我现在升初三，语文和历史不怎么好，想利用暑假补起来，可不知道怎么办？希望有人能帮一帮！
我正好跟你相反，我很喜欢文科类的东西，兴趣。。。我喜欢看小说，哈哈哈哈哈哈。
多看杂志多看报，少吃零食多睡觉，( ˘•㉨•˘ )…（开个玩笑哈哈）
其实我觉得兴趣和成绩没有致命的联系，可以不喜欢语文，反正看你以后应该走的方向偏理，只要高考考好就行，那需要的是坚持，你坚持下来了就有成绩，根据我的经验，你可以在这个暑假把高一的必备古诗文都背了，每天练习一篇现代文阅读，多读读古诗词。要大声读，有感情的读，看必备名著，练字，语文语感特别重要，方法很多，但要贵在坚持。
买本《史记》和历史上下五千年看看吧
<世界历史>第一册.1.英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义
原因:新航路开辟后,英国利用得天独厚的地理位置,积极发展海外贸易,开展殖民掠夺,英国资本主义经济得到迅速发展,资产阶级和新生贵族力量日益壮大,他们要掌权,发展资本主义经济,斯图亚特王朝的专制统治成为资本主义发展的严重障碍.因此,要发展资本主义,就必须建立与之相适应的社会制度来保护资产阶级的利益.总之,英国资产阶级革命爆发的根本原因是封建生产关系阻碍了资本主义生产力的发展.
历史意义:a.通过资产阶级革命,英国确立了君主立宪制的资产阶级专政(1689年,为限制国王权利,议会通过了<权利法案>),为英国资本主义的发展扫清了障碍;
b.它是人类历史上资本主义对封建制度的一次重大胜利,揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了人类历史的发展进程.
2.<权利法案>的颁布和君主立宪制的确立
为限制国王的权利,确定议会的大权,1689年,英国议会通过了<权利法案>.<权利法案>为限制王权提供了法律保障,使以后的国王不能滥用权利,为所欲为,这就使英国建立起君主立宪制的资产阶级专政.
3.英国成为最大的殖民国家
英国采用海盗方式,在海上进行抢劫活动.16世纪晚期,英国打败了西班牙的”无敌舰队”,取得了海上霸权,开始在海外殖民.英法早期殖民活动主要集中在印度和北美.在殖民扩张过程中,英法荷进行了激烈的争夺,最后,英国战胜了荷兰和法国,成为世界上最大的殖民国家.
4.来克星顿的枪声和美国独立
a. 1775年来克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始.
b. 1775年第二届大陆会议召开,整编大陆军,任命华盛顿为大陆军总司令.
c. 1776年大陆会议发表<独立宣言>,宣告英属北美殖民地独立.
d. 1777年,在萨拉托加战役中,美军打败英军,是北美独立战争的转折点.
e. 1783年英国承认美国独立.
f. 意义:
1.独立战争使美国赢得了独立(1787年,美国制定了1787年宪法,规定美国是一个联邦制的国家,实行总统制,华盛顿当选为美国第一任总统),它同时又具有资产阶级革命性质,有利于美国资本主义的发展.
2.对欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用.
5.攻占巴士底狱
1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国资产阶级革命爆发.
6.法兰西第一共和国的成立和拿破仑建立法兰西第一帝国
1791年6月,奥地利和普鲁士采取军事行动,帮助路易十六镇压革命,巴黎人民推翻君主统治,,9月,法国军队也把外国军队赶出国境,并宣布成立法兰西第一共和国.
资产阶级革命高潮过后,法国政局动荡,1799年,拿破仑发动政变,夺取了政权.1804年,拿破仑加冕称皇帝,建立了法兰西第一帝国.拿破仑颁布了维护资产阶级利益的<法典>,对外打击反法联盟,扩张法国势力.对外战争损害了被侵略地区人民的利益,引起人民的反抗,1812年远征俄国失败,敲响了帝国的丧钟;在莱比锡战役中,法军再次惨败;1814年反法盟军开进巴黎,帝国灭亡.
