求文档: 2010年安徽省中考物理化学试题及答案

安徽省2010中考物理导向预测模拟试卷(一)的答案和化学(一)答案~

2010年安徽省初中毕业生学业考试物理预测模拟试题
参考答案(一)
一、选择题:1.A 2.D 3.C 4.B 5.B 6.C 7.D 8.C
二、填空题:9。 18.1 较小 热值大 清洁环保 增大摩擦
10. 信息
11. 色散或光的折射 连通器 电源短路或用电器总功率过大
12. 0.4 小于
13. 漫反射
14. 惯性 小 远 下雪路滑;缓慢行使
15. 500 竖直向上
16. A B
17 左 63.4g
三、实验、探究题:
18. (1)①滑动变阻器接线柱接错;②电压表的接线柱接错
(2)①灯丝烧断或灯座接触不良 ②1.7 0.34
19. (1)① 40(或50) 50(或40) ②反射角等于人射角
(2) 8 左 照相机
20. .猜想:水中杂质越多,水的凝固点越低或混合物的凝固点降低。
理由:护路工人常在路面上撒大量的盐,以避免“夜冻昼化”现象,即在相同气温条件下,融化了的冰雪不再结冰。
实验方案及主要步骤:取相同的三个杯子,盛相同体积的清水、淡盐水、浓盐水,放入冰箱里,每隔5分钟用温度计测一次温度,并观察是否有结冰现象,若结冰,结冰的顺序是否为清水、淡盐水、浓盐水。
方法:在车轮上装防滑链。
道理:接触面越粗糙,摩擦力越大。
四 计算与解答
21. 2.1 xl04J;3.0 xl04J;70%
22.解:(1)清洁、安全、无污染、环保、方便、经济、不受地域限制。取之不尽,用之不竭、节省地球资源等
(2)由Q=C水mΔ 得Δt=Q/C水m=2.94 xl07J/4.2 xl03J/(kg•0C) x140kg=500C
23,P=1.25×l05 Pa 不能 ;增大地基面积(选用轻质材料)

、1~5CDCBD 6~10 BADCC
二、1.wactching 2.playing 3.making 4.singing5.developing 6.would come 7.read 8.truly 9.speaking 10.(to) carry
三、1.Where to buy 2.pronunciation right 3.How often4.How long 5.instead of 6.What was
四、1.worrying about 2.regard their pets as 3.goes by4.try our best to 5.with the help of 6.look up 7.make up
五、1~5 ABCCD 6~10 ACBDC
六、1~5 BCADD
Ⅶ.(One possible version)
As a student, you may know the importance of English. I believe that learning English is just like learning to play the piano; by practicing every day. We must use English every day. I not only
answer the teacher’s questions in English, but also speak English as much as I can after class. I often practice conversations with my friends. I think that doing lots of listening practice is one of the secrets of becoming a good language learner. I’ve learned a lot by working with a group. Watching
English-language TV programs can help a lot. The most important rule for learning English is Don’t be afraid of making mistakes, because everyone makes mistakes

