用下面的算式编应用题。50*（1加4分之1）、50除以（1-4分之1）谢谢，不用算出答案，分别编两道应用题，
第一道应用题 小明开车由A点到B点，全程50公里，行驶至五分之四处时，汽车抛锚，无法行驶。问小明距终点还有多少公里？
50×（1-4/5）
=50×1-50×4/5
=50-200/5
=50-40
=10
第二道应用题 小明开车由A点到B点，全程50公里，由于修路需要绕路，要多全程的走4/5公里，问小明到终点需要走多少公里？
50×（1+4/5）
=50×1+50×4/5
=50+200/5
=50+40
=90
50x(1+1/5)
=50x6/5
=60
比50多5分之1的数是多少
六年级一班有50人，二班比一班多1/4,二班有多少人？
50除以（1-4分之1）
六年级-班有50人，一班比二班少1/4, 二 班有多少人？
1、一件衣服进价是50元，在进价的基础上，加价1/4销售，问销售价是多少？
2、一件衣服销售价是50元，赔本了进价的1/4销售，问进价是多少？
50+50*2+(50-10)=?写应用题
答：有一堆小球，有红色的，绿色的和黄色的3种颜色。其中红色的球有50个，绿色的球是红色球的2倍，黄色球比红色球少10个。问一共有多少个小球？
根据算式50-4*3编应用题
答：有一堆煤，共50吨，需要用一辆卡车运完，卡车每次只能运4吨，请问，运了3次之后，还剩多少吨没有运？解： 根据题意得 50-4x3 =50-12 =38 （吨）答： 还有38吨没有运。
课外数学小知识三年级下册
答：列式为 50 *( 301-1 )÷( 201-1 ) =75 (米) 二、分数和百分数的应用1 分数加减法应用题: 分数加减法的应用题与整数加减法的应用题的结构、数量关系和解题方法基本相同,所不同的只是在已知数或未知数中含有分数。2分数乘法应...
根据算式50-4*3编应用题
答：有一堆煤，共50吨，需要用一辆卡车运完，卡车每次只能运4吨，请问，运了3次之后，还剩多少吨没有运？解：根据题意得 50-4x3 =50-12 =38 （吨）答：还有38吨没有运。
请你分别根据下面的算式,提出一个可以用该算式解决的实际问题.50-3×4...
答：小明妈妈带了50元上街买苹果,买了每千克3元的苹果4千克,小明妈妈还剩多少元?
五年级数学题50道解方程50个应用题要有答案的谢谢你们了!
答：48.用含有字母的式子表示下面各题的数量关系。 (3)车场原来有汽车3x台,开走2x台,车场现在(1)一本书有205页,小红看了d页,还有( 还有汽车( ) 台。 )页没有看。(2)一支钢笔售价a元,圆珠笔比钢笔售价便宜 (4)养鸡场有母鸡x只...
五年级下册50道应用题,带答案
答：下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的. 5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米? 方程: 解:两车X时后相遇. 31X+44X=300 75X=300 X...
用50-3x4这算式编应用题
答：一个篮子里面有50个苹果 分给3个小朋友每人4个 问 篮子里面还剩下多少个苹果
请你分别根据下面的算式,提出一个可以用该算式解决的实际问题。 50-3...
答：妈妈带了50元钱给我买西瓜，买了3千克4元的西瓜，我妈妈还剩多少元？
四年级下册的计算题,应用题,计算题150道,应用题50道
答：应用题 1、25除以一个数的2倍,商是3余1,求这个数. [4]2、学校今年...4、化肥厂用大、小两辆汽车运47吨化肥,大汽车运了8次,小汽车运了6次...50、一个梯形的面积是72.9平方厘米,上底是10.4厘米,下底是5.8厘米,高是...