7.英国工业革命
工业革命是促使手工工场发展到机器大生产的一次革命,,它是从发明和使用机器开始的.
条件:雄厚的资本;充足的劳动力;丰富的资源和原料;海外贸易的迫切需求.
18世纪60年代,英国首先发生了工业革命.机器的发明和使用,最早出现于棉纺织业.
进程:a.18世纪六七十年代,珍妮纺纱机,水利纺纱等机器相继问世;80年代,水利织布机的出现大大提高了织布的效率.b.机械师瓦特制成了改良蒸气机,1785年,这种蒸气机被用来带动纺织机器,从而使人类进入了”蒸汽时代”.c.蒸气机的使用推动了交通运输工具的进步,汽船和火车机车相继诞生.d.19世纪上半期,大机器生产基本取代了工场手工业,英国完成了工业革命.
8.工业革命的影响
影响:a.工业革命创造了巨大的生产力,促进了经济的发展;b.工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级,即无产阶级和资产阶级;c.工业革命改变了世界面貌,是世界日益成为一个彼此联系,不可分离的整体.
9.科学社会主义的诞生
欧洲三大工人运动,即法国里昂工人的两次武装起义,英国工人的宪章运动,德意志西里西亚的纺织工人起义,标志着无产阶级登上历史舞台.
马克思和恩格斯把理论研究同无产阶级的解放斗争联系在一起,在吸收人类优秀文化遗产的基础上创立了科学社会主义.1848年2月<共产党宣言>的发表,标志着科学社会主义的诞生.
意义:使无产阶级有了自己强大的思想武器,国际共产主义运动进入了一个新阶段.
10.美国内战爆发的原因及意义
原因: 北部资本主义工业迅速发展,南部实行大种植园经济,以黑人奴隶为主要劳动力.双方在关税和奴隶制的存废问题上的矛盾不可调和.
意义:使美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后资本主义的迅速发展创造了条件.
11.彼得一世改革和1861年改革
彼得一世改革 1689年,彼得一世为摆脱落后状态使俄国成为近代强国,推行多方面的改革,其内容包括加强中央集权,扩大军事力量,发展经济,推行学校教育.它实际上是一场封建农奴主推行的富国强兵改革.作用:增强了俄国的经济和军事力量,巩固了专制统治,为对外扩张准备了条件.
1861年改革 19世纪中期俄国资本主义工业有所发展,但由于农奴制的阻碍,发展极其缓慢.1861年沙皇亚历山大二世为维护贵族和地主的利益被迫签署了废除农奴制的法令.法令规定农奴在法律上成为”自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉农奴的生活;农奴可以出钱赎买一块份地.它实际上是一场沙皇自上而下实行资产阶级性质的改革.作用:使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国历史上的一个重大转折点.
12.日本明治维新的主要内容及意义
主要内容: 政治:”废藩置县”,加强中央集权;经济:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;社会生活:提倡”文明开化”,努力发展教育.
意义:使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,从一个闭关锁国的封建国家逐渐转变为资本主义国家.但日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路.
<世界历史>第二册
1.科学成就和第二次工业革命
科学成就:a.新能源的发展和利用 19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,实际可用的发电机问世,人类进入”电气时代”;内燃机的广泛应用,促进了石油的开采和提炼,石油,电力和煤炭构成了三大能源.
b.新机器和新交通工具的创制 德国的西门子创制了第一辆有轨电车;19世纪80年代,德国人卡尔*本茨等人设计出内燃机,导致了汽车和飞机的试制成功.
c.新的信息传递工具的发明 19世纪中期,发明了有线电报;19世纪晚期,有线电话和无限电报也研制成功.
影响:大大促进了生产力,密切了世界各地之间的联系,为经济发展提供了更广泛的途径.