呃......只有物理-_-|||-_-|||
2010年安徽省中考物理试卷及答案
注意事项:1.本卷共四大题23 小题,满分90 分。物理与化学的考试时间共120 分钟。
2.本卷试题中g 值均取10N / kg。
一、填空题(每空2 分,共26 分;将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程)
1.初春时节,柳树发芽,你可以折一根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”。用力吹,柳笛就发出声响。相比较来看,细而短的柳笛吹出声音的音调较高,该声音是由于_________的振动而产生的。
2.大到核电站、火力发电厂,小到小汽车,都是使用水作为散热的物质。用物理知识来说明:这是因为水的_________比其它液体物质大得多的缘故。
3.用两节串接后的干电池给小灯泡供电,电压是3V,小灯泡发光时通过的电流为0.3A,此时小灯泡的电阻为_____,工作0.5min消耗的电功为_______J。
4.啄木鸟有“森林医生”的美誉,这是因为它有坚而硬的喙(hui)。我们有时就能看到它用喙将树木啄破,吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N,喙与树木的接触面积约为10-6m2,则喙啄树木时产生的 压强约为_____Pa。
5.现在地震时有发生,于是人们开始重视加固维修房屋,常常可以看到图示的场景。假如该工人通过滑轮把50㎏的水泥缓缓提升4m 到房顶,所用拉力约300N。该机械的效率约为__________。
6.如图是测定小灯泡电功率的实验电路。闭合开关S,使滑片P向左不断移动,则电流表的示数_______(选填“增大”、“不变”或“减小”),小灯泡消耗的电功率_______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
7.如图所示,把漆包线密绕在一圆柱形纸筒上,就成为一个螺线管。把线两端的漆刮掉,通过滑动变阻器与电源相连。闭合开关,就有电流通过密绕的线圈,请在图上标出此时螺线管的N、S极。
8.如图所示,AOB为一机械设备的简化示意图,我们可以把它看成杠杆(自重不计),已知AO=2OB。固定O点,使OB 处于水平位置,此时B 端挂一重为40N 的物体,要使杠杆不发生转动,至少需在A 端施加F=______N 的力,在图上画出此时力F的方向。
9.图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转。该电流表的工作原理是__________________________________________。
10.凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解。在光路图中凸透镜用图甲表示,O点为光心,F为其焦点。图乙是运用经过凸透镜的两条特殊光线,所画物体AB 经凸透镜成的像A'B'的光路图。请参照图乙,在图丙中画出物体CD 经过凸透镜所成的像C'D'的光路图。
二、选择题(每小题3 分,共21 分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该选项的标号填在题后的括号内)
11.自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中,正确的是【 】
A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
12.下面各组材料,均为导体的是【 】
A.塑料和铁 B.盐水和铜 C.铝和煤油 D.空气和石墨
13.图中的四幅图片是生活和生产中的场景,对其能量变化的描述中,错误的是【 】
A.甲图中,货物被举高后内能增加了 B.乙图中,列车速度增大后动能增加了
C.丙图中,握力计发生形变后弹性势能增加了 D.丁图中,飞机升空后重力势能增加了
14.分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论。以下现象,能用分子动理论进行解释的是【 】
A.风的形成 B. 烟从烟囱中冒出
C.用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体 D.离花园较远处就能闻到花香
15.在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作。但过了一段时间,小灯泡发生断路,这时【 】
A.电压表示数变大,电流表示数变小
B.电压表示数变大,电流表示数变大
C.电压表示数变小,电流表示数变大
D.电压表示数变小,电流表示数变小
16.下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是【 】
A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
17.下列现象中,用物理知识解释正确的是【 】
A.风吹过,人便感到凉爽,主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发
B.吃冰棒感觉凉爽,是因为升华要吸热
C.物体的温度高,是因为它具有较多的热量
D.运载火箭的燃料采用液氢,是因为液氢的比热容大
三、实验题(第18小题6 分,第19 小题6 分、第20 小题8 分,共20 分)
18.为测量某金属块的密度:
(l)用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所示。则所测金属块的质量是____g。
(2)把金属块放人装有60cm3水的量筒中,液面上升的位置如图乙所示,则金属块的体积是________cm3。该金属块的密度是________kg/m3。
19.下图是研究光的折射规律的实验原理图;下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。
入射角i 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80°
折射角 6.7° 13.3° 19.6° 25.2° 30.7° 35.1° 38.6° 40.6°
(l)请你结合图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,分析实验数据(光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据),对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结(补充完整)
a.折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧;
b._____________________。
(2)请定量比较实验数据.把你新的发现写在下面:_____________________。
20.用如图所示的电路来测量未知电阻RX的阻值,R0阻值已知。
(1)将实验过程补充完整:
a.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;
b.闭合开关,__________________________________________。
c.断开开关,整理器材。
(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻RX=_____________。
(3)写出本实验中滑动变阻器的作用:_______________________________________。
四、计算与推导题(第21 小题8 分,第22 小题7 分,第23 小题8 分,共23 分;解答和论证要有必要的公式、步骤、解答过程,包括必要的文字说明。只有最后答案的不能得分)
21.某型号汽车发动机的额定功率为6×104W,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下,当汽车匀速行驶时,求:
(l)发动机所提供的牵引力大小;
(2)行驶速度的大小;
(3)行驶5min牵引力所做的功。
22.我们知道两个物体间力的作用是相互的,当把其中的一个力称为作用力时,另一个力就叫做反作用力。牛顿第三定律告诉我们:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
如图所示,是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中,用弹簧测力计测量摩擦力大小的示意图。当水平拉动物体A 匀速运动时,弹簧测力计的示数F'(即弹簧所受A 的拉力)就表示物体A 所受摩擦力f 的大小,即F'= f。 请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明。
23.实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需要用它的电压U 和电阻r两个物理量来描述它。实际计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示:
在图乙中R1= 14 , R2= 9。当只闭合S1时,电流表读数I1=0.2A ;当只闭合S2时,电流表读数I2=0.3A,把电源按图甲中的等效方法处理。求电源的电压U 和电阻r。

物理试题参考答案及评分标准
注意事项:本卷试题中g 值均取10N / kg
一、填空题(每空2 分,共26 分)。
1.空气柱 2.比热容 3.10 27 4.5×105 5.83.3 % 6 .增大 增大
7.左端S 极、右端N 极 8.20N 力F 的方向如图
9.通电导线在磁场中受到力的作用或磁场对电流有力的作用 10.如答图
二、选择题(每小题3 分,共21 分)
题号 11 12 13 14 15 16 17
选项 C B A D A B A
三、实验题(第18 小题6 分,第19 小题6 分、第20 小题8 分,共20 分)
18. (2分)( 1 ) 54.4
(4分)(2)20 2.72×103
19. (4分)(1 ) b.入射角增大,折射角也增大(2分);但折射角总是小于入射角(2 分)(2分)(2)入射角较小时,入射角i 与折射角 近似成正比关系;
当入射角较大时,正比关系不再成立(答出成正比即得1分)
20.(3分)(l)调节滑动变阻器,读出电压表V1、V2的示数分别为U1、U2
(3分)(2 ) R= U2R0 /U1
(2分)(3)保护电路;可以进行多次测量(答“改变电路中的电流或电路两端的电压”可适当给分)
四、计算与推导题(第21 小题8 分,第22 小题7 分.第23 小题8 分,共23 分)解答要有必要的公式和解答过程,只有最后答案的不能得分。
21. (1)由于汽车匀速行驶时,受平衡力的作用,所以牵引力F =f=1800N (2分)
(2)由P=Fυ得:汽牛匀速行驶速度υ=P/F= 6×104W/1800N= 33.3 m/ s (3分)
(3 ) w = Pt = 6×104W×5×60s=1.8×107J (3分)
22.证明:
因为物体A 处于平衡状态,物体A 在水平方向上受到拉力和摩擦力是一对平衡力(2分),所以弹簧测力计对物体的拉力等于物体所受摩擦力,即F=f(2分);
而测力计对物体A 的拉力F 与物体A 对测力计拉力F’是一对作用力与反作用力,由牛顿第三定律可知:F= F’(2分),所以F’=f(1分)
23.由题意可得:
U=I1(R1+r) …………(2分)
=I2(R2+r) …………(2分)
代人数据得:0.2A×(14Ω+r)=0.3A×(9Ω+r)
解得:r=1Ω …………(2分)
将r=1Ω代入U=I1(R1+r)
可得:U=3V …………(2分)

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