各位大哥大姐,麻烦帮帮小弟 关于辩论赛
麻烦各位推荐几本关于社会交际和语言辩论技巧方面的书籍…小弟感激不尽…~
还是积累知识重要吧。
大学拥有全世界无可比拟的教学资源，包括图书馆、教育网。我们既然在大学这个环境中，就应该摒弃所有不利因素，充分利用有用资源，给自己的大脑充电。
我不喜欢工大，一定程度上讲是相当讨厌工大。但是我还是要觉得在学校比较好，因为它的图书馆，就因为它的图书馆！大一大二的时候没有取过图书馆，不知道里面有什么书，大三才第一次进“自然科学类”书库，进去以后感觉真是自己渺小了很多。我喜欢计算机软件，里面所有有关软件理论的书籍真可谓是“琳琅满目”。无论是基础理论，经典著作，还是前沿技术，网络成书，应有尽有。从DOS时代的书籍到DotNet开发技术，你还想要什么呢？试想：毕业以后，我们还能从哪里找这么大一间图书馆供我们免费使用呢？
就算是有，到时候哪里还有时间让我们去读书？就算是有时间，我们的效率还能像现在这样20岁左右的时候高吗？
至于人格，我觉得应该是次要因素，但是我并不是说大学不用修炼你的人格，只是不要去可疑修炼就行，以后毕业了走向社会，总是会碰钉子的，到时候好好修炼也不迟～而且，代价只是社交场合的应付，不像在学校，碰了钉子，影响学业，影响交往（毕竟大学里面的朋友圈还是比较小）。
正：
我认为还是塑造人格更重要
不得不承认,现在的社会需要有知识的人才,但更需要的是既有渊博的学识,又有高尚的人格的人才.一个人,无论他多么有知识,有能力,但如果没有一个健全的人格,早晚会做出一些有损社会和他人的事情来.现在越来越多的腐败份子就证明了这一点.
我们在大学以前,也学了很多知识,也受到了很多思想上的教育.但毕竟那时我们只处于思想的发育期,还没有形成自己的一些人生观念,即使有也不见得健全.我们现在处于大学,在思想上已经和成人无异.通过一些知识的学习和对20几年来对社会的一些了解,我们已经形初步成了自己的人生观念.我们要进一步的让自己成熟,塑造完美的人格.这对于我们来说,不只是在大学时代,更在以后的人生中,都将是宝贵的财富!
还有很重要的一点,大家都知道,社会是复杂的,有很多大学里学习出色的人,步入了社会却吃不开,受到排挤和压制.所以在大学时代我们就要未雨绸缪,提前历练.为我步入社会打下基础.
所以,大学声塑造人格更加重要!
（自由辩论阶段）
正：
请问：所谓的大学里学到的专业知识，又有多少能在实际里用上呢？
没有良好的端正的人格做后盾，再丰富的知识积累也可能无处发挥，学是一方面，怎样将自己所学用到实处，则更重要。
确实有些专业在实际应用中没有用处，或者没有具体的用处。
拿计算机专业说，我们学习《操作系统概论》，当然不可能让你马上实现一个Windows或者Linux（除非你是盖茨或者Linus，这也是很多学生嘲笑课程无用论的原因。但是就目前的开发者，确切说是中国大学生，做的所有开发工作都是在一定的操作系统下的，写软件离不开操作系统的支持。试想：一个没有安装任何操作系统的计算机，你给我写一个Office出来？
孔子有云：大学之书，古之大学所以教人之法也。大学里学到的东西，是几代人甚至几十代人总结出来的精华，虽然有时它显得没有实际应用价值。可一定要学好，因为你学到的不仅仅是“知识”，还有更重要的“方法”。
反：
至于人格的磨练是在长期生活过程中慢慢成就的。并非大学四年就可以把你磨练成一个社交老手。如果说积累知识没有塑造人格重要，那我们反过来，为什么大学要开设各种专业（包括“牛津”、“剑桥”）？为什么任何一所大学都是要学生读书？为什么大学不把“塑造人格”作为大学里面的教学任务？试问：世界上有没有一所大学把“社交技巧”、“言谈举止”作为主干课程要学生修读？如果把这些作为大学的重点内容，我们整个人类前进的动力又在何方？难道只靠“酒过三巡”发展我们的社会吗？
可以到网上搜索`有很多的
有很多的
卡耐基的＜演讲与口才＞．看演讲稿．闻一多的＜最后一次演讲＞我看过，还行．多看一些访谈节目，看看别人是怎么说的．怎么想的，为什么那么说，是站在什么角度才会说出那些话．．多想想，你自己就知道怎么说了．想辩论的话就看＜挑战主持人＞节目，那里面可都是精英啊．．看别人怎么辩的．．希望对你有帮助．．
辩论赛场上，没有绝对的，两个辩方都有话说的。
当年打这个辩题的时候记得是这样讲的。
首先，你要分析辩题，这里特别要注意的是“大学生”，因为对于大学生这个群体，往往都在接受高等教育。那么我们来想一下，高等教育中我们需要学习哪些？除了基本的专业知识，大学一般还开设了“思想道德”“马克思”等等的课程，这些课程就是着重于培养大学生的人格。
