干洗店利润有多少

干洗店利润有多少?干洗店利润大吗?~

I硷FZ干洗一套西服的成本一般在1元左右,干洗一件羽绒服的成本在0.5元左右。一般500户以上的小区可以开一家小型的干洗店,一般按一户一年消费300元计算,一年毛利润在15万左右,如果是一个2000户的小区,一年最少也得挣个二三十万。我开的德奈福干洗店是开在一个大的社区里面。社区大概有1.5万户,现在里面有4家干洗店,就数我的干洗店生意最好。一年纯利润在二十万左右。现在我跟总部又定购了一套设备,第二家分店马上就要开起来了。
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加盟东方瑞俪干洗店在清洗衣物时的消耗也就是电费、洗涤剂以及人工费,而每洗一件衣服的洗涤剂的成本也就是5元左右,譬如一双鞋子向客户收费的价格却在25元左右,单件利润为15元左右,还是较为可观的。并且干洗店的发展与其它行业不同的是无论市场如何变动,洗衣生意都是不会停止的!受市场干扰程度小且利润稳定,洗衣店的消费者回头率基本在60%以上,顾客拥有较高忠诚度,随着顾客生活水平与消费意识的提升,高档衣物只会送去洗衣店进行专业清洗。这也为干洗店的客源带来了一定的保障。干洗店的利润虽高,但能否成功获取利润,即能否有顾客上门洗衣则是关键。巧妇难为无米之炊,干洗店如果没有一定的技术、技巧来收取,利润再高也没用。影响干洗店的利润的因素有洗衣质量、品质的高低,洗衣服务的完善程度,及干洗店经营技巧,运营促销活动的成功率等因素。东方瑞俪加盟一直以来都致力于干洗店加盟事业的发展,多年的时间,稳扎稳打,坚持创新发展,形成如今已经超过千余家东方瑞俪干洗加盟店的规模,也成为了国内优选的干洗店加盟品牌。