2.主要资本主义国家经济发展状况
19世纪晚期,随着生产力和资本的高度集中,主要资本主义国家出现了垄断组织,其形式有卡特尔,辛迪加和托拉斯.
美国和德国作为新兴的资本主义国家,由于更多地采用新技术,新设备,起点高,发展快,在19世纪末20世纪初分别成为世界头号,二号资本主义工业大国.
英国和法国由于技术装备落后和过分依赖殖民地,经济发展缓慢,工业生产被美国,德国赶上和超过.
日本在明治维新后,竭力进行武装扩张,促进了经济发展;俄国资本主义虽然有较快的发展,但由于大量封建残余的存在,仍落后于其他主要资本主义国家.
3.帝国主义两大军事集团的名称和主要成员
同盟国集团:德国,奥匈帝国,意大利(后来参加到协约国一方)
协约国集团:英国,法国,俄国
4.第一次世界大战的导火线----萨拉热窝事件.西线三大战役
1914年6月底,一个塞尔维亚青年在萨拉热窝街头刺杀了奥匈帝国的皇位继承人斐迪南大公夫妇.这就是引爆第一次世界大战的萨拉热窝事件.
西线三大战役:交战双方是英法和德国,分别有马恩河战役,凡尔登战役和索姆河战役.
5.美国参战和第一次世界大战的性质
大战爆发时,美国利用中立的地位与交战国做生意,通过出售军火,提供贷款,大发横财,国力大增.1917年,在交战双方都已精疲力竭的时候,美国加入协约国,终于参战了.美国的参战无论在政治,军事还是财力方面,使协约国受益极大.
一战性质:是一场非正义的帝国主义的掠夺战争.
6.俄国十月革命和苏联的社会主义建设
第一次世界大战时俄国经济陷于全面崩溃,1917年的”二月革命”推翻了沙皇专制统治,出现了资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存的局面.资产阶级政府继续进行帝国主义战争,并用武力镇压革命群众.1917年11月7日,在列宁亲自领导下,十月革命武装起义取得胜利,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃人民委员会,推出”一战”,颁布了没收地主,寺院土地,分配给农民耕种的<土地法令>.
苏联开始有计划的经济建设,1928年和1933年的两国五年计划,其重点都是重工业,两个五年计划的完成,苏联由农业国变成了工业国.1937年苏联基本完成了农业集体化.同年苏联通过新宪法,标志着社会主义制度在苏联的确立.
7.巴黎和会与<凡尔赛和约>
1919年1-6月,参加国有27个,英国,法国,美国三国成为和会的主宰.其主要内容有:同德国签订<凡尔赛和约>;分别和德国盟国签订一系列和约,它们和对德和约共同构成了凡尔赛体系.决定成立制裁侵略,维护世界和平的国际组织---国际联盟(1920年成立,实际上是帝国主义列强维护战后资本主义世界秩序的工具).确定了帝国主义在欧洲,西亚和非洲统治的新秩序.(和约内容见初三<世界历史>第二册35页)
8.华盛顿会议
在美国倡议下召开,共有九国国家参加,美,英,日三国起主要作用.英,法,日,美签订了<四国条约>,相约互相尊重它们在太平洋区域属地的权益.美,英,日,法,意五国签订了<限制海军军备条约>,规定了五国海军主力舰的吨位比例.1922年,九国代表签署了关于中国问题的<九国公约>,实际上成为美国在中国的扩张提供了方便.华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义国家在东亚,太平洋地区的统治秩序,最终确立了帝国主义重新瓜分世界的凡尔赛—华盛顿体系.
9.1929-1933年资本主义经济危机和罗斯福新政
1929-1933年资本主义经济危机首先从美国开始,是一次世界性的资本主义经济危机.这次危机有三大特点:波及范围广,持续时间长,破坏性大.
