英语的动词有哪些？
1、四类句中功能
分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb/Copular Verb/Copula）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。
说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：
We are having a meeting. 我们正在开会。 （having是实义动词。）
He has gone to New York. 他已去纽约。
（has是助动词。）
2、其后带有多少宾语
分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb）、双及物动词（Ditransitive Verb）、双重及物动词（Double Transitive Verb），前两者缩写形式分别为vt. 和vi.，后两者词典中一般只当做及物动词，语言学家也用Vg（“Give”型动词）和Vc（“Consider”型动词）描述后两者。
同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如：
She can dance and sing.
她能唱歌又能跳舞。（sing在此用作不及物动词。）
She can sing many English songs.
她能唱好多首英文歌曲。（sing用作及物动词。）
3、根据是否受主语的人称和数的限制
分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）例如：
She sings very well.
她唱得很好。（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。）
She wants to learn English well.
她想学好英语。（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。
说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）。
4、根据语素中词的个数
分别是：单字词（One-Word Verb）、短语动词（Phrasal Verb）、动词短语（Verbal Phrase）例如：
The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.
英语里有许多短语动词和动词短语。（contains是单字动词。）
Students should learn to look up new words in dictionaries.
学生们学会查字典。（look up是短语动词。）
The young ought to take care of the old.
年轻人应照料老人。（take care of是动词短语。）
5、五种形态
分别是：原形（Original Form）、第三人称单数形式（Singular Form in Third Personal）、过去式（Past Form）、过去分词（Past Participle）、现在分词（Present Participle）。
know
am
keep
is
let
are
make
become
meet
begin
put
bite
read
blow
ride
buy
run
catch
say
come
see
cost
sing
cut
sit
dig
sleep
do
speak
draw
sweep
drink
swim
drive
take
eat
teach
fall
tell
feed
think
feel
throw
fly
understand
forget
wake
get
wear
give
win
go
write
grow
have
know
cost
cut
let
put
read
build
buy
catch
dig
feel
find
get
have
hear
hold
keep
leave
lend
make
meet
pay
say
sell
send
shine
sit
sleep
smell
spend
stand
teach
tell
think
understand
be
was/were
begin
blow
break
do
did
draw
drink
drive
eat
fall
fly
forget
give
go
grow
grew
grown
know
lie
ride
ring
see
show
sing
speak
swim
take
throw
wake
wear
write
这些是基本的
动词（verb)是表示动作或者是状态的词。例如：run,跑；work,工作；sleep，睡觉等等
2.动词的分类
动词可以根据不同的特征分为下列几种
1）助动词（auxiliary verb）和实义动词（lexical verb)
根据动词在句子中的用途，动词可以分为助动词和实义动词
实义动词是在在句子中表示有关主语的动作或者是状态的主要动词。例如：syudy,学习；walk步行等
助动词是和实义动词一起构成不同的时态，语态或者语气的动词。例如：do,can ,have等
2）及物动词（transitive verb)和不及物动词(intransitive verb)和系动词（link verb)
根据动词能否有宾语，可以将句子分为及物动词和不及物动词和系动词。及物动词是指动词所表达的动作能有一个接受动作的对象，也就是
后面可以接宾语的动词。及物动词可以分为单及物动词（mono-transitive verb)和双及物动词（di-transitive verb)以及复合及物动词（complex-transitive verb)
单及物动词是指只能接直接宾语的动词，例如
I have a book.（直接宾语)
双及物动词是指除了直接宾语之外，还有一个间接的宾语，间接宾语用来指明动作所发出的对象。
I give her (间接宾语）a book.（直接宾语）
复合及物动词是指需要接复合宾语的动词。复合宾语是指直接宾语和宾语补语。例如
we choose him monitor.（宾语补足语）