我开的是一家科技型的品牌我主要看中了。这么一个趋势多种经营的方法。之前我是做服装的。压力很大,一年忙到头也没赚到什么钱。我旁边开了一家那个干洗店。是很有科技感的澳贝森。我看他每天生意都很好,这边店面一到期。我就另找一个铺面开了一家。澳贝森科技干洗。当时我那个机器设备花了35800装修花了两万块钱。手上还留了1万块钱备用资金。现在每天生意都挺火的。旺季一天三四千营业额。像现在淡季一天七八百。一年反正30多万吧。最近我妹妹也准备开一家该时间也是这个么?哦。不求发大财。学门技术比上班强多了就可以了。哈哈楼主采纳哦
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性说理太快。 这也是教师在阅读教学常见的误区,当学生真正感觉到文本内的妙处时,正要细细品位欣赏之时,教师就把自己的理解告诉了学生,使得学生认为教师的分析永远是对的,学生的欣赏是不到位的,是浅层次的,而我们的教师,总是用一种成见的方式教学学生,有的对着参考书上的说法,强行教给学生,让学生接受教师的观点。
4、入情不够,学生的情感交流较少。 我们有时上课时,发现学生的情感被激发,这自然是一件十分可喜的好事,有的文本的确需要学生之间的感情的激发与共鸣,尤其是文本中的人或事与学生的思想情感的共鸣,但是,我们有的教师怕这样会影响课堂教学的效率,过分的入情会导致学生的情感的失控,就草草结束讨论,把学生的情感换回来,这样势必造成教学的缺失,影响教学的实际效果。
5、课堂以教师提问为主,学生不敢提理由。 在目前的课堂教学中,尤其是语文教学中,教师满堂灌的现象依然十分严重,整堂课都是由教师为中心,课堂成了教师提问的课堂,学生始终围绕教师的理由转,没有自己的理由,也不敢提出自己的理由,生怕提了理由,遭到老师的难堪,甚至提问的不当,被教师打住,这样的阅读教学,根本没有发挥学生的主体意识,而学生的学习也是被动学习,学生的创造能力得到了压制,思维能力遭到了限制,没有把课堂还给学生,这与新课程提倡的理念是相违背的。
总之语文要提高学生的感悟能力,就要让学生真正的走进文章里,将自己融入到诗歌的情境中,深入的体会,这在诗歌教学中尤为重要。诗歌的主要元素是意象和意境。所谓意象、意境,就是附着着作者主观感情的客观事物和客观环境。所以情景交融是诗歌的基本特点。理解诗歌的最终目的是感受诗人的情感。古今人类的情感是想通的,要想理解诗人的情怀,就要做到“身临其境、感同身受”,这正是所谓的有我阅读。
阅读教学既是语文教学的主要内容之一,也是培养阅读能力、实施人文教育的重要途径。因为阅读教学不仅具有获取信息、积累知识、培养能力、开发智力的价值,也具有陶冶情操和塑造品格的价值。
(篇六)
从《竹影》的教学来看文本解读的独立性
【案例背景】
丰子恺先生的散文《竹影》,朴实无华,充满诗意,富含哲理,给人很深的教诲与启迪。此文被选入人教版初中课本七年级下册的第四单元。该单元所选的五篇课文,内容涵盖音乐、美术、舞蹈、杂技等,都散发着浓浓的艺术气息,给人带来美的感受和体验。
关于《竹影》一课的教学,无论是教参,还是课外提供的一些资料,都将文本解读的重点,放在了感受竹影及中国画的艺术美,体会作者对童年的留恋这两个方面上。更有不少的老师在教学中花了大量的时间让学生感知中国画与西洋画的区别,即所谓的神似和形似的差异。
而我在研读课文和相关背景后,却被这样的文本解读产生了两点质疑。
一、此文真的表现了作者对童年的留恋吗?
此文选自于《少年美术音乐故事》,是丰子恺先生应开明书店之邀,在1937年为孩子们创作的一种“艺术启蒙连环故事”,虽属虚构作品,然而生活实感颇强,它用第一人称,分别讲述姐弟俩接受美术和音乐启蒙教育的经历,渗透了丰子恺一贯身体力行的艺术化的人生观。其实此文从严格意义上来讲不是散文,只能称为故事,因为从丰子恺的其它的回忆性散文中,我们可以得知,他父亲其实是很不喜欢丰子恺画画的,所以幼时的丰子恺对父亲一直非常惧怕。文中的父亲可以说是丰子恺本人的化身,而文中的孩子据丰子恺的子女们回忆,大概是以他们和邻居家的小伙伴为原型的。可见,写作此文的主要目的,绝非表达对童年的留恋,而是用故事的形式对孩子们进行艺术启蒙。
二、作者真的认为中国画比西洋画更具有艺术美吗?姑且不论西洋画中也有写意,中国画中的工笔也追求形似,就从作者的经历看,他虽是“中国漫画第一人”,漫画笔法简洁,意蕴丰厚,但他也曾师从李叔同,后又东渡日本系统地学习过西洋画,在二十年代还出版过《西洋名画巡礼》一书。他是一位学贯中西的大学者,断然不会随意地褒贬哪种艺术形式,更不可能给幼小的孩子传达这样狭隘的艺术观。文中将中国画和西洋画进行比较,恰恰是为了启发孩子去感受艺术美的不同表现形式。
有了这样的思考,该如何在课堂上引导孩子体会作者蕴含在文字背后的美学启蒙呢?现将笔者关于部分重点内容研讨的教学过程呈现如下。
【案例描述——课堂教学实录】
(一)孩子天生是美的发现者
师:丰子恺曾经说过,“儿童对于人生自然,另取一种特殊的态度。”“犹之一块洋钱,在我看了立刻想起这是有效用的一块钱,是谁所有的,与我有何关系等等;而在他看了,只见一块浑圆闪白浮雕,何等美丽!”(展示幻灯片)看来,在丰子恺看来,孩子天生具有审美的心灵和眼睛。
