教我几道数学题，我不会
(1)40x30.4=1216,(2)h=12.56/(2x3.14x0.4)=5米，S=12.56x100+2x4x4x3.14=1356.48平方分米，(3)3/2x3/2x3.14+2x3.14x1.5x2=25.905,(4),2x3.14x62.8x62.8/4/3.14/3.14+2x3.14x62.8x62.8/2/3.14=4257.84
1.等腰直角三角形的一条直角边为2,从这个条件里面你可以知道这个三角形是直角三角形，而且腰相等，所以一条直角边是2，另一条也是2，根据勾股定理可以求出斜边是 2倍根号2求斜边上的高线，什么跟高线有关系呢，面积啊，1/2底×高吗，所以就用面积相等1/2×2×2=1/2×二倍根号二×高线然后就可以求出高线了，这个题告诉你直角边长度就相当于告诉你直角三角形的面积了2.中线是连接三角形的一个定点和对边中点的线段你把三角形画出来，然后画出中线，在根据图像，列式子设：腰长是X所以这个三角形被分成两部分以后的周长，一部分是1/2X+底边长，另一部分就是1/2X+X因为不知道这两部分各等于多少，所以都可以等于6或者9所以前者得6，后者得9，解出答案是底边长为7，前者是9后者是6，解出底边长是3这个题有两个答案，有时候可能会去掉一个，因为求出的三边必须要满足三角形，就是两边之和大于第三边3.不大于10就是小于等于10，又是连续偶数，总共就那几个数，试试就知道，凭感觉也知道是6.8.10这三个数，所以周长就是6+8+10=244.拉开5m后就是一个直角三角形了，根据勾股定理求就可以了设旗杆的长度是X因为 他发现旗杆的绳子垂到地面上还多1m ，所以拉开后斜边长就是绳子长，就是X+1所以 （X+1）的平方=X的平方+5的平方X=12
1、解：设甲为a人，乙为b人，从甲调过乙21人后，甲乙人数分别为：a-21;b+21由此可列等式：a/b=5/4；a-21/b+21=2/3，解方程式可得a=75,b=60 。
推理解法：总人数为x，那么a+b=x，可以将x分为九组，甲有五组人，乙有四组人，甲比乙多一组，即总人数的九分之一。从甲调走人数后，甲乙总人数不变，这时分五组，甲有两组，乙有三组，这时乙比甲多总数的五分之一，这时就有1/9x+1/5x=2×21（调换前后甲乙之间的人数变化量），解一元方程的x=135
2、解：设分母为b，分子为a，分子减去1之后，这个数为a-1/b=2/7，加1后为a+1/b=4/21
解方程可得：a=5，b=21
另解，分母不变，分子变，就用分子相加减，即可先解出分母是21
3、解：设要加糖为x克，含糖为10%的糖水300克糖水中糖的量是300×10% =30克，那么水就有300-30 =270克，只加糖不加水，加糖后的水占总重的1-25% =75%，那么就可以求出加糖后的总重为270 / 75% =360克，由此可得加糖后，糖的总重是360-270=90克，所以加糖量为X=90-30=60克。
4、解：设甲乙两地之间的路程为S ，速度为V0 ，所需时间为t0=S/V0 。速度提高后为V1=（1+0.15）V0 ，所需时间为t1=S/V1 。减少时间百分数为（t0-t1）/t0=1-t1/t0 ，所以减少的百分数为1-1/1.15=0.13，即13个百分点。
5、解：设红墨水为a箱，蓝墨水为b箱，a+b=65 ....，红墨水出售 11箱后剩下a-11，蓝墨水出售后剩下（1-20%）×b，剩下的量相等，即有a-11=（1-20%）×b，整理得：a-0.8b=11 ....，解方程式得，a=35，b=30，售出蓝墨水30×20%=6箱
6、解：设原计划每天生产电视机为a台，那么原计划所需d=1600/a 天，改进技术后效率提高25%，这时每天生产电视机为（1+25%）×a，剩下未生产的电视机有（1600-5a）台，这时离完成计划还需d1=（1600-5a）/（1+25%）a 天，改进技术，完成全计划天数减少25%，即有d-d1=（1-25%）d，将上述各代入可解得：a=，（似乎有问题，公式两边无解）
7、解：设六1班有X人，六1班的缺勤人数是出勤人数的六分之一，将整班分成7份，缺勤占1组，出勤的占了6组；有一人请假后，则可分成6组，缺勤占1组，出勤的占了5组，由于人是整个的，那么这个班的人数X最少为6×7=42的倍数，即n×42，n为非零正整数，即是1、2、3......n。每组人数是6n，所以有在一人请假后，缺勤人数为6n+1，出勤人数为36n-1，他们的比之为（6n+1）/（36n-1）=1/5，可解得n=1，这个班人数为X=42人。
8、解：设一本练习本为a元，甲比丙少拿15本，乙拿的与丙一样多，那么甲比乙也少拿15本，丙、乙共多拿30本，丙、乙给甲一共3元，多拿多出，即30a=3元，解得a=0.1元
9、解：长方体共有六个面，其中两两相同的有三对，它们的组合为：10与8，这时高为h1=6；10与6，这时高为h2=8；8与6，这时高为h3=10；在一个长方形面上截取一个最大的圆面，取决于最短的边长，即三个可能的面的最短的边长是圆的直径，圆柱体底面直径及高的组合有三种,分别是：d1=8，h1=6； d2=6，h2=8； d3=6，h3=10。圆柱体的体积V=πr2h，r=1/2×d.，π=3.14。将三组分别代入上述公式，当r2h最大值，所截取的圆柱体体积就最大。可计算出，第一组（d1=8，h1=6）的最大，V=301.44立方分米。