罗斯福新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机.其内容有:金融方面,首先从金融业开始,使私人现款重新流通;农业方面,政府让农民缩减耕地和屠宰耕牛,由政府拨款补偿;工业方面,新政的中心措施是国家对工业的调整,1933年国会通过工业复兴法,加强政府对资本主义工业生产的调节和控制;社会赈济方面,新建许多公共工程,以减少失业队伍,刺激消费和生产.
评价:a.新政取得了一定成效,使美国经济缓慢地恢复过来,资本主义统治得到稳定;
b.资本主义制度没有改变,产生危机的根源依然存在,新政不能从根本上消除经济危机.
10.德意日的法西斯化
德意日三国建立法西斯专政的根本原因是世界经济危机的打击.
希特勒的上台执政,标志着世界大战的欧洲策源地形成.1936年,日本受到军部控制的内阁上台,标志着世界大战的亚洲策源地形成.1937年,德,意,日三国结成侵略性的军事政治集团,成为“柏林—罗马—东京轴心”,又称轴心国集团.
11.第二次世界大战
原因:a.在经济危机的打击下,德意日建立和强化了法西斯专政,疯狂对外侵略;
b.英法美的纵容侵略政策加速了大战的爆发.
1939年9月1日,德国”闪击”波兰,英法被迫对德宣战,大战全面爆发;
1941年6月22日,德国突袭苏联,苏联军民英勇捍卫国土,取得莫斯科保卫战的胜利;
1942年初,国际反法西斯同盟形成;
1942年7月-1943年2月的斯大林格勒战役,成为第二次世界大战的转折点;
1943年9月意大利新政府投降;
1943年中,美,英在埃及召开开罗会议,发表了<开罗宣言>,为战后处理日本问题提供了依据;美,英,苏在伊朗德黑兰举行了会议,确定了在欧洲开辟第二战场;
1945年初,美,英,苏三国在苏联的雅尔塔举行会议,会议达成重大协议:德国由美苏英分区占领;苏联参加对日作战;成立联合国.
1945年5月8日德国无条件投降;
1945年7月中美英三国发表波茨坦公告,要求日本立即无条件投降;1945年8月初美国向日本的广岛和长崎投放了两颗原子弹;1945年8月15日,日本无条件投降,9月2日正式签署投降书
12.二战后苏联巩固社会主义制度的措施和影响
从1946年起开始执行第四个五年计划,在斯大林领导下,集中精力恢复并发展经济,重工业和国防工业是苏联工业的发展重点.苏联人民取得了经济振兴的巨大成就,人民的生活水平有所提高,教育文化事业有较大发展,加强了社会主义制度的吸引力.
13.”欧洲共同体”的建立
1967年,为了保证自己的安全和国际地位,促进经济的发展,加强互相间的合作,法国,联邦德国,意大利等六国发起建立了”欧洲共同体”组织.”欧共体”建立后,成员国数目不断增加,相互之间的合作日益密切,促进了成员国的经济发展,也提高了欧共体在国际上的地位和作用.
14.美国的霸权政策和美苏争霸
美国霸权政策的体现:
1947年,美国总统杜鲁门在欧洲推行”冷战”政策(以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取的除战争以外的一切手段和敌对行动).
美国通过提供经济援助,抵挡苏联和社会主义力量的冲击,控制西欧各国.
为了进一步控制西欧,对欧洲社会主义国家实行包围,1949年成立了北大西洋公约组织.
20世纪50.60年代,发动了侵略朝鲜和越南战争.
美苏争霸:20世纪50年代以后,随着国立的增强,苏联也走上了霸权主义的道路;60年代的”古巴导弹危机”;70年代末,苏联出兵占领了阿富汗,企图建立在南亚和波斯湾地区的霸权;美国提出了”星球大战”计划.美苏争霸严重威胁世界和平,也给两国本身带来了沉重的负担,苏联力不从心,80年代中期被迫改变称霸政策.
