工商管理专业学生在校期间怎样培养职业能力
业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；2．掌握企业管理的定性、定量分析方法； 3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力； 4．熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则； 5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 http://www.mbaun.net/a/2008-04/947448.html
我一直有一个梦想，一个关于成功的理想，我一直坚信这个理想的实现。因为我已为自己做好了职业规划——一份工商管理专业职业生涯规划书，只要跟着计划走，梦想总会一步步靠近我的。
一、自我分析
我是一个很真的人，很真诚的人。之所以会把真诚写在最前面，是因为我觉得只有活得真，才能活得坦荡，才能正确地思考，才能掌握自己的每一天。我乐观、向上，做事塌实的同时且讲究灵活性，待人友善。不随波逐流但适应。不大幽默，做事有点依赖。
我的兴趣偏向“雅”，弹钢琴、练书法、练瑜珈、听音乐会和有意义发讲座，我喜欢旅游，不一定是特别有名气的地方，但一定是让我有感觉有发现的地方。
我的价值观的正统的，我深深地爱着自己的祖国。“全力以赴，做到最好”是我学习、工作、生活的坐标。
我一直相信自己的能力，事实也告诉我，我的能力和潜力都是良好的。我做事情注重细节，讲求效率与效果的统一，善于思考与反思，沉重积淀，有较强的适应力、执行能力和对突发事件的能力。学习新知识的能力也很强，容易接受新事物。
二、职业选项
职业方向及影响职业决策的因素和决策理由（因为我心中一直有两个职业方向，所以此处没列三个方向，我相信在这两个反复系之一有所选择并树立明确目标。）
1.高级职业女性
就职于知名跨国公司或国企，从事人力资源管理或涉外工作。
影响这个决策因素和理由，首先是很多知名跨国公司或国企的企业文化吸引我，比如甲骨文公司、欧莱雅公司、中国移动等等；其次是我的专业影响，作为一个工商管理类学生，可以学以致用；同时，我很喜欢这种生活方式，累并快乐着，比公务员活得更有活力，也更具挑战性。
2.公务员
涉外的或与群众事业有关的，如外交部、商务部、国台办，妇联、统战等。
因为我的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是领导干部，同时我的爷爷奶奶是归国华侨，从小我就生活在正统的爱国的清廉的家庭氛围中。记得小学一年级时，老师让我们写自己的理想，我直接写“书记”，很多同学当时还不知道这是什么。一直到初三，我的这个当领导干部的理想从没动摇，不是为了权力，只因能为大家做点实事是我的心愿。初三时，渐渐了解了官场上的一些事，我告诉自己，我还是要当公务员，因为这样中国就多了一个清官，少了一个贪官。高一时，有同学说说当公务员要么是狼，否则像羊一样永远会被人欺负。我当时的确有点被吓怕了，因为我不想自己在官场中不知不觉地变成一只狼。所以在企业中工作的想法出现了。
其实，现在相通了，任何一个职业领域都有黑暗面，但我们不能只看到这黑暗面，我们不能让这黑暗面打倒了，因为任何一个职业领域也同样有光明面。之所以喜欢涉外的，也是因为我更喜欢这种灵活的氛围，侨眷的身份也有一定的影响。之所以选择与群众事业有关的，是因为我觉得这是人与人间关爱的事业，从事这样的有意义的事业，会让我干得很开心。
只要目标的岗位职责和任职资格
1.高级职业女性
性格方面：
（1）有幽默感；
（2）性情随和，平易近人；
（3）待人接物，从容不迫；
（4）健谈；
（5）不畏挫折，有感召力；
（6）有创造性；
（7）思想敏捷；
（8）做事情之前喜欢先拟订计划。
品德方面：
（1）相信大多数人的本质是好的；
（2）赢得同事间的依赖；
（3）有判断是非的能力；
（4）遵守诺言；
（5）为人公道正派；
（6）做事有良好道德和责任感；
（7）处理各种事项有论理观念；
（8）认识集体利益胜过个人利益；
智慧方面：
（1）具有说服他人的能力；
（2）善于与人交往；
（3）欣赏别人谈话，做一个好听众；
（4）有很强的好奇心；
（5）对其他人的行为有兴趣；
（6）写作流畅；
（7）每天抽空读书看报；
教育程度发面（涵养）
（1）大学专科毕业；
（2）懂得经济学基本知识，受过哲学和逻辑学的思维训练；
（3）了解经营和管理学的基本知识，了解宣传学，懂社会学；
（4）能演讲；
（5）写文章能正确使用方法；
（6）能撰写新闻稿及其他稿件；
（7）有谈判的经验；对心理学有兴趣；
（8）有社交试验或社会活动的经验；
（9）有销售、广告或人事管理经验；
（10）了解舆论调查方法；
行政能力方面：
（1）能主持会议；
（2）能合理地分授职权；
（3）善用人之所长，发挥部属的积极性；
（4）尽快恳切承认自己的错误，并坦然接受教育；
（5）能创造轻松愉快的工作气氛；
（6）有耐心；
（7）善于协调不同性格的人一道工作；
（8）理解上级意图及接受指示；
（9）能自我克服偏见；