请大家阅读1-3段文字,结合具体的语句说说,孩子发现了哪些寻常事物中特殊的美?
(师展示问题幻灯片)
生1:我找到了第二段的“我把眼睛守定西天看了一会儿,看见那光一跳一跳地沉下去,非常微细,但又非常迅速而不可挽救。”这一句写出太阳像我们孩子一样,非常活泼,是一跳一跳地沉下去的。
师:为什么用“一跳一跳”这个词?
生1:我觉得是因为我和弟弟看是非常仔细,所以虽然日光的变化非常微细,但我们还是感觉到了。而且我们更富有童心,感觉太阳是一跳一跳的。
师:难道只是因为有童心,就可以说是“一跳一跳”的吗?我们通常都是说“缓缓的”,对吧?你再看看前文,哪句话让你感觉到这里用“一跳一跳”其实是独特而自然的?
生1:是前面“天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱”,乏了油的灯,灯光就是感觉一跳一跳地渐渐减弱的。
师:可见孩子不仅对夕阳下山着迷,平时也曾对油灯着迷,也许曾趴在桌子上,呆呆地看着油灯乏了油,是如何挣扎地发出光来的。所以此刻,他能迅速地把这两者联系在一起。这种稍纵即逝的美,就这样被孩子们敏锐地抓住了。
生2:我找的是第二段中的“回头一看,原来月亮己在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色,由长音阶〈大音阶〉变成短音阶(小音阶)了。”这句话中“暖色”是指刚才一跳一跳的阶段夕阳的红光,还是有一丝暖意的,而现在是月光,通常我们说“月光如水”,还是有些清冷的。所以是“暖色”变成了“寒色”。
师:那“长音阶变成短音阶了”如何理解?
生3:“长音阶”括号中注明是“大音阶”,在音乐中,大音阶的音调通常是比较高亢的给人明朗的感觉;而“短音阶”又被称为“小音阶”,小音阶要稍微低沉一些,给人黯淡的感觉。这是用听觉上的感觉来写视觉上的感觉,是“通感”。
师:这样一说我就明白了,看来,储备一些艺术的基本知识还是非常有必要的。我们来齐读这一句,感受孩子们眼中独特的美。
生4:我还发现了第三段中“月亮已经升得很高,隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块,闪烁地映入我们的眼中。”这里描写月光透过竹叶把光映入我们眼帘的景象写得非常好。首先,“隐”写出了月夜的清静感,“切”写出了竹叶的茂密,“闪烁”是因为竹叶在随风摇动,所以有时候会把月光遮住,有时月光又会露出来,我们又仰着头直视着月光,自然就是“闪烁地映入我们的眼中”。这句话其实不仅有竹之美,月之美,我觉得还可以感觉到风之美。
师:是啊!无论是渐渐下沉的夕阳,还是缓缓升起的月亮,这些寻常的事物,在孩子们的眼里,都有着别样的美!孩子们原来天生就是美的发现者,只要你愿意去观察,去聆听,愿意给时间让自己和自然亲近,根本不需要人教,你也能发现自然界无限而独特的美。
(二)艺术启蒙是审美的教育
师:在孩子们发出疑问“马的确难画,竹有什么难画呢?照我们现在这种描法,岂不很容易又很好看吗?”之后,正是传授画竹技巧的好时机呀!爸爸有没有立刻传授画竹的方法呢?他是怎么回答的?
生齐读文中爸爸的回答。
师:爸爸的回答中有没有讲具体的技巧,他讲了什么?
生5:他没有讲具体的技巧,只是告诉孩子们,要注意选择,注意布置,注意方向、疏密、浓淡、肥瘦。这些只能叫原则,不能叫具体的技巧。
师:说得很好!爸爸是在强调选择和布置,强调要表现出感知到的竹叶之美,至于技法,那其实是次要的。接着,孩子们又有疑惑了,为什么不用绿颜料来画,而常用墨笔来画呢?爸爸是怎么回答的呢?他那段话的含义是什么,你如何理解的?
生6:爸爸认为中国画和西洋画不一样,西洋画重在形美,中国画重在神美,所以中国画多用墨笔来画。
生7:爸爸说西洋画像照相,中国画像符号。像照相就强调它在形式上和原物非常一致,当然也要选择觉得美的方面来表现。而符号可能更代表的是一种意境,更多的意义是在于表现一种内涵。他要告诉孩子们,中国画可能更多的是一种内在的美,而不一定是外在形式上的美。
师:中国画表现的是一种内在的美,是物内在的美,还是人内在的美?
生7:我觉得有两点,一是人通过画传达的美好的情感,一是画给人带来的美好的情感。
师:这就是“神”!发现时是感知事物内在的美,轮到落笔时,就不要在意事物外在的形,索性选择和实物相去甚远的墨笔,甚至朱笔,去着重表现生命的美。使画者和观者,都不再拘泥于形上,而在所表现的神韵上。可见,爸爸对孩子们的艺术启蒙,自始至终都没有落在知识和技术的层面,而一直在强调艺术最终是为了表达对美的理解,无论是西洋画还是中国画,其实都是如此。
【案例反思】
如何解读文本,是阅读教学最为基本也是最为重要的问题。遗憾的是,有些教师并没有文本解读的意识,也缺乏文本解读的能力。他们总以为,课文和教参已经规定了如何读,甚至也规定了如何教,只要照参说话,照本宣科就可以了。