15.第三世界的兴起
二战后亚洲人民首先掀起民族解放运动;
1947年英国被迫同意印度独立,把原来的印度分为印度和巴基斯
文科不好哇？？？ 理科可以说 补习 能补回来
文科就得背。。
你向初三毕业的人借来初三的书
而且将初二的文科都复习一遍，预习初三的文科。。
最好熟悉一下 历史和政治吧。。 记住是熟悉。。不是背诵很多。。因为初三的时候临中考的时候要背什么已经是相当清楚的了。所以不用太费时间和精力全部背诵下来。。当然你有兴趣也行。。
进入正题啦
语文
语文考试分两个大部分，一个是作文，另一个就是那些答题。。
作文呢，你得找一些好作文书看下，背下，你就会感觉下笔如有神了。。。
答题那部分呢，你得上书店，找一些关于答题技巧的东西，里面有一些技巧和规律，照套就行了，就像数学套公式
历史
历史你得有兴趣。。。背下，背。。你最主要是熟悉每件历史事件的核心内容，历史时间那些不重要，中考少考 历史是背啦。。
以上是我刚刚中考完总结的
我是以中考为目标的哦。。。你得有兴趣的全面学习，不能只是应付中考。。
我是以广东这边的中考方式来回答的哦。。
打完收工，我打字很快的，不过没检查有没有错别字哦……
语文学习没别的很多方法，多看些文学类书就是了。既然和历史一起补的话，不妨多看些历史典籍，像史记，资治通鉴，三国志什么的，平时喜欢看小说的话，可以看些演义、传记什么的，像三国啦，随唐演义什么的。这一类的书最好还是看原文，不要看现代版的，对提高古文学成绩有特别大帮助，而且在语文写作中有大量的典故可用于举例。看起来情节吸引人，不会枯燥。再能背诵一些经典的文章词句，语文成绩不知不觉就提高了。另外，要学好历史，对于历史事件，最好的办法莫过于了解事件全过程。当你看过或听过这些故事之后，想忘都忘不了，关键是看你能不能找到比较老版的历史书了。再者，对这些事件熟悉之后，历史很重要的一个问题是年代问题，这也是个老大难，很难记。自己要做个年代表，在年代表上去对照，哪一年发生了什么事，在那段时间还发生了哪些重大事情，把年代和历史事件的情节串联起来，对记忆很有帮助。
初三的话，我今年刚毕业，我建议你暑假每天花一到两小时看看语文书和历史书，语文古诗词采取背的方式，如果背熟了，隔几天默一次，效果更好，至于历史就不用背了，把课文看看，重点看看，然后一星期或几天后集中找点选择题做做，加深一下印象，其实历史到下半学期时试卷做的还是比较多的，到最后，自然而然的书上内容就差不多了。我作文不太好，就不说有什么方法了，答题的话还可以，其实到初三最后，老师会给你很多复习资料，然后会专门教你规范答题，就像公式一样，那时多练练，我们班很多人都是那时才会规范答题的，利用暑假，我觉得你还是以积累为主，就像我现在如果告诉你答题的方式，写了也没人告诉你是否对，是否规范。
语文不好需要积累，靠底子，常常积累点好的句子！作文很重要，写作文要有大纲，有思路来写，不要想一段写一段。用点修辞什么的!开头结尾扣题，与题目呼应。最好举的例子比较新颖！历史把重大的事件记住，看见问题就能应用上。选择题千万要仔细，有点问你时间段的，千万别答别的时间段上。历史一件大事的背景要记住，通过问题知道它是哪个背景下的什么事件，来答。背是一定的，没事翻翻书啥的！培养兴趣，就想中国或者是外国那时都发生什么了。为什么，就这样来想！希望可以帮到你！
我马上上初三了,但学习很不好,怎么办
答：当然来得及，只要你愿意努力，任何时候都不晚。你现在排名 800 多名，说明你还有很大的提升空间。以下是一些建议，希望对你有所帮助：1. 制定学习计划：制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和复习计划。按照计划执行，坚持不懈地学习。2. 认真听讲：在课堂上认真听讲，做好笔记，积极参...
