中学生知识产权基本常识
人类已经进入21世纪。
在这个充满希望的新世纪，科学技术和文学艺术高速发展并将取得更加辉煌的成就。伴随着信息社会和知识经济的到来，知识产权的保护与经济、科技和文化发展之间的矛盾、发达国家与欠发达国家之间的矛盾日显突出，同时，知识产权制度在促进经济发展、科技进步和文化繁荣等方面也将发挥越来越重要的作用。
我国《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国商标法》、中华人民共和国著作权法》等法律法规先后出台，为各个企业的知识产权保护提供了法律依据。 一、专利保护 专利有3种类型，分别是：发明专利、实用新型专利和外观设计专利。
专利权人所享有的专利权，其主要内容有制造权、使用权、许诺销售权、销售权、进口权、转让权和许可使用权。专利权还包括禁止权、放弃权、标记权等。
发明专利保护20年，实用新型和外观设计的保护期都是10年。 申请专利具有如下好处： 1、取得垄断权：专利权人可以直接防止商业对手相应的竞争，可以取得更高的利润回报。
2、赚取特许费：一项专利，即使市场没有即时需要，那么日后很可能人会察觉到该专利的用途，并愿意支付专利使用费，美国施乐公司发明了图形用户界面，但未申请专利，其后微软公司及苹果公司利用图形用户界面作为其个人电脑操作系统的基础，初步估计，施乐公司已白白损失了近10亿美元的特许费，而在另一方面，IBM公司在2001年通过转让专利，获得17亿美元的收入。 3、作为防卫盾：如发明人未能在第一时间申请专利，竞争对手使会捷足先登，届时，发明人研发的一切努力将会付诸东流，且发明人本人将不可运用本身的科研成果。
4、协助开发外国市场：目前世界上已有170多个国家和地区建立并实行了专利制度，不少外国买家，尤其美国买家会要求当地制造商或卖家证明其拥有产品的知识产权，以保障本身不至于卷入侵权诉讼，这样才会愿意进行交易。 5、以小胜大，增强企业竞争力：专利对大、中、小型企业及新型企业都同等重要，在竞争激烈的市场上，小型企业完全可以到得专利的新发明反胜大型企业用巨额广告树立起来的主导产品。
6、增加企业的价值：如有第三人愿入股投资一公司，若该公司拥有若干有价值的专利，则公司的股价将可大幅度提高。1997年微软公司以4.25亿美元收购一家拥有不足6000用户的小公司，收购价是按用户数目计算的业内平均价格的40倍，微软公司愿意以该股价支付是因为该公司持有35项以互联网传送电视内容的重要专利。
7、有利于企业科学正确的决策：通过专利分析，企业可以了解科技动态，行业动态，市场走向，新产品超势，进而预测，制定本企业的近、中、远发展规划，确定企业发展哪些产品以占据市场，保持企业的领先地位，扩大市场占有份额。 二、商标保护 《中华人民共和国商标法》规定，商品商标、服务商标、集体商标和证明商标可在中国申请注册，取得商标专用权。
商标标识可为文字、图形或者及组合。 商品商标是指使用在生产、制造、加工、拣选和经销的商品上的商标。
服务商标是指提供服务的经营者为将自己提供的服务与他人提供的服务区别开而使用的商标。 集体商标是指由工商业团体、协会或其他集体组织的成员使用于商品或服务上，用于表明商品的经营者或服务的提供者属于同一组织，以便与非成员所提供的商品或服务相区别的商标。
证明商标是指由具有控制和检测能力的行政机关、团体或其指定的机构所控制，由其他以外的人使用在商品或服务上，用以证明商品原产地、主要原料、制造方法、质量、精确度及商品的其他特定品质的商标。 商标保护期为10年，在此期间没有任何费用，10年后可续展使用，商标注册有下列好处： 1、在全国范围内受保护，其他任何人均不能使用。
2、注册商标是一种可以留传后世永续存在的企业最重要的无形资产，可以转让、继承，作为财产投资、抵押等。 3、产品容易进入大商场或超市销售，越来越多的大商场或超市只允许有注册商标的商品进入。
4、大多数消费者认为使用了注册商标的商品质量更可靠，容易赢得消费者的信任。 5、避免费心设计的商标被他人抢先注册。
因为我国对同一商标注册申请实行“申请在先”的原则，申请在后者非但不能获准注册该商标，而且连再使用也是不允许的，否则即构成侵权。 6、避免无意侵权，支付巨额赔偿费，新的司法解释规定赔偿金额由被侵权人自己说了算。
三、著作权保护 目前国内、外大多采用著作权对计算机软件进行保护，在我国是特别从著作权中分支出"计算机软件登记办法"对自主知识产权的软件来进行重点保护。采用软件登记这种版权保护方式有许多优点： 1、过登记的软件会将权利人、开发时间、完成时间、名称及内容进行公告，纠纷时有一个明确的依据，能够明确软件的归属，避免了因人员跳槽而引起的不必要的权属纠纷，也可以说软件登记是提出软件权利纠纷行政处理或法律诉讼的前提。
2、授权快，二个月左右就可拿到证书，版权保护的时间长，保护期50年。 3、经过登记的软件不公开软件程序，只在发生侵权时，才会作为侵权认定的依据，保密性极好。
4、保护范围较广，能。
2.知识产权需要掌握那些基础知识
近几年来，特别是我国加入世界贸易组织后，各级 *** 以及社会各界对知识产权知识的学习热情空前高涨。为满足社会各方面的需求，特别是各级领导干部学习知识产权知识、研究知识产权国际规则的需求，作者组织编写了这本书，供大家在工作中学习使用。