但是,新课标提倡要养成学生个性化解读文本的能力,我以为个性化首先要求要有独立性,要求学生能个性化解读,教师自身就要具备独立解读文本的能力。
怎样才能具备独立解读文本的能力,笔者以为从两个立场来阅读文本:
一、读者立场
这是最基本的立场,就是站在读者的立场上进行陌生化的阅读,读懂文章写了什么。以一个普通读者而非教者的身份去进行阅读,有助于还原最本真的阅读状态,是近乎无功利的阅读。这种阅读,心境尤其放松,在轻松的心境中阅读,能够得到最真实的感受,尤其能够形成最客观的评价。《竹影》本是作者写给孩子们看的,那就把自己还原成孩子,想想作者想用这个故事告诉读者什么。其实无外乎两点:一是生活中处处有美,只要我们想去发现;二是谁都有能力来表现美,只要我们愿意去尝试。
作为教者,最要警惕的是,万不能根据职业的习惯,一接触到文本,就满眼都是知识点、能力点,训练点。这种过于功利化的阅读,是极其有害的,会渐渐破坏孩子的阅读美感。殊不知,很多孩子拿到语文书后,会兴致勃勃地翻阅课文,但一提到上语文课,却常常无精打采。
二、教学立场
所谓教学立场,就是立足教学,在阅读中发现教学的资源,选择教什么。不少教者在教授《竹影》一课时,首先是让学生体会竹影之美,再让学生了解画竹之法。这看似无可非议,细细想来,却似有不妥。这毕竟是语文课,而不是美术课。语文课的重点在于情感的熏陶和语言文字的积累,而不是科学知识的传授。而且文章开始并没有直接写孩子们在月下观竹影,而是用了不少优美生动的文字去描述夕阳西下、月亮升起的情景,这样的美是不能忽视的。我们必须要引导孩子透过作者的文字去体会这种美,进而体悟到孩子其实天生有一双美的慧眼,我们一定要好好地保护这双慧眼。所以,笔者在课堂上花了十分钟左右的时间让学生去找孩子们发现了哪些寻常事物的独特美,并始终坚持从语言文字出发,拒绝架空文本。
另外,作品其实没有讲到如何画竹,只是讲到了一些基本的原则,诸如注意选择和处置,注意疏密、浓淡的配合等。至于如何选择,如何处置,其实是没有定论的。选择和处置在于画者心中对美的认识和感受,而非现实事物客观存在的美。正是因为对美的感受每个人都有自己独特的理解,所以即使是面对同一片池塘,有人选择画盛放的,有人选择画含苞的,也有人选择画残荷……对美的理解和感受不同,对事物的选择和处置也就不同。教者在课堂上,切不可把学生领进死胡同,认为中国画就比西洋画更具有艺术美,而应该引导孩子们认识到:任何一种艺术形式,其实最终表现的是个体对美的认知和体悟。并在此基础上,进一步透过语言文字去体会文中的父亲在艺术启蒙上的高妙。
(篇七)
如何在语文教学中运用多维教学法
所谓多维就是多思考、多性能、多功效。多维教学法就是指在教学中教师多角度、多系统地激励、开拓学生思维,着重培养和提高学生分析、概括、判断和迁移能力的一种教学方法。采用多维教学法,可以突破定向、单向思维式,使学生思维的角度灵活多变,思维的效度深刻巩固。为现代化思维方式的发展创造极好条件。采用多维教学法,可以突破学生机械接受的思维模式而形成一种积极主动、具有独创精神的创造性思维模式。 因为它一反传统知识传授的注入式、平面式,而改为启发式、主体式,思维完全置于开放有序的系列之中。
采用多维教学法教师应做到:
一、善于保护学生高昂的学习情绪,保护学生显露出来的创造意识,做到善于激发学生的好奇心并驱使学生认真观察周围世界,注意学生的新鲜直接感受,即灵感爆发式的领悟和理解,积极肯定学生不拘一格的创新见解,让他们燃烧起创造思维的熊熊烈焰。
二、善于生疑激趣,组织争辨。在组织争辨中要注意以下几点:
1、对有分歧问题的争辨,要引而不发。引,是为了打开思路;不发,是不过早地下结论。这样,有利于学生对课文的深入理解,有利于思维的深化周密,有利于提高学生学习兴趣。
3、对反常性问题的争辨,要引导求“常”。
4、对疑窦较深的问题,要适当暗示。暗示的目的是启发学生去进行创造性思维。暗示的方法有多种:①“边缘”暗示。即围绕疑难问题,教师提出一些有关的“边缘”问题作设问启发,逐步导入并接近问题的核心。②“原型”触发。即拎出一般人头脑里常有的原始想法,再把它推到眼下新问题、新现象的特定场合下加以审视,就容易发现思原型维的缺漏的荒缪。③设疑暗示。即教师有意识地设疑问难,打开通的真理的闸门。
三、善于抓住时机,点拨指导。
“不愤不启,不悱不发”。教师在组织学生讨论的过程中,应善于抓装愤”、“悱”之时,巧妙点拨,使学生思路豁然开朗,顿开茅塞。常见的点拨有:
1、直观性点拨。即教师提供与学生思考的问题在某点上有近似或间接联系的直观演示,促使学生思维畅通。
2、情境性点拨。即教师利用一切条件,为学生创造出一种有新感的境界,让学生张开智慧的双翅,去探求解决问题。
3、联想式点拨。即从学生已知的问题,引导他们向纵深发展,连续考虑,由此及彼,探本求源。就象牛顿因苹果落地而发现万有引力,弗来明从葡萄菌突然死亡而发明青霉素那样来训练学生的思维能力。
4、迁移式点拨。这是启发学生从已知问题去思考与之相关的新问题的一种方式,却所谓“举一隅而以三隅反”,经常引导学生求同或求异。
5、诵读式点拨。即在朗读中对学生指导,以此增强记忆,培养思维能力。