我是一个初中生,语文非常不理想还有历史和地理生物和政治都不行,请大家...
答：语文学习是要依靠积累的，不可能去参加某个学习班后马上突飞猛进。另外，每个人都有自己擅长的科目，也可能你在这方面感悟性不如其他科，如果你在数学方面或其他理科方面很强就更说明这个问题了。解决这个问题就要自己多在语文方面下功夫，多读些报刊和好的文章，提高自己对这方面的感悟性。另外历史生物地...
初三了,我的各科成绩都不是很好,还有四个月就中考了,怎样才能快速的提高...
答：因为你的成绩不是太好，所以我认为你有必要夯实基础，因为中考出题比例为7：2：1，基础题占了大部分，所以基础非常重要，再者就是拔高题也是在扎实的基础上出的。我是我们年级的第二名，有时也帮同学复习一下，我也是初三生，这是我对你的建议：语文：文言文和现代文阅读非常重要，文言文通常是一篇...
...成绩很差,我的各科都不好,我很迷茫,不知道怎么办,
答：你是一名初三的学生，感觉自己成绩很差，你能正确地评价自己，这是你的一种成长，就怕有的人不认识自己，你不要气馁，既然在初中没有打好基础，你可以在初三多上一年，等于初三再复习一年再复习的同时，你可以把初一初二的课程，在业余时间，把它重新系统的，再学一遍，尤其是你感觉，影响你成绩的，那...
初中历史学不好怎么办
答：一、从现实入手，回望历史历史尽管是过去的事情，但是和现实都有着密切的联系。历史是人类的记忆，现实是历史的发展、延伸，任何现实问题都能从历史中找到根源。我们学习历史决不只是单纯为了猎奇而去翻检陈年旧帐，而是要立足现实，面向未来。学习中如果我们能从现实问题入手，就找到了一个适当的切入点，...
初三了,我其他科目都可以,可就语文差,阅读理解不行,怎么办呢?
答：我给你一些小贴士：语文,想迅速提高分数是基本不可能的.要靠平时积累.在平时,一定要做预习,预习做得好,第二天就能学得好.预习时,要先看课题,进行提问,然后读课文五遍以上,去解决一些较简单的问题,而较难的问题,可以在第二天上课时解决,若老师没讲到这个问题,则可以向老师提问.另外,在预习时,可以...
我现在初三,语文不怎么好,怎么在这一年中提高?
答：从读写入手,提高我们的语文素质和语文能力。 不过如果你问考试技巧,首先要总结字词,当然是随堂总结。还有古文的一系列的总结,也要近早的提前做好。我那时是从高一开始总结的,作文的素材推荐书“鞋里的沙”那种有短而有意义的文章的书来看,并最好记住,考试时才能用 其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就...
各位老师,我该上初三了,但是语文成绩很差,该怎么提高哇
答：首先，积累材料的直接来源是语文课本，包括课文中注音的生字，释意得词语，课文里新学的成语，典故等。其次，要从考试中积累。每次评卷时，都应做好笔记，把试题里的形近字，同音异义字，错读字，错别字记下。对于文化常识和名人名言，可以在做过数学题后当做调料来记，而且我也经常在饭前饭后拿出他们...
哥哥姐姐们我已经初三了,我的语文好差,我怎样才能学好语文呢,我到底...
答：链接: https://pan.baidu.com/s/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg 提取码: mrju 通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
初三语文成绩不好怎么快速提升
答：拓展阅读：初中语文提升技巧 一、古代文化常识 古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中，在现代文中并不常见常用，理解记忆起来有一定的困难。即便记住了，也常会遗忘，需要我们反复进行复习。不仅要复习课文中出现过的，还要复习科举教育、风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等方面那些未必在课文中出现过的古...