（10）了解政府的组织机构和方针政策。
2.公务员
政治素质：
（1）必须具有远大的共产主义理想、坚定正确的政治方向。
（2）坚持全心全意为人民服务，密切联系群众，坚决维护人民群众的利益。
（3）坚持求实务实的工作作风，解放思想，实事求是，一切从实际出发，勇于开拓前进。
（4）模范遵纪守法，树立清正谦洁的公仆形象。
（5）刻苦学习，勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累。
专业知识和智力素质：
（1）专业知识
公务员的知识两部分：专业知识和相关知识。专业知识包括本专业的基本概念、基础理论、基本框架和基本常识以及本专业的来龙去脉和前后动态。相关知识即指相近或交叉专业的有关知识，这些知识的了解有助于本职专业知识的深化和提高。
（2）智力素质
智力是公务员的基本素质之一，智力水平的高低直接影响到公务员对于问题的观察、理解和思考。智力包括观察力、记忆力、思考力和想象力。普通人智商大体相当，只是不同的人对于智力的各个方面稍有侧重，有人长于抽象逻辑思维，有人长于形象思维，有人长于观察，有人敏于反应。
心理和身体素质
公务员的心理素质指公务员在内部和外部环境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情绪和稳定性、团结协作的相容性、工作的独创性、面对服务对象的谦和态度、心理的自我调适等。身体素质主要指公务员的体力和适应力，公务员必须具备连续作战的精力，能够适应外部环境的各种变化。
（3）基本能力要求
表达能力：公务员首先必须具备表达能力，能够将自己的思想、意图、或通过口头、或通过书面、或通过电脑准确地传递给对方，这既是信息沟通的手段，以是情感联络的媒介。如果文笔不通，则公文写作难以胜任，如语言表达不清，则日常工作难以维持。
人际协调能力：人们由于知识、素质、受好、志趣、经历背景等不同，行为习惯、对问题的看法、处世原则等差别很大。现实工作中公务员必须能够协调各种人际关系，减少内耗形成合力。新录用的公务员切忌待人冷漠、自高自大、斤斤计较一已之私。
时间安排能力：政府公务工作繁琐而杂乱，要求公务员必须合理掌握时间。合理安排时间的能力，首先表现为要珍惜时间，不浪费一分一秒。其次，要在最佳时间段完成最重要的工作任务，第三要有计划分配自己可用的时间，把时间的分配和工作计划结合起来。
学习能力：当今时代是一个变革的时代，社会生活日新月异，政府管理随之不断变化，公务员要紧跟形势发展，不断学习新知识、培养新观念、开拓新野；不仅学习书本知识和他人经验，还要具备独立思考、推断事物的能力。
办公现代化和外语能力：此外，公务员还必须具备所从事岗位的专业能力以及必要的组织指挥、决断能力等。
自己与职业目标岗位的能力和素质要求的差距
对于职业女性一职，幽默感需要加强。待人接物，从容不迫方面除了有意识的历练外还需要时间的积淀。其它的各个方面都有一个雏形，但需要不懈地提高。
对于公务员一职，政治素养和洞察力都需要长期的提高。
二者的岗位职责和任职资格都是挺完美的，不可能一蹴而就，但都是可努力和可提高的。
三、三年行动计划
大学的生活真的过得很快，转眼大一就接近尾声。在大二、大三、大四三年中，我的规划是：
1.认真扎实地学好专业知识。这点无须赘述但至关重要。
2.积极参加社会实践活动，如果能继续在校学生会留任，要充分锻炼服务意识及各方面工作能力，提高人际交往能力。一如既往地参加有意义的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动，提高实战能力。
3.继续不断提高英语和计算机水平，顺便把四六级和计算机等级考试证书拿到手，但决不为考试而考试。
4.继续听有意义的讲座，在北京，有意义的讲座资源很多，我们学校也离北大、清华很近，一定要充分利用好。博读精读结合，扩大知识面，开阔视野，提高素养。
5.通过各种途径，提高以下能力：团队合作能力、沟通能力、协调能力、稳重求变的创新能力、效率意识、执行力、领悟力、发现问题解决问题的能力，概括能力、策划能力、组织能力、应变能力反思等。
6.通过各种途径，进一步培养以下素养：感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。
规划不只是写出来，更要实际去做、去实现，也要在实践与思考中去不断完善。人生的路是自己走出来的，加油吧，相信自己！
1．掌握管理学、经济学的基本原理和现代管理的基本理论、基本知识；
2．掌握管理的定性、定量分析方法；
3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决管理工作问题的基本能力；
4．熟悉我国管理的有关方针、政策和法规以及国际管理的惯例与规则；
5．了解本学科的理论前沿和发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和管理的基本理论和基本知识，受到管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决管理问题的基本能力
工商管理专业是不是读起来比较轻松?
