性和女性的身体结构，更好的能够帮助到孩子、帮助孩子正确认识身体 等孩子年纪稍微大一些能听懂大人话的时候，家长就可以借机教孩子正确认识自己的身体了。
作为家长,怎么能让孩子提高自己的自我认知?
答：父母不要总是在给孩子评价，当孩子完成某件事情，试试让他来谈谈自己是如何看待这件事情的。比父母的评价更重要的是，孩子如何看待自己和自己所做的事情。第三，帮助孩子认识自己的心理感受。在和孩子的聊天中，我们可以和他交流哪些事情是他最喜欢的，最烦恼的，最不开心和最有成就感的。在孩子看电视...
...比起批评和指责,家长还能怎样让孩子认识到自己的问题呢?
答：个别家长说话声音很大，尤其是面对犯了错误的小孩。这种“吼叫'的方法真的有效吗？忽视孩子自尊心的棍棒教育往往是不对的，打骂教育更不可取！面对犯了错误的小孩，怎样的教育方法最佳？孩子犯错误时，比起批评和指责，家长还能怎样让孩子认识到自己的问题呢？（1）在外教育孩子要注意“口气”教育孩子的...
如何引导孩子自我认识
答：因此，父母有必要教孩子正确地定位自己的优点和缺点，只有这样，孩子才能客观准确地认识自己，才能扬长避短，更好地发挥出自己的才能。6．修正孩子对自己的负面评价 父母平时还可以多与孩子谈谈心，给孩子表达自己内心的机会，鼓励孩子多谈一谈自己的想法、感受和梦想。如果孩子对自己的评价过低，父母就应该...
培养孩子的健全人格,教孩子恰当认知自我,家长做好这些事很重要_百度...
答：2、 社会 自我 社会 自我是指自己在 社会 关系中的位置，比如自己在亲戚朋友当中的影响和 社会 地位，家长要通过家庭自我， 社会 ，自我集体，自我去让孩子够建全方面的认知，这才能够准确的把握自我的在别人心中的位置。3、心理自我 心理自我是指对自己的气质，能力，性格情趣，爱好，理想等的认识。
孩子性格有缺陷,作为父母如何正确的引导孩子认识自己?
答：首先，父母可以通过有趣的方式让孩子认识到自己的缺点，其次，在日常生活中，父母要做好自己的榜样行为，让孩子从与父母对比中找出自己行为的不足之处，第三，可以多给孩子阅读相关的绘本和情绪类的书籍，让孩子明白自己的不足之处，第四，可以通过动画、视频等孩子感兴趣的东西，来引导孩子认识自己，改...