10、解：设圆柱体的体积为V1 ，底面积S1 ，高h1；圆锥体积为V2，底面积S2 ，高h2。即有V1 =S1×h1 ，V2=1/3×S2×h2 ， V1 ：V2=2:1 ，h1 ：h2=2:5 ，可解得S2：S1=3:5
用逻辑推理不能完全解决上面的题目，只能用解2元方程式，但小学貌似没有这么解2元方程式，希望能管用。
这个好像有点多啊……
我从第5题开始吧，1-4你照着楼上的做
5、设蓝墨水为x箱，则x*0.8=65-x-11,x=30，蓝墨水30箱，红墨水35箱
6、设原来每天生产x台，提高效率以后每天生产1.25x台，则完成时间需要（1600-5x）/（1.25x），条件似乎不全
7、设总人数是x人，原出勤人数为x/（1/6+1）=6x/7，缺勤人数为x/7，则
6x/7-1=5*（x/7+1），x=42
8、设甲买了x本，则乙和丙都是x+15本，根据单价相等的关系有：
（9-1.5-1.5）/x=（9+1.5）/（x+15），解得x=20，所以单价为（9-1.5-1.5）/20=0.3元
9、长方体的长做圆柱的高，高做圆柱的底面直径，V=3.14*3*3*10
10、圆柱V1=S1*H1，圆锥V2=1/3*S2*H2,V1=2*V2,H1/H2=2/5,带入公式可得S1/S2=5/3
1、甲5k，乙4k （5k-21)/(4k+21)=2/3 k=15 所以甲 75 乙 60
2、（a+1）/b=2/7 (a-1)/b=4/21 a=5 b=21
3、（a+10%*300）/(a+300)=25%
4、20%
1,3/5-4/9=7/45
21除以7/45=135
135乘4/9是乙
135乘5/9是甲
1、（21*3*5+21*2*5）/（3*5-2*4）=75
甲车间75人，乙车间60人
几道初中数学题我不会,高人们帮下忙吧!
答：NO.1解不等式2X<4（1），得X<2.解不等式(A-1)X<A+5（2），因为两个不等式的解集相同，所以A-1>0,即A>1.此时解不等式（2）得X<(A+5)/(A-1).因此(A+5)/(A-1)=2.解这个方程得，A=7.NO.2已知2(A-3)<2-A/3,则A<24/7;A(X-4)/5<X-A A(X+4)<5X-5A (A-5)...
我有几道数学题不会,要过程
答：1. 已知线段AB，延长AB到C，使BC=二分之一AB，反向延长AC到D，使DA=二分之一AC，若AB=18，求DC的长。18*1.5*1.5=40.5 2.在同一平面内有直线a1,a2,a3...a10,如果直线a1平行于a2，a2垂直于a3，a3平行于a4，a4垂直于a5，...，那么直线a1与a10是什么关系？探究其中的规律，说出直线...
这几道数学题我不会,想请教大家!
答：1、解：设最快的人每秒跑x米。4X+10=60 X=12.5 2、乙单独做8小时完成这项工作的几分之几呢？3、1200/5*85=20400(棵）1200*4/5=960(吨）答：回收废纸1200吨，相当于少砍20400棵树，还可以造新纸960吨，这就是回收废纸的好处。
给我讲几道初中数学题,我不会 谢了
答：2：答：十分之三倍的根号2 3：答：6 4：答：负的2分之根号2 5：答：a的平方等于96，a等于4倍的根号6 6：答：根号26 7：答：21
我有几道小学五年级数学题目不会做,教教我啊,哥哥姐姐们!!
答：这样的题实在不会就一棵一棵写写 每隔4米：0，4，8，12，16，20，24，28，32，36，40，44，48 每隔6米：0，6，12，18，24，30，36，42，48 这一下就看出来了：0，12，24，36，48 米的不用移栽 也就是求48以内 4和6的公倍数 明白了吧 ...
我有几道数学题我不会算。请你教我算出来 7+18÷6=? 18÷(12-6)= 3...
答：图
几道小学数学题不会做,谁能帮帮我?
答：x-60=950 解:x-60+60=950+60 x=1010 7.8+x=12.3 解：7.8+x-7.8=12.3-7.8 x=4.5 x+350=620 解：x+350-350=620-350 x=280 x+325=490 解：x+325-325=490-325 x=165 52+x=79 解:52+x-52=79-52 x=27 x-105=86 解：x-105+105=86+105 x=191 16.8+x=59 ...
我有几道数学题不会、教教我、要有算式的。急急急急!!
答：1、3×3×3.14×4=113.04（平方厘米）2、3*8*2==48（平方分米）
小学数学题。。我不会。。谁来教教我?在线等!!
答：解：10，8，5的最小公倍数是40，即40分钟后，6:30会第二次同时发车。（2）：该车站晚上9:30停发全部车辆，一天有几次这三路公交车同时发车？思路：5:50~晚9:30共有多少个40分钟就是同时发车的次数（要加上5：50第一班那次）解：晚9:30=21:30 21:30-5:50=15小时40分钟=940分钟 9...
我有几道数学题不会做。麻烦一下各位了。
答：所以 0≤200-7x≤100 那么 100/7 ≤x≤200/7 公鸡数目为 100-3x-y=4x-100 公鸡数目也为不大于100的自然数 0≤4x-100≤100 解得 25≤x≤50 综合得 25≤x≤200/7 那么x可以取 25 26 27 28 对应关系 小鸡 母鸡 公鸡 75 25 0 78 18 4 81 11 8 84 4 12 2.：这个题很有趣 ...
