大家好我想问下我本科学的国贸可以跨专业考经济法学吗
本科学的国贸可以跨专业考经济法学。
跨专业考研，就是在自己所学专业之外，选择与自己所学专业有关或是无关的非本专业课程，作为研究或是考研目标，进行的研究生考试复习，进行研究生考试的活动。
考生可以跨地区考研，并且也可以换一所学校，不一定要与本科是一所学校。
扩展资料
一、专业是否限制
有的专业不接受跨专业考研的考生，不是因为专业歧视，而是由于该专业专业性很强，跨专业考生难以胜任以后的学习实验等。比如中国医科大学就不允许非临床专业报考临床专业，即使本校也不可以。
二、是否需要加试
跨专业考研加试只是针对同等学力的考生。本科考研是不需要加试的，只要有本科证就可以正常参加初试、复试。初试科目以各学校公布的招生简章为准，一般只要是国家承认学历的本科毕业生，均不用加试。但是考上后有的学校要求跨专业考生必须补选一定学分的专业基础课程。
参考资料来源：百度百科-跨专业考研
大家好我想问下我本科学的国贸可以跨专业考经济法学吗
答：本科学的国贸可以跨专业考经济法学。跨专业考研，就是在自己所学专业之外，选择与自己所学专业有关或是无关的非本专业课程，作为研究或是考研目标，进行的研究生考试复习，进行研究生考试的活动。考生可以跨地区考研，并且也可以换一所学校，不一定要与本科是一所学校。
我本科是国贸专业的,国贸考研好吗?国贸目前的就业前景如何?
答：国贸考研挺好的，国贸的就业前景非常广阔。对于国际贸易专业很多同学会关注其未来的发展趋势以及就业难度，对于这些我想说也许大家都知道国际贸易这个专业在中国开展国际贸易的初期非常吃香是个热门专业。但是经过一段时间的发展，各个学校不管大小都开设了国际贸易专业之后，国际贸易的人专业人才的储备就大大的超...
大家好,我想问下本科学国际经济贸易的专业,研究生选哪些专业(经济类或...
答：我本科学贸易，后来觉得缺乏挑战，后来学了金融的研究生。觉得不错。金融行业的“人才”非常缺乏。以后收入也不错。
大学里国际贸易专业主要是学什么的???
答：主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的...
我本科念的国贸,在考虑考研的问题,考还是不考,考研考什么合适,本人倾向...
答：其实，本科学的专业是国贸的话，还是建议你选择本专业的研。学术方向可考虑国际贸易，毕业后从事实际工作可选择国际商务硕士。考虑本专业的好处，是可以深化本专业纵深，另外拿跨专业学习的功夫，用在本专业可以考取一个更高层次的高校。此外，你应该知道你现在所学专业的发展趋势，国家外销员考试会逐渐成为...
大学的国际经济与贸易能学到些什么?
答：待遇那叫一个好~~~顺便说一句:国际贸易专业对英语的要求是与生俱来的——10年前我们毕业的时候就要求必过英语六级——你是文科生,恰好可以充分发挥你的英语优势和提高你的英语水平;大多数国贸专业的学生英语水平相当高——再考虑到其手里的经济学学位和国贸专业素养,这是许多英语专业的学生望尘莫及的。经济学...
我本科是国际经济与贸易,想要考研究生,什么专业比较好考或者是我这个...
答：你可以报考金融类的，贸易与金融相差不是很远，复习迎考也不困难。现在的考生是百分之八十的考生争夺百分之二十的重点大学名校，所以一般院校相对来说比较好考，一般达到国家线都能复试。我建议你报考中南财经政法大学，211金融类院校，真要是将来考试排名没有被录取，在考虑调剂到普通院校。
国际贸易专业的出路是什么 ?
答：有关系就近海关咯。。 因为是经济类的专业，也可向其他方向发展。比如金融方向，证劵、银行等等。 根据课程及学校的侧重点，也有其他的出路，比如财会。 做内销也可以。 英语好还可以做翻译，当老师。。 总之，看你个人的情况及学校的情况而定。 我也是国贸毕业的。班上同学大概就是上面这些...
国际贸易专业是一个怎么样的专业
答：国际贸易学是一门应用经济学学科，主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。国际经济与贸易专业属于经济学学科范畴，主要以经济学理论为依托，包括微观经济学、宏观...
本科是国际经济与贸易,想要考研究生,什么专业比较好考?
答：个人认为如果你是本科，是国际经济与贸易的话，想考研究生，其实大部分的专业的话都还是不错的，比如说那个金融学和经济学，但是个人觉得学会计也是不错的，因为你这你们都是挂钩的，都是属于经济管理这类的，如果想要考研的话，这个专业其实都不太好选，因为怎么来说呢？他尽管了，也是属于那种嗯，偏...