知识产权的专业性比较强，为达到更好的学习效果，作者在编写的过程中，特别注重结合工作实践和典型案例的介绍，力求将抽象枯燥的法律规定和基本知识，用生动具本、通俗易懂的语言，深入浅出地介绍给读者，使广大领导干部及读者在较短的时间里通过这本书，对知识产权基本知识、知识产权战略、知识产权制度在现代经济发展中的作用，有一个比较全面、系统的了解。
前言
第一章 概论
第一节 知识和知识产权
第二节 知识产权制度
第二章 专利
第一节 概述
第二节 申请专利的决策及专利事务管理
第三节 专利行政执法
第四节 专利战略及其作用
第五节 专利制度在技术创新中的作用
第三章 商标
第一节 概述
第二节 商标权利的取得
第三节 商标权的保护
第四节 企业商标战略及策略
第四章 着作权
第一节 概述
第二节 着作权法律制度
第三节 关于着作权法的修改
第四节 着作权行政管理与行政执法
第五章 反不正当竞争
第一节 反不正当竞争法概述
第二节 不正当竞争行为的概成
第三节 不正当竞争行为的种类
第四节 不正当竞争行为的监督检查和法律责任
第六章 商业秘密
第一节 概述
第二节 商业秘密权的限制与维护
第三节 企业商业秘密管理
第四节 商业秘密侵权行为及责任
第七章 知识产权的司法保护
第一节 知识产权司法保护的现状
第二节 知识产权保护的特点及案件种类
第三节 知识产权诉讼的程序
第四节 侵犯知识产权的法律责任
第八章 知识产权海关保护
第九章 中外知识产权谈判及WTO知识产权协议
后记
知识产权的基本常识
答：即只在所确认和保护的地域内有效；即除签有国际公约或双边互惠协定外，经一国法律所保护的某项权利只在该国范围内发生法律效力。所以知识产权既具有地域性，在一定条件下又具有国际性。3.时间性。即只在规定期限保护。即法律对各项权利的保护，都规定有一定的有效期，各国法律对保护期限的长短可能一致，...
什么是知识产权?我们中学生应该如何保护知识产权行为?
答：知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、处分和收益的权利。知识产权是一种无形财产，它与房屋、汽车等有形财产一样，都受到国家法律的保护，都具有价值和使用价值。有些重大专利、驰名商标或作品的价值也远远高于房屋、汽车等有形财产。一是知识产权的独占性，即只有权利人才能享有，他人不经...
保护知识产权我们中学生应该从哪里做起
答：我们中学生可以根据我国《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国商标法》、中华人民共和国著作权法》等法律法来保护知识产权
青少年如何保护知识产权
答：一、做一名保护知识产权的践行者。保护知识产权，是我们共同的责任。保护知识产权需要从自身做起，自觉遵守知识产权法律法规的相关规定，尊重别人的劳动成果，不侵犯他人的知识产权。二、做一名自主知识产权的创造者。不断开拓创新，勇攀科技高峰。树立锐意进取、开拓创新、与时俱进的精神，学好科学知识，培养...
联系自身实际,谈谈我们中学生如何用实际行动保护知识产权
答：1、强化学生的知识产权保护意识：学生在上学阶段应该进行知识产权教育，强化自己的知识产权保护意识，了解知识产权有关知识；2、形成社会舆论导向和良好风气：利用媒体正确引导和推广，可以在广播或电视宣传片中普及知识产权法的相关知识，也可以发些相关的宣传小册子、海报，或者出版系统化介绍知识产权的书籍，...
联系自身实际,谈谈我们中学生如何用实际行动保护知识产权
答：1、强化学生的知识产权保护意识：学生在上学阶段应该进行知识产权教育，强化自己的知识产权保护意识，了解知识产权有关知识；2、形成社会舆论导向和良好风气：利用媒体正确引导和推广，可以在广播或电视宣传片中普及知识产权法的相关知识，也可以发些相关的宣传小册子、海报，或者出版系统化介绍知识产权的书籍，...
什么是知识产权?
答：基本常识 知识产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面，对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。知识产权包括工业产权和版权（在我国称为著作权）两部分。工业产权包括专利、商标、服务标志、厂商名称、原产地名称、制止不正当竞争等。版权是法律上规定的某一单位或个人对某...
知识产权
答：知识产权是一种无形财产权，是从事智力创造性活动取得成果后依法享有的权利。通常分为两部分，即“工业产权 ”和“版权 ”。根据1967年在斯德哥尔摩签订的《建立世界知识产权组织公约》的规定，知识产权包括对下列各项知识财产的权利：文学、艺术和科学作品；表演艺术家的表演及唱片和广播节目；人类一切活动...
哪些行为是侵犯知识产权行为?保护知识产权,我们中学生应该从哪里...
答：网上可能被侵犯的知识产权主要是著作权，主要由以下行为：转帖他人文章不注明出处的；将收费文章四处张贴的；歪曲他人作品的；剽窃他人作品的；...保护知识产权要从小抓起，学生应该熟悉专利法、商标法、著作权法等知识产权法律法规，尊重他人知识产权，将来保护好自己的知识产权。
在信息技术方面,你认为哪些行为属于侵犯知识产权行为?保护知识产权,我们...
答：木浆、纤维森浆等,纸制品包括新闻纸、复写纸、转印纸等,印刷品包括书籍、小册子、杂志、报纸、乐谱、各类地图、邮票、发票、日历等.其中的印刷品是图书馆收藏文献的主要载体,图书馆在引进这At出版物为读者提供服务时,必然要涉及到如何遵循规则在规定的范围内进行操作,以保护其知识产权不受侵 ...
