跨文化交际的分类(5种形式)是什么?
智力成果权即知识产权，是指公民、法人对自己创造的智力活动成果依法享有的人身权利和财产权利，诸如著作权、专利权、商标权、发现权、发明权和其他科技成果权利的总称。
发现权是指发现人因重大科学发现,经评审而获得的荣誉和物质奖励的权利。
发明权是指发明人对其发明成果所享有的民事权得。换言之，发明权就是发明人就其完成的发明创造依法享有的发明人署名权和实施后获得报酬的权利与获得专利权后获得奖励的权利之总和。
你这个案子里面涉及的问题比较复杂
首先，你在受雇于企业期间，产生的技术成果属于公司，你应该属于发明人，有署名权
其次，该股东将本应属于公司的技术，拿到别的地方申请，得看是否有公司的转让协议（这个，他作为股东的话，应该很容易补一份）
所以，最后，你只能主张你的署名权，也就是在这份专利上进行署名的权利，其余权利可能很难保证了
建议你先整理出来一个完整的证据链，然后在找他协商，过程中进行录音录像等，最好让他承认用了你的设计去申请专利，然后你才能以这些证件来追溯你的权利，也就是把专利发明人改为你的名字
跨文化交际的目的：
第一，培养人们对不同的文化持积极理解的态度。
文化是有差异的， 通过发现对方的不同点，反过来加深对我们自身文化的理解，从而做到客观地把握各自的文化特性。在发现差异的过程中，也要注意不可忽视大量的共同之处。
第二，培养跨文化接触时的适应能力。
当我们初次与不同的文化接触时，往往会受到文化的冲击，从而产生某种不适应。要使交际得以继续下去，必须设法减缓冲 击、提高适应能力。
第三，培养跨文化交际的技能。
随着我国对外开放的进一步扩大化，走出国门或留在国内参与跨文化交际的人越来越多，他们都需要学习、掌握与不同文化背景的人打交道时的实际技能。
跨文化交际的分类第一种形式是说一定要嗯，进行文化以外的交通流通，第二是要不断的吸取，第三是不断的分化，第四是要有条件性的选择，第五，千万不要忘了本国文化
跨文化交际的分类按照不同的对象范围分类都不同：
塞尔的言外行为“五分法”：
阐述类，指令类，承诺类，表达类，宣告类
跨文化交际的分类一般是语言历史和发展过程，以及生活习惯，风俗习惯。
无论性质是什么跨文化交际的无赖积极就是彼此能够了解第二种就是说能够做一些事情的时候就可以达到互相的标准第三就是在弄一些事情的时候可以让自己觉得不错第五第四第四就是说以为东西部
28.跨文化交际有两种形式 是什么
答：语言交际与非语言交际
如何更好的进行跨文化交际?
答：4. **保持开放和适应性**：在不同文化的交流中，保持开放的态度并适应对方的交流方式是非常重要的。这可能意味着调整你的交流风格，以更好地与对方建立联系。5. **提高倾听技巧**：有效的沟通不仅仅是说，更重要的是听。在跨文化交际中，认真倾听对方的话语并理解其背后的含义至关重要。6. **...
商务谈判与跨文化交际
答：国际商务谈判在当今的国际交流与合作中扮演着很重要的角色，它是一种特殊的跨 文化 交际形式。人们在进行这些特殊活动时一般只重视学习言语交际的方式而忽略非言语交际的重要性。下面我整理了商务谈判与跨文化交际的相关知识，供你阅读参考。文化与交际的相互关系 所谓文化是包括知识、信仰、艺术、道德、...
跨文化交际的毕业论文
答：一段忙碌又充实的大学生活要即将结束,大学毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较重要的检验学生学习成果的形式,毕业论文我们应该怎么写呢?下面是我收集整理的跨文化交际的毕业论文,欢迎大家分享。 摘要: 跨文化交际是指不同国家不同文化背景的人们之间的交流,文化差异对跨文化交际有多方面影响,本文从思维...
跨文化交际是什么课程
答：跨文化交际是一门交叉性和综合性学科，属于"语言应用类"和"语言文化类"课程。
跨文化交际主要讲什么的呢?
答：这些显然都需要具有跨文化能力的人来完成。中国社会对跨文化一直有着自己独特的认识，对跨文化人才培养有着独到的见解。中国传统的“和”文化既是跨文化的表现形式，又是跨文化的实现方法和价值追求，具有重要的当代价值。“和而不同”，是在坚持自身立场的同时，能够包容差异、心平气和地共存而非对立。...
什么是跨文化传播?谁提出来的?
答：什么是跨文化传播学呢?跨文化传播学是由美国人类学家、跨文化研究学者爱德华•霍尔在20世纪50年代建立的一门学科,其英文表达为“Intercultrual Communication 或 Cross-cultural Communication”,在我国也翻译为“跨文化交际学”或者“跨文化交流学”。跨文化传播学作为传播学的一个分支学科,旨在研究来自不同文化背景...
跨文化交际的意义有什么 有哪些常见例子
答：跨文化交际的现实举例跨文化交际的途径多种多样。可以是语言符号的交际，也可以是非语言符号的交际，如商品、画报、实物、影像、演出到其他物化形式符号的交际；可以是现场的双向交际，也可以是通过媒介的单向交际，如电视、广播、报刊、广告等传播方式的交际。可以是口语交际，也可以是书面交际，如信函、...
如何将跨文化交际应用于对外汉语教学中
答：如果改成“谢谢您的关心,不过我暂时还不想谈恋爱”,既照顾了对方的好意,又委婉地表达了自己的意见,在中外两种语境文化间找到平衡点,或许是更稳妥的处理方式。 3.结论 对外汉语教学中的跨文化交际教育,其最终目的是帮助学生形成跨文化交际的意识和能力,懂得如何“在正确的场合说恰当的话”。语篇分析作为跨文化交际...
跨文化交际英语的论文
答：跨文化交际视角下英语阅读教学 摘要:作为一种应用最为广泛的国际通用性语言,英语具有极强的实用性,同时也是各个学府培养综合性人才的一门必要课程。英语是一门工具性语言,其教学的最终目标就是培养学生的跨文化交际能力,而英语阅读教学则是英语跨文化交际的重要形式之一。该文首先论述了跨文化意识在英语阅读中的必要性...
