中西方教育的差异

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1、中西方教育的本质区别：
　　

西方教育是一种尝试教育，先让学生尝试进行体验，在体验中发现难点，然后在解决难点中积
累经验，最后，得出结论，那是真正属于自己研究的成果。
　　

中国教育是一种灌输式教育，先将成人的经验告知学生，让学生按已有成功经验去操作(并非所
谓的真学习)按部就班，在经验的指导下学习实践，同样，也是可以得到自己的结论，但是往往很难
跳出已有的固定模式。
　　

两者的最大差异就在于西方教育以人为本，从人的学习的本能出发，符合学习论，而中国教育
是一种消除错误的“生产”教育，将学生当作产品，希望在生产线上生产出的是合格品，而不是次
品。正是不能正视“学习是可以犯错的”这一规律，使得学生缺乏应有的创新思维。
　　

2、从教师在课堂中所起的作用看中西方文化教育的差异：
　　

西方教育大都是基于人文思想展开的，从小开始培养人的实践和分析能力，鼓励思想的自由，
并对自己的言行负责。教师的作用，主要是指引者，往往像朋友一般和学生一起去探讨问题。

对于
学生的疑问，经常一指图书馆，让学生自己去寻找资料，自己做出判断，尽可能的不去影响学生的
自主思考。它最大可能的保护了人类创造力的根源——思想的自由和自主。
　　

如何让学生在课堂上感觉开心，使学生能够积极投入学习，这在西方是老师常常思考的问题。
同时教师鼓励学生在课堂积极发言，学以致用。
　　

在中国，课堂属于老师，老师在讲台上涛涛不绝的讲课，学生认真的听讲、记笔记，对课本的
答案和教师的答案深信不疑，是一种倾向性的灌输式教育。学生和老师之间缺乏紧密沟通，造成学
生被动的接受知识，牢而不固。
　　

3、考生成绩的计算方式也是中西方文化教育的一个显著差异：
　　

在西方学生成绩的计算方式是：课堂纪律和出勤率占15%，课余作业成绩占15%，小组互动讨
论占20%，论文写作和答辩占50%，从这几个方面来综合评估学生的综合情况，比较客观和公正。
由于西方教学的目的是运用，而不是分数，所以分数只是一个参考值。
　　

在中国，成绩是学生、家长和学校的命根子，一切唯高分是从。一些综合分数低，而偏科成绩
比较严重的学生，反而被埋没了。

成绩主要以期中和期末考试成绩来定，主要是笔试，比较单一，
另笔试的成绩很容易被复制。像高考这种一考定终身的方式很容易因为发挥失场，而与大学教育失
之交臂。高分低能那是我们国人的最大悲哀呀!

西方教育的优点：

1、注重个人自由，注重个人权利，社会多元宽容，有利于创新。

2、注重推理逻辑，喜欢抽象概念，喜欢量化，注重精确性，注重确定性，注重公理化。

3、注重累进式进步，重视人脑的局限性。体现在企业里，注重技术文件的分类和编写，注重制度的进化和细化，注重工作岗位的设计，权责对应，不会把人才当成通才使用。

4、有二元思想，非此即彼，非黑即白，容易极端，敌视其他文化。

5、注重契约，对宗教虔诚，大多数人安分守己，不过多追求世俗成功，面对困难很容易屈服。

6、每个人都要独立奋斗，不能指望别人，也无义务帮助别人，年轻人不能啃老，老年人不能得到子女照顾。

中西方教育差异四个点 [中西方学校差异]
答：中西方学校差异 1. 班级学生定额不一样 西方国家从小学到高中每个班一般都是额定20人, 一个班十五六个人则很常见。国内除了偏远山区学校学生少之外, 每个班都在30人以上, 一个班四五十人的比比皆是。20人和40人的区别是显而易见的。20人至少意味着一个学生每堂课都可能被提问, 一个班40人有一半...

中西学者对教育认识的异同
答：综述如下：中西方教育的差异。自古以来就存在。近代以来，随着‚西学东渐‛运动的兴起和国门被西方列强打开后。国人开始瞩目西方教育的另一种景观。严复首先从宏观方面分析了两种文化体系的根本区别，指出：尝谓中西事理，其最不同而断乎不可合者，莫大于中之人好古而忽今，西之人力今以胜...

中西方教育方式的差异
答：主要差别是西方采用主动式教育,即激发学生的兴趣,主动地有意识地去学习研究;而中国传统的教育方式是被动填鸭式,即老师教什么学生学什么。两者结果的差异在:中国方式学生学到了知识,并具备快速理解讲课内容的学习能力;而西方方式学生学到了如何去找知识,如何自己去领会内容的能力,也就是掌握了学习方法和能力。西方...

中西方教育的差异
答：谈及中西方教育的差别,我有一些感受。我没有去过国外,对西方教育的了解主要是从书中和各种媒体中获得。我眼中的中西方教育的显著差异有以下几个方面:因材施教西方的教育在这方面体现的较好,更适合学生的发展,把学生的潜力挖掘出来。赏识教育中国的赏识教育比较模糊笼统,对孩子做的比较好的地方往往是用一句...

中美教育方式的差异?
答：中国教育方式更适合中国社会的现实需要，而西方的教育方式更适合西方社会的现实需要。中西方的教育方式都有各自的问题。西方教育的问题是许多学生学习动机不足、懒散、缺少进取心，而学校放任自流。中国教育的问题是孩子、父母以及教师为了取得好分数而付出过高的代价。最理想的教育方式肯定既非中式教育，也非...

中西方的教育理念,存在哪些差异内容?
答：孩子的教育一直以来都是家长们所头疼的问题，很多家长认为孩子不听话，打一顿就好了，然而越是这样的暴力也会造成孩子的心理的损伤，给孩子带来一些不好的影响。众所周知，中西方的教育理念是完全不一样的，同时有着一些差异，接下来小编就为大家介绍一下这些差异内容有哪些？一、教育方式不同西方的课程...

西方教育和中国教育的优缺点?
答：首先，中西方国情不一样，导致中西教育存在很多差异：1、学制差异 西方很多国家满3个月的孩子就可以上幼儿园了，小学5年，中学3年，高中4年，大学三年，研究生1-2年，博士3-5年。2、教育目标不一样 西方坚持的是精英教育，教育会分层；而中国坚持的是大众教育，并没有光明正大的将教育分层。3、...

中西方古代教育理念和制度的差异表现
答：从发展的趋势来看， 教育越来越被人们重视。 中西方教育存在差异是不争的事实，不同国情呈现出不同的教育特点也毫无非议。文化传承和演进方式不同是形成中西方教育的根本原因。中国教育重道义，西方教育重功利；中国文化崇尚和谐，西方文化崇尚竞争；中国教育注重群体，西方教育注重个体。有史以来，中国的...

中西方教育差异
答：西方教育是一种尝试教育，先让学生尝试，从中积累经验得出结论，得到的属于自己研究的成果。西方教育重视以人为本，利于培养学生创新能力。中国教育是一种灌输式应试教育，直接把成人的经验告知学生，让学生记住并接受。结果学生缺乏创新思维。课堂中教师作用的差别西方教育基于人文思想，从小培养人的实践和分析...

中西方教育差异
答：单从知识点学习来说，中国的教育毫无疑问是比西方教育强大的，特别是在数学方面，中国学生领先西方学生不是一点点，很多西方学生到毕业都没有接触过九九乘法表。所以，只能说双方教育都存在着优劣差异，而中西方教育的差异可能只有这方面的差异。中西方教育存在最大的差异：其实对于众多社会精英教育成功的...