如果从塑造人格来讲，我们可以说：在小学，初中，高中，我们进过了10多年的知识积累，到了一个高等学府，难道我们还是要不断的去积累知识吗？众说周知的是“知识是无限的，人的时间是有限的”我们用有限的时间去最求无限的知识，这到底符不符合现实意义呢？
其实呀！大学是一个人转变的性格，就好像是蚕宝宝蜕变的时刻，有的经过大学这段宝贵的时刻历练，成为了强者，有的经过大学的磨砺却越变越颓废。因此，在当今这个高速发展，竞争激烈的社会中，我们需要更需要去培养一个良好的人格，这样不但有利于今后的发展，更重要的是使我们懂得了做人的道理。如果一个人积累了很多知识，但却不用于正途，相反用于妖魔邪道，这样的大学教育是我们追溯的吗？
由于你的的辩题是“大学生塑造人格比知识更重要”我就说那么多了，其实大学生积累知识也是很重要的，就看你从哪一方面来看了。
打的好累的，给点鼓励分吧！！！
还是积累知识重要吧。
大学拥有全世界无可比拟的教学资源，包括图书馆、教育网。我们既然在大学这个环境中，就应该摒弃所有不利因素，充分利用有用资源，给自己的大脑充电。
我不喜欢工大，一定程度上讲是相当讨厌工大。但是我还是要觉得在学校比较好，因为它的图书馆，就因为它的图书馆！大一大二的时候没有取过图书馆，不知道里面有什么书，大三才第一次进“自然科学类”书库，进去以后感觉真是自己渺小了很多。我喜欢计算机软件，里面所有有关软件理论的书籍真可谓是“琳琅满目”。无论是基础理论，经典著作，还是前沿技术，网络成书，应有尽有。从DOS时代的书籍到DotNet开发技术，你还想要什么呢？试想：毕业以后，我们还能从哪里找这么大一间图书馆供我们免费使用呢？
就算是有，到时候哪里还有时间让我们去读书？就算是有时间，我们的效率还能像现在这样20岁左右的时候高吗？
至于人格，我觉得应该是次要因素，但是我并不是说大学不用修炼你的人格，只是不要去可疑修炼就行，以后毕业了走向社会，总是会碰钉子的，到时候好好修炼也不迟～而且，代价只是社交场合的应付，不像在学校，碰了钉子，影响学业，影响交往（毕竟大学里面的朋友圈还是比较小）。
正：
我认为还是塑造人格更重要
不得不承认,现在的社会需要有知识的人才,但更需要的是既有渊博的学识,又有高尚的人格的人才.一个人,无论他多么有知识,有能力,但如果没有一个健全的人格,早晚会做出一些有损社会和他人的事情来.现在越来越多的腐败份子就证明了这一点.
我们在大学以前,也学了很多知识,也受到了很多思想上的教育.但毕竟那时我们只处于思想的发育期,还没有形成自己的一些人生观念,即使有也不见得健全.我们现在处于大学,在思想上已经和成人无异.通过一些知识的学习和对20几年来对社会的一些了解,我们已经形初步成了自己的人生观念.我们要进一步的让自己成熟,塑造完美的人格.这对于我们来说,不只是在大学时代,更在以后的人生中,都将是宝贵的财富!
还有很重要的一点,大家都知道,社会是复杂的,有很多大学里学习出色的人,步入了社会却吃不开,受到排挤和压制.所以在大学时代我们就要未雨绸缪,提前历练.为我步入社会打下基础.
所以,大学声塑造人格更加重要!
（自由辩论阶段）
正：
请问：所谓的大学里学到的专业知识，又有多少能在实际里用上呢？
没有良好的端正的人格做后盾，再丰富的知识积累也可能无处发挥，学是一方面，怎样将自己所学用到实处，则更重要。
确实有些专业在实际应用中没有用处，或者没有具体的用处。
拿计算机专业说，我们学习《操作系统概论》，当然不可能让你马上实现一个Windows或者Linux（除非你是盖茨或者Linus，这也是很多学生嘲笑课程无用论的原因。但是就目前的开发者，确切说是中国大学生，做的所有开发工作都是在一定的操作系统下的，写软件离不开操作系统的支持。试想：一个没有安装任何操作系统的计算机，你给我写一个Office出来？
孔子有云：大学之书，古之大学所以教人之法也。大学里学到的东西，是几代人甚至几十代人总结出来的精华，虽然有时它显得没有实际应用价值。可一定要学好，因为你学到的不仅仅是“知识”，还有更重要的“方法”。
反：
至于人格的磨练是在长期生活过程中慢慢成就的。并非大学四年就可以把你磨练成一个社交老手。如果说积累知识没有塑造人格重要，那我们反过来，为什么大学要开设各种专业（包括“牛津”、“剑桥”）？为什么任何一所大学都是要学生读书？为什么大学不把“塑造人格”作为大学里面的教学任务？试问：世界上有没有一所大学把“社交技巧”、“言谈举止”作为主干课程要学生修读？如果把这些作为大学的重点内容，我们整个人类前进的动力又在何方？难道只靠“酒过三巡”发展我们的社会吗？
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