高效记忆高中单词，省时又省力
记忆单词对于很多孩子来说，都是学英语的障碍，学校老师喜欢讲固定搭配，短语，句型，语法，但就是很少讲到单词的记忆。而对于英语基础弱一点的学生来说，当务之急就是非常简单地 先把单词记住！一个单词，都不知道它是撒意思，学习任何英语内容都是“竹篮打水一场空”啊。。。
一个英语单词可能对应一个汉语意思，或者多个汉语意思，就好像是一座桥一样，我们要做的事情就是从桥的这一头（单词本身）到桥的另外一头（单词要考查的汉语意思），所有的单词记忆方法目标都是达成这样的目的。只有先达成这个目的之后，才能增强学生英语学习的信心。所以，我们可以说，任何英语的问题，都要先从认识单词开始。
黄瓜老师通过近几年的词汇教学，总结整理了单词的记忆从A字母都Z字母的大纲要求3500单词当中几乎所有词汇的记忆方法，并不是像很多学员，家长一提到单词记忆就认为只有少量的词汇满足记忆方法的，希望老师的分析能够帮助到更多的孩子学好高中英语，加油。
alternative [ɔːlˈtɜːnətɪv] a.可替代的
补充 alter v 改变 比如 奥特曼的翻译其实就是Altman,这里Alt 就来源于alter这个单词，
并不是很多说的outman啊。。。
所以 alternative a可替代的
拆分 alter(改变）native(当地的）
记忆 当地的习惯通常是一个地方的风俗，很不容易改变。如果你要改变当地的一种习惯，你就必须为他们找到一种 可替代的
altitude [ˈæltɪtjuːd; (US) ælˈtɪtuːd] n. 海拔高度
拆分 alt(tall的变体，就是tall改变顺序，省略l）titude(词根：度）
所以 alt（tall)加上titude(度）,很自然地就表示 高度 啦。
为了更好的帮助同学们掌握titude 这个词根，以下
补充 l ongitude n经度
latitude n纬度
attitude n态度
attitude n态度
拆分： at（不断）titude(度）以前黄瓜老师分享过a字母加上两个辅音字母的重叠表示不断的意思，所以就不重复累赘地说了，大家可以参考我之前的文章。
记忆 做任何事情不断强调的度，肯定就是 态度 ，因为态度决定人生高度。
altogether [ɔːltəˈɡeðə(r)] ad. 总共
拆分 al(all)together(一起）
记忆 把所有东西放在一起就知道 总共 是多少了
together ad 一起
拆分 to(去）get(得到）her(她）
记忆 首先要霸气地表白，你只要去得到她就能和她在 一起
amateur [ˈæmətə(r)] a. 业余爱好的 n业务爱好者
谐音 amateur听起来像”矮模特”
记忆 很矮的模特肯定不是专业的，是业余的，因为我们印象当中大部分的模特都是这样的，又高又美，你很难想象潘长江老师去做模特是什么样子？
amaze [əˈmeɪz] v. 惊奇，惊叹；震惊
联想 a(一个）maze(谐音：妹子）
记忆 班上来了一个漂亮的妹子，全班的男生都惊奇到了，学生年代都这样。。。
黄瓜老师记得以前高中的时候，班里来了个很美的女孩，我和很多男生都在下面吹口哨，表示惊为天人。。。后面我就不知道发生什么了，因为班主任让我们滚出去了。
amazing [əˈmeɪzɪŋ] a.惊奇,惊叹的;震惊的
这个单词是amaze的形容词，注意它和amazed的区别
很多时候，我都会问学生加ed的形容词和加ing的形容词的区别
很多孩子都会胡乱回答，加ed是用来修饰人，加ing是用来修饰物，因为学校老师就是这么教的，黄瓜老师可以非常肯定地回答，是错误的。
记住：加ing表示令人...的，加ed表示感到...的
比如 He gave me a very disappointed look
他给了我一个非常失望的表情。 这里的disappointed 用来修饰look 表情，难道表情是一个人？所以我们在记忆的时候，一定要注意区分。
ambassador (ambassadress) [æmˈbæsədə(r)] n.大使
谐音 ambassador听起来像“俺办事的”
记忆 大使都是办事的，肯定不是一个摆设嘛。不过这个单词的记忆方法，估计已经烂大街了，几乎所有人都知道。如果不知道的话，那么可能孩子你两种情况，1你英语本来就还不错，所以死记硬背也能搞定单词。2还没有意识到英语单词还可以这么记的小白同学
ambiguous [æmˈbɪɡjʊəs] a. 含糊不清的（阅读题里面喜欢用来考查作者的态度）
拆分 am(是）bi(谐音：逼）guo(过）us(我们）
记忆 当我们长大了，回过头去问自己的父母，曾经有没有逼过我们做一些错误的决定，你会发现，一般来说，父母的回答都是含糊不清的。哎，别问黄瓜老师为什么知道，因为都是过来人啊。。。
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高中英语单词记不住该怎么办
答：在记忆词汇的同时，每天要安排相应的阅读理解，完形填空和短文改错或阅读表达练习，这是为了让所记忆的词汇在具体的语言环境中得以再现和运用，强化自己所记的词汇。另一方面，还可以加强自己对语言信息的捕获速度。高中生背英语单词技巧二 一、注重心理，由简到繁。学生在记忆单词之初，他们完全模仿老师依瓢...
