日语考试有哪些
1、JLPT（日本语国际能力测试）
有啥用：找工作、留学、判断日语水平的国际通用成绩证明。目前国内最为通用的考试。没有之一。
●考试等级：N1-N5（最高为N1，每个级别一份卷子，分级别考试）
●考试分值：满分180分 95分及格（N1要100分及格）
●考试项目：语言知识（即语法+词汇）、阅读、听力
●考试题型：全选择题
●考试时间：每年7月、12月
●考试地点：福建省有两个考场，福州的至诚学院和厦门的厦门大学
●考试机构：教育部考试中心
●报名网址：https://jlpt.etest.edu.cn（如果打不开，可以选择https://jlpt.etest.net.cn）
2、J-test（实用日本语检定项目）
有啥用：找工作、留学、判断日语水平的成绩证明之一。部分日本高中或语言学校会要求J-TEST的成绩。要求不一。由于一年考试次数比较多，来不及考JLPT的同学可以选择这项考试，在日本也是受认可的。但是，比JLPT难。
●考试等级：A-D级别 E-F级别（最高为特A级，A-D级一张卷子，E-F级一张卷子，分开考试。以实际成绩判断级别。如A级，或E级）
●考试分值：A-D级别 1000分满分 400分及格 E-F级别 500分满分 250分及格 （注意，所有项目都有得分才能拿到证书，否则只有分数）
●考试项目：八大项（涵盖语法、词汇、阅读、听力）
●考试题型：有选择题和主观题。要求用日语作答。
●考试时间：每年1、3、5、7、9、11月份，一年6次。
●考试地点：福州有一个考场，福建师范大学仓山校区外国语学院
●考试机构：J.TEST中国事务局（同时获得国家劳动和社会保障部的认可）
●报名网址：http://www.j-test.com/
日语考试有哪些?
答：主要有2中考试方法,一种是日本国际交流基金和日本国际教育协会于1984年推出的“日语能力测试”,另一种是国家的日语专业4/8级。日语能力测试日语能力测试以日语为非母语的人员为测试对象,非专业的学生也可以报考。共分4个级别,难度...
日语等级考试的级别划分有哪些?
答：日语等级考试的级别划分 日语等级考试共划分为N1、N2、N3、N4、N5这五个级别。N1级为最高级，N5级为最低级。N1级与原日本语能力测试1级相比，加深了高难度部分，但评分更加灵活，及格线基本相同。N2级与原日本语能力测试...
日语等级考试费用
答：日语等级考试时间：日本语等级测试于每年的7月份和12月份举办，考试时间一般为该月的第一个周日。日语等级考试报名时间：一般为考试时间提前一个半月左右，有两周左右的报名时间，官网会提前公布日程。如2023年3月12日的考试于...
日语专业考试和等级考试分为几级
答：如上文所述，JTEST的泛用性比JLPT差很多，有的留学机构会让你去考这个，我的建议还是考JLPT。3、NSS 这是针对中国的日语专业的本科生设立的考试，和上面两个不同，卷子是中国出的。考试分为专业四级和专业八级，有的...
日语考试等级有哪些?
答：4、 考试项目：语言知识(即语法+词汇)、阅读、听力。5、 考试题型：全选择题。6、 考试时间：每年7月、12月。7、 考试地点：福建省有两个考场，福州的至诚学院和厦门的厦门大学。关于日语考试等级有哪些的相关内容就介绍...
japanese类别分类有哪些?
答：国内比较热门的日语考试种类有：JLPT日本语能力测试、J.TEST实用日本语鉴定考试、日语专四专八考试、CATTI翻译专业资格（水平）考试、BJT商务日语能力考试、JSST日语标准口语考试。下面我们为大家介绍一下这几种日语考试的概要。...
日语有四六级
答：日语有四六级考试。每年6月份开考英语四级、六级，日语四级、六级，德语四级、六级，俄语四级、六级以及法语四级，每年12月份只开考英语四级和六级。如果你想考日语四六级的话，只能在每年6月份报考。拓展知识：一、大学日语...
学了日语要考哪些证书啊
答：学日语，可以考的证书、常有的证书为：1、JLPT 日本语能力测试，考试对象为日本国内及海外以母语非日语的学习者；级别分为：N1、N2、N3、N4、N5；N1为最高级。这是大部分学日语的同学所选择参加的考试。2、J-test 实用...
日语考试的级别有哪些 几级最高 跟英语四六级有什么区别
答：日语考试的级别有N1、N2、N3、N4、N5五个级别，其中N1为最高级。日语考试与英语的区别如下：1、举办方不同 日语等级考试是由日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育交流协会举办，而英语四六级是中国教育部举办。2、报名...
日语N2考试内容是什么?
答：日语N2考试内容如下：日语能力考试分为三个部分，即词汇和语法，阅读以及听力。每个部分满分为60分，总共满分为180分。考试题目均为选择题，大概有一百零几道题目。1、词汇：考核词汇读音，意思、词汇辨别，今年开始改革后对于...