而不及物动词是指后面不可以接宾语的动词，例如
They are running.（不及物动词）
系动词是指本身有词义，但是不可以单独的做谓语，必须和表语在一起构成谓语的动词。
we are all students.(表语）
3)限定性动词和非限定性的动词
根据句子能否在句子中作为谓语，动词可以分为限定性动词（finite verb)和非限定性动词。(non-finite verb)
限定性动词的形式要受主语的限制，要和主语在人称和数上要表示一致，这种一致性常常表现在人称，时态和语态等方面。
例如；I am a worker.(人称）
He borrowed a book from the library.（时态）
I wish her a good journey.(语态）
而非限定性动词是指动词不受主语限制的形式。非限制性动词指动词不定式。动词-ing和动词-ed的形式。它们不可以独立的充当
句子的谓语动词，所以也不受主语的人称和数的制约。它们除了与一定的助动词结合构成一定的形式外，还可以在句子中充当主语，谓语等成份。
4）规则动词和不规则动词
根据动词过去式与过去分词的变化是否规则，动词可以分为规则动词和不规则动词，规则动词的过去式和过去分词都以ed结尾，但是不规则宋词的
变化是没有规律的。有的不规则动词，无论是原形，过去式或者是过去分词，形式都是一样的，例如：put;put;put 有的是后面的两种的形式是相同的
例如buy;bought;bought 但是有的是三种形式都不一样，例如see;saw;seen
英语的动词基本上可以有下列三种分类法。
A．依据句型的分类可分为（及物动词，不及物动词）
B．依据功能的分类可分为（本动词--本身有含义东西。 助动词）
在句子中动词本身即有谓语动词之表达功能者称为实义动词。通常所称之动词即为实义动词，例如：
Peter is my classmate.（彼得是我的同班同学。）
He does things very carefully.（他做事情很小心。）
He studies very hard every day.（每天他都很用功读书。）
在句子中本身没有独立的谓语动词表达功能，而只用于帮助实义动词来表达时态、语态、语法及其他功能者称为助动词。例如：
Mary is writing her name on the blackboard.（玛丽正把她的名字写在黑板上。）
Does she speak English very well?（她英语讲得很好吗？）
She can sing English songs.（她会唱英语歌。）
C．依据词形变化的分类分为：规则动词不规则动词
动词的变A．规则动词的词形变化
（1）陈述语气第三人称单数一般现在时形：
（a）原形动词词尾+“-s”：
（b）原形动词词尾“ch，sh，o，s，x”+“-es”：
wash（洗）→washes
（c）原形动词词尾为“辅音字母+y”时，去“y”后加“-ies”，若是“元音字母+y”，只加“-s”：
study（学习）→studies
解说 本项规则的“第三人称单数”是指句子的主语。例如：
You go to school on a bicycle every day.
第三人称单数形式动词词尾“-(e)s”的发音规则
（a）原形动词词尾发音为[CM，DN，M，K，L]时，加了“-(e)s”应发[!L]音，并为一音节。例如：
pass→passes （通过）
注：如上面各例所示，单音节原形动词因加了“-(e)s”即成为双音节的动词，因此皆有重读音节。
（b）原形动词词尾发音为[A，C，G，E]时，加了“-(e)s”应发[K]音。例如：
（c）原形动词词尾为浊辅音（除了[DN，L]）及元音时，加了“-(e)s”应发[L]音。例如：
play→plays
（2）现在分词（也称“-ing”形）：
（a）原形动词词尾+“-ing”。
speak→speaking（说）
（b）原形动词词尾为“-e”时，去“-e”后+“-ing”。
live→living（住）
（c）原形动词词尾为“-ie”时，先把“-ie”改为“-y”后+“-ing”。
lie→lying（卧，躺）
（d）原形动词词尾为“短元音[$，!，-，&，(，)]+辅音字母”时，先双写词尾辅音字母后再+“-ing”。
put→putting（放置）
注：双音节动词若其词尾的词形如本项的情形，但重音落在第一音节者直接加“-ing”，若是重音落在第二音节者则依本项规则加“-ing”。
visit →visiting（访问）
（e）原形动词词尾为“元音+l，r”并为重读音节时，常重复词尾后再加“-ing”。
compel[E+P>A-S] →compelling[E+P>A-S!R]（强迫）
“-ing”的发音
现在分词的词尾“-ing”发[!R]音，并自成一个音节，所以单音节动词的词尾加了“-ing”便成为双音节词，也就有重音，例如：
（3）过去式和过去分词
（a）原形动词词尾+“ed”。
rain →rained （下雨）
（b）原形动词词尾为“e”时，加“-d”。
live →lived （住）
（c）原形动词词尾为“辅音字母+y”时，去“-y”后加“-ied”，若是词尾为“元音字母+y”，只加“-ed”。
play→played （游戏）
（d）原形动词词尾为“短元音[$，!，-，&，)]+辅音字母”时，先双写该辅音字母后再+”-ed“。
chat →chatted （闲谈）
注：双音节动词若其词尾的词形如本项的情形，但重音落在第一音节者直接加“-ed”，若是重音落在第二音节者，则依本项规则加“-ed”。
visit →visited （访问）
（e）原形动词词尾为“元音+l，r”并为重读音节时，常双写词尾后再加“-ed”。
compel →compelled
prefer →prreferred
英语字母“c”后面接“e，i”时通常都发[K]音，例如：
“face；city”。
因此，如picnic作动词使用时，其词形变化为了要保住其词尾的[E]音，通常都先加“-k”之后再加“-ing”或“-ed”。例如：
实义动词 情态动词 助动词 be 动词 其中实义动词又可分做及物和不及物两种
补充楼上的，还有实义动词。实义动词可以分为及物动词和不及物动词。
系动词、情态动词、助动词的数量有限，可以列出来。实义动词太多了，没法一一列出。
系动词、情态动词、助动词、
英语单词动词有哪些分类?