现在人们的消费水平不断提高,所以带动了干洗店加盟行业的发展,干洗店加盟已经成为了一个热门的创业项目。在干洗店加盟品牌众多的市场中,想要获得行业高利润,就要选择一个好的品牌,UCC国际洗衣就是一个不错的品牌。要想干洗店利润高,就选UCC国际洗衣加盟。

首先,UCC国际洗衣加盟门槛低,风险低。加盟一家小规模的干洗店一共也就需要三到五万元左右,如果经营顺利,几个月便能回本。而成本上的降低,使得加盟商的利润空间就更大,这样投资干洗加盟店,当然也就更加赚钱了。

其次,加盟UCC国际洗衣不需要太多的技术含量,加盟商在选择干洗店加盟后,加盟总部会给予加盟商多方面的帮助,帮助加盟商选址,装修,开店,技术培训。这些帮助对于没有经验的加盟商来说都是节约成本,对干洗加盟店的发展来说也有着重大的意义。
最后,UCC国际洗衣拥有强大的运营团队,会帮助加盟商不定时地开展店铺促销活动,让加盟商获得更高的利润。干洗加盟店的运营工作是店铺成功与否的关键所在,它将直接影响着店铺利润。

目前干洗加盟店受到了消费者的普遍喜爱,发展前景相当不错。加盟UCC国际洗衣,干洗店利润不用愁。

传统干洗店的基点利润在50%左右,现在新型模式下的干洗店形象和技术优于传统干洗店,在传统门店利润50%的基础上,嫁接网上5公里商圈辐射,扩大范围圈,经过数据统计,利润要大于传统干洗店的200%,再植入嫁接式新项目,利润增长点可以达到80%左右。

