小学六年级数学题,求解答,要思路、算式和答案,谢谢!

小学六年级数学题,求解答,要思路、算式及答案,谢谢!~

第二天是第一天的6/5,那么第二天:6/5×1/4=3/10
两天读了:1/4+3/10=11/20
剩下:1-11/20=9/20
这本书一共:108÷9/20=240页

圆形周长加0.3是铁箍长 3.14×5+0.3=16分米

这样想:
1、报分数去掉百分号,就是把原数扩大了100倍,这样,原数为1份,现数为100份,现数比原数多(100-1)份,正好是19.8,就可以求1份的量(原数)

2、原数:19.8÷(100-1)=0.2=20%

设这个数为x,则
100x-x=19.8
99x=19.8
x=0.2
原数为20%

算术法
19.8÷(100-1)=20%

19.8÷(100-1)=0.2=20%

一个百分数,把百分号去掉,就扩大了100倍,那么19.8除以(100-1)×100%就等于20%。

20%



小学六年级数学题求大神解答一下
答:根据方程的性质,可将x=2,y=3代入所求代数式,得(4+18-12)/(2+18-6) = 5/7 6、55 分析:早10分钟到家=>车少开10分钟=>车从相遇点到上班点需要5分钟,即相遇时4点55分 得出:人步行了55分钟 8、45km/h 解:设第一次看到的标杆十位数为a,个位数为b(1≤a,b≤9)由题意列...

六年级数学题及答案
答:8要通知60个学生,最少要几分钟?六分钟 9数学题90,100,600,3四个数的答案是2400(用加减乘除或括号计算)90÷3×100-600 =2400 10.还有一题,,姐姐做英语题,比妹妹做数学题多用48分钟,比妹妹做英语题多用42分钟,妹妹做数学、英语两门共用了44分钟,那么妹妹做英语练习用了多少分钟?设妹做...

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答:第二天是第一天的6/5,那么第二天:6/5×1/4=3/10 两天读了:1/4+3/10=11/20 剩下:1-11/20=9/20 这本书一共:108÷9/20=240页

小学六年级数学20道列方程解应用题
答:4.一项工程,单独完成甲队要15天,乙队要10天.现由甲、乙两队合做3天后,余下的由乙队单独做,还要几天完成?5.一个水地装有进水管和出水管,单开进水管40分可以将空池注满;单开出水管1小时可把满油水放完.现同时打开两管,多少小时可将它池注满?6.列方程解答下面各题.(1)电影院...

小学六年级数学题,求解答,要思路、算式及答案,谢啦!
答:甲车一小时行了全程的 8分之1 两车每小时共行全程的 1÷5分之24=24分之5 所以,乙车每小时行了全程的 24分之5-8分之1=12分之1 行完全程需要 1÷12分之1=12(小时)

小学六年级数学题求解 追加50积分
答:1、既然师傅独做的天数和两个徒弟合作的天数相等,那么很容易就得到师傅独做16天。当然两个徒弟合作也是16天完成。然后可以设徒弟甲独做需要x天,徒弟乙独做需要y天,可得:(1/16)+(1/y)=4/x (1/x)+(1/y)=1/16 可解得:x=40,也就是说徒弟甲独做40天完成。2、增加的面积就是2...

小学六年级数学题求解答!高悬赏!!!要有计算过程。
答:1、铁丝长78cm,围成长方形之后,即长方形的周长是78cm,又知长方形的长和宽是10:3,那么长方形的周长就是2*(长+宽)=78,即长+宽=39,长:宽是10:3,那么长方形的长就是39*(10/13)=30,宽是39*(3/10)=9,那么面积就是30*9=270.2、A:B:C=1200:6000:2000,化简可得3:15:...

小学六年级数学题,加工零件提高效率的问题,请高手回答,要能让小学生...
答:工作效率就提高20%的话,就可提前1小时完成,工效之比是(1+20%):1=6:5 原定时间1÷(6-5)×6=6(小时)如果按照原计划加工120个零件后,工作效率提高25%,可提前40分钟完成,那么工效比是(1+25%):1=5:4 时间比是4:5 工作效率提高25%后用时40÷(1-4/5)=200(分钟)=10/3...

小学六年级数学题(若干) 知道哪个答哪个,标清题号,要算式,别直接写答案...
答:即:要使总人数为100,只需要把20*2=40个三等奖换成2个一等奖,把5*13=65个三等奖换成13个二等奖就可以了。 所以,二等奖有13个人。 回答者: 孙梅浩 | 十四级 | 2011-1-27 14:54 话说小学六年级学过三元一次方程不??第一题:设1分硬币x枚,2分硬币y枚,5分硬币z枚...

小学数学六年级数学题,求学霸解答!公式过程都要!急急急!!!
答:第一个图形 :周长=直径为6的半圆的周长+直径6 面积=半圆的面积 第二个图形:周长= 直径为50的圆的周长+ 两个直线长2*100 面积 = 直径为50的圆的面积+ 长方形的面积 50*100 第三个图形:周长 =直径为8的圆的周长+ 直径为16的半圆周长 面积 = 直径为16 的半圆的面积 圆的周长 = π乘以...

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