答：英语中的动词有dance、sing、speak、fly、read等。单词解析：1、dance 读音：英 [dɑːns] 美 [dæns]n. 舞会；跳舞；舞蹈；舞步 vi. 跳舞；手舞足蹈 vt. 跳舞；使跳跃 He danced a waltz tonight.他今晚跳了华尔兹舞。2、sing 读音：英 [sɪŋ] 美 [sɪ&...
英语日常中常用的动词有哪些
答：英语日常中常用的动词举例：study, play, do, read, learn, drive, write, clean, slean, sleep, speak, talk, wait, fly, stay, write, sit, stand, lie, keep等。1、keep keep是一个常用英语单词，既可以做及物动词也可以做不及物动词。用作及物动词，保留、保存、保持、留下；履行（诺言...
英语有几大动词
答：1）助动词（auxiliary verb）和实义动词（lexical verb)根据动词在句子中的用途,动词可以分为助动词和实义动词 实义动词是在在句子中表示有关主语的动作或者是状态的主要动词.例如：syudy,学习；walk步行等 助动词是和实义动词一起构成不同的时态,语态或者语气的动词.例如：do,can ,have等 2）及物...
英语动词有哪些呀?
答：be动词，如am is are。实义动词 如like, think, sing,dance等。情态动词 如must, should, can, would。助动词 如do,does, have, be等。常见的实义动词如：go, come, surrender, kill, save, waste,find, lose, see, watch,get，reach, walk, run, swim, play， sleep,explore, advance,...
动词有哪些 英语
答：英语动词如下：1、常见的实义动词如：go、come、surrender、kill、save、waste、find、lose、see、 watch、get、reach、walk、run、swim、play、sleep、explore、advance、pull、 drag、study、surf、star、miss、thank、like、cry、bring、take、smile、record。2、常见的系动词有：be、become、get、remain...
英语动词有哪些
答：英语常用动词有have，like，look，speak，talk。1、have英[hæv,həv]，美[hæv,həv]v.有；持有；占有；由…组成；显示出，带有(性质、特征)；aux.与过去分词连用构成完成时；[其他]第三人称单数：has现在分词：having过去式：had过去分词：had 例句：They have the ...
英语动词有哪些
答：fly飞、watch观察等。动词（英文:Verb，简称: v.）是一类词性，一般用来表示动作或状态的词汇。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化，一般出现在名词主语或主句后面。在英语里，动词还有时态、人称的变化。
英语中动词有哪些?
答：分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）例如：She sings very well.她唱得很好。（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。）She wants to learn English well.她想学好英语。（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。说明：英语中共有三种非...
英语动词有哪些?
答：名词（Noun,简称n.），是词类的一种，属于实词，名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称，名词同时也分为专有名词和普通名词。2、v 动词（Verb）一般就是用来表示动作或状态的词汇。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。3、adj 形容词（Adjective），很多...
小学英语动词有哪些?带翻译,谢谢
答：clean the bedroom 打扫卧室 clean the room 打扫房间 clean 打扫，清洁 climb mountains 爬山 climb 往上爬 collect leaves 收集树叶 collect stamps 收集邮票 come from 来自，从……来 come out 露出，出现 come 来 cook dinner 做饭 cook the meals 做饭 count insects 数昆虫 dive 跳水 do an ...