干洗店利润只和设备和技术有关,如果设备技术都不错,那差不多80%,如果技术不过关,有可能是负利润(洗涤事故赔偿!),如果技术OK但是设备不行,一定过补了75%,因为好的设备最重要的就是可以降低干洗耗材的消耗。
洗一公斤衣服,用一桶枧油,好的设备可以过滤蒸馏使用3-5次,没有这种功能的设备洗一次就要用掉一桶枧油,你自己算算这利润能高到哪里去?

大概有…60-80%

开个干洗店能赚钱吗?利润有多大?
答:开干洗店是比较赚钱的,开干洗店能赚钱是毋庸置疑的。开干洗店仅从理论层面来讲是赚钱的,因为干洗店投资存在着非常大的市场需求和条件,基本上国内市场中干洗店利润平均值都是在70%以上,而且店铺增值业务不断的被开发出来...

干洗一件衣服成本是多少??
答:干洗一件衣服的成本是很低的,一般2-5元就可以干洗一件衣服了,而店家在收取费用时至少会要20元,从而可见,干洗行业是一个利润很高的行业。从行业整体来看,干洗行业利润可达70%-80%。

开家洗衣店利润有多大
答:洗店的洗涤成本这样计算:原料耗材消耗+水电费+包装费,一般占收衣价格的10-15%左右。这样理论上讲,毛利润在85%以上了。但是还有房租、人工费等,这样干洗店的净利润一般在50%以上。直接成本:很低很低。打个比方:羽绒...

干洗店每件衣服能挣得了多少?大概每个月正常情况多少利润?
答:我们都知道干洗店的利润,和干洗店业务经营范围多少有些关联。而小型干洗店尽管业务没有大中型干洗店多,但是小型干洗店的利润,也不是想像的那么不堪。只要投资者好好经营,小型干洗店的利润也是相当可观的,即便是小型店干...

干洗店利润怎么样
答:挺好的。与一般传统的零售业10-15%的利润、餐饮行业30-50%的利润相比,干洗店如果经营得好的话利润可以达到70-80%左右。 因为一般来说去干洗店洗一件收费在10-15元左右的衣服,其洗衣原材料的成本不会超过1块钱,而且...

如果开一家30平的干洗店,一年能收入多少?
答:一般30平的干洗店属于小型干洗店了,基本设备的配置也比较简单,费用大概在5到6万。基本上普通的洗涤服务没什么难度,而洗涤一件衣物的平均成本很低,只要1到5元,如果是普通面料的衣物按15到25来算,一天洗20件就是300到...

开小型干洗店赚钱吗?
答:我们都知道,利润最基本的计算公式是收入减去成本,所以通过以上的分析,我们知道现在开干洗店是很赚钱的。干洗行业的高利润已经是行业的一个比较公开的秘密,目前清洗一件衣服至少收费十几元,成本在几元左右,清洗一些品牌衣物...

干洗加盟店利润怎么样,值得投资吗?
答:干洗加盟 店是现代人生活中必不可少的消费服务行业之一,也是一个相对低风险、高回报的创业选择。但是,很多人对于干洗店的利润并不了解,今天,小编就跟大家聊一聊干洗加盟的利润怎么样,是否还值得投资?干洗加盟店利润怎么...

开干洗店能赚多少钱,大点的干洗店利润一个月有多少?
答:截止2017年,我国洗衣行业市场规模达到了约640亿元。资产总额约为740亿元。与零售业的10-15%,餐饮业的30-50%相比,干洗店利润在 70-80%左右。洗一件衣服收费6-15元,而洗衣原材料成本不超过一元。在房租及人员工资等不...

县城开干洗店利润怎么样?
答:在县城开一家小型的干洗店利润一般都能够达到75%左右的。一件衣服的收费,还有知名品牌护理的收费都是在十几到几十甚至百把块钱的。对于刚接触这个行业的新手而言,很多人在干洗店的选址上很纠结,不知道如何去选择一个性价...

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