答：首先是工商管理一点都不水！！！在我们的这个专业的课程安排中，有很多的数理类的课程，所以这么多的数学课，一定会要求你很多的熬夜复习考试的内容。那么这样的生活，你还会觉得这是一门很好上的专业吗？对数学要求很高，因为其实管理学并不是一门完全的文科。工商管理，既然是管理学，就是一门human bu...
工商管理好不好
答：同时，工商管理要求具备很强的技能，这是一个刚毕业的大学生所缺乏的，所以在前期很难找工作，又由于课程范围广，如果没有对某一方面感兴趣，那找工作可能会出现迷茫。所以如果没有做到接受工商管理专业的缺点不建议报考。Number 4 . 可考取证书含金量高 学习工商管理并不是没有用，而是你学了没用...
工商管理专业有什么优缺点?
答：工商管理专业优缺点：优点：处于领导地位的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力。MPA研究生培养的是政府及非政府公共机构中从事公共事务、公共管理和政策研究等方面的应用型、高层次专门人才，使他们具备决策能力、...
大专学工商管理好找工作吗?
答：这就意味着，无论是新型企业的建立，还是老企业的扩大，都将需要大量的工商企业管理人才。如果你的专业知识掌握的扎实，其实是不愁找到工作的。当然，现实中，许多企业除了看重大学生的基本能力之外，更注重其工商企业管理专业能力和实践经验。大专学生在校期间，应通过实习、社团活动、创业比赛等途径，尽可能...
工商管理专业的自我总结
答：下面是我收集整理的工商管理专业的自我总结(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 工商管理专业的自我总结1 我叫xxx,是成都理工大学xx学院工商管理专业的一名应届毕业生,大学四年是我一生的重要阶段,是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。 我于20xx年9月考入成都理工大学工程技术学院,通过四年的...
工商管理专业的优劣势?
答：其次、基础上最重要的，这个专业在我的学校开设的班级越来越少，我想其他学校也不例外，生活总是循环的，在将来该专业被减少或者由于人们观念转便后希望自己知识范围更广的时候，工商管理专业将会重新辉煌，有了基础的学生如果更加深入学习就没有什么阻碍。最后，学习工商管理接触的基础知识较多，在你没有想...
工商企业管理专业怎么样
答：我是一名大二学生，工商企业管理专业 所以简单介绍一下我们专业吧 上课氛围 什么是工商管理？工商管理之前被称为企业管理，是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用...
工商管理专业:打造企业精英的必修之选
答：在当今竞争激烈的市场环境中,企业的生存与发展离不开高效的管理。工商管理专业正是培养这类管理人才的摇篮。它涵盖了经营战略制定、内部行为管理等多个方面,确保企业在风起云涌的市场中立于不败之地。应用性极强的学科工商管理专业不仅要求学生掌握管理学、经济学的基本理论,还需灵活运用现代管理方法与手段,为企业...
岭南师范学院工商管理专业就业前景怎么样?
答：创业机遇增多：当前国家鼓励创新创业，工商管理专业的学生在校期间通常会接受一定的创业教育，掌握基本的创业技能和知识。这使得他们在毕业后不仅有就业的选择，还可以尝试自主创业，开设自己的公司或者加入初创企业，成为新一代的企业家。国际化视野：随着全球化的发展，国际交流与合作日益频繁，对于具有国际视野...
福州工商学院的管理学院怎么样
答：管理学院秉承“崇德求实,厚积为新”的校训精神,重视学生德智体美劳全面发展,坚持以人为本,求真务实,以教学为中心,培养基础扎实、有积极的创新精神和较强的实践动手能力,以及综合素质较高的适应国家和地方经济建设需要的应用型专门人才为己任。 二、专业介绍 设有:人力资源管理、旅游管理、物流管理、工商管理共4个专业...