记忆单词的高效方法
答：1、分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆。2、单词家族背单词英语中很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词...
怎么快速记单词又快又牢又会默写
答：快速记单词又快又牢又会默写的方法有：使用记忆法、分段学习、多种方式重复记忆、练习默写。1、使用记忆法：采用各种记忆法，是一个行之有效的方法。比如联想法、故事法、音标法等，帮助记忆。例如，将单词"apple"联想成一个红色的苹果，可以更容易记住这个单词和其意义。通过将单词与有趣、形象的关联物...
怎样背单词又快又牢
答：背单词又快又牢的方法：1、直拼法 直拼法也叫自然拼读法。是英语单词记忆比较省力的一种方法。根据字母与发音之间关系，我们看字母就可以读出这个词的读音。例如desk，sunny，lesson，subject，beside，hear等，这类单词就可以根据字母或者字母组合规律的发音来记忆，基本上会读就能写出来。这种方法适合英语...
如何高效快速的记单词
答：高效快速的记单词方法如下：1、词汇的记忆方法多种多样，学习者在记忆单词的过程中不仅要下苦功，也要学会用巧功，根据词汇习得的特点，不断总结摸索出适合自己的词汇记忆方法，并持之以恒。2、著名英语教授许国璋先生曾经指出，记忆单词，要注意三个问题：第一贵在坚持；第二通过词组、句子学习单词；...
高效记忆英语词汇的九大方法
答：把每天要背的单词写在纸上，左边写英文，右边写中文意思。先扫视一遍，然后遮住中文意思，进行回忆，没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的，然后遮住中文意思，再回忆，没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止。那些记号最多的单词也就是最难的，今后复习时可以作为重点。这种方法还有一个...
高中英语3500个单词高效记忆法
答：这个词表已经按照菜单记忆法的排版方式排好了，并且按高考阅读的话题来划分单元，又按照话题出现的概率分成“高频、中高频和中低频三部分”。背单词过程中单词之间的逻辑性很强。上海卷的考生由于平时考试的难度比较大，所以除了背完高中3500词以外，最好能把2800个四六级增量单词背完。可以模仿睡眠记忆法...
如何快速背英语单词记得又快又牢
答：快速背英语单词记得又快又牢方法如下：1. 大声朗读英语单词和英语课文，这是想要快速记住英语单词最有效、最基础的方法之一。在这个过程当中，如果个人对英语的把握基础不太好的话，那就需要用朗读的形式来加深对英语单词的理解和认识。之所以要大声朗读，是因为英语单词他是对所有人来说都是比较陌生的。...
记单词20多个单词就要一个小时。有什么能记牢,有比较省时间的记单词方法...
答：一、时间差背单词法。每一个单词没必要多时间记忆，只需要每天看几遍，直到把它记住为止，这样虽然花费的时间比较多点，但是，只要你坚持下来，那么背单词这件事，你几乎不用多做就记住了。二、勤查询背单词法。具体的来说，就是要勤于查询字典，碰到不会的单词，马上查字典，查的次数多了，自然也就...
如何高效快速记忆英语单词
答：高效快速记忆英语单词方法如下：一、利用词根词缀来拆分：我们可以用词根词缀构词方法记住英文中大概百分之七十的单词。词缀分为前缀和后缀，前缀影响单词意思，决定单词的倾向性。后缀决定单词词性，是名词，动词，还是形容词或是副词。而词根是一个单词为核心的部分，决定一个单词为深层次的意思。拥有同样一...
