人和语言之间有什么样的关系
我以前看过一则报告：有传闻，希特勒的钢琴老师是他母亲的情人，且他的钢琴老师是犹太人，所以他极度记恨犹太人，他对犹太人的方针是不许犹太人经商，不许德国人购买犹太人的东西。希特勒还经常对犹太人“找茬”还派警卫队对犹太人的商店进行打砸，警卫队就是党卫军的前生。党卫军也是在德军中歧视心理最重的。希特勒还发明了一些2B方法来判断你是不是犹太人，例如：你走在路上，德国宪兵会有时把你拦下来用无名指，中指，食指来测你鼻子的宽，如果你的鼻宽大于他三指就是纯正德国血统，相反小于等于三指就是犹太人。一但被判定是犹太人就会被送进奥斯维新.玛克多瑙集中营进毒气室处决（处决时德军会他们去洗澡）或被选去当苦力与盟军战俘一起生活，但战俘的待遇都比犹太人好。战俘通常会有爱心包裹（虽然会被德军克扣但大多数战俘还是会收到包裹）身为德国民族的犹太人不仅没有包裹而且还被德军叫去吃盟军战俘拉的屎。当然犹太人也渴望自由，在去集中营的火车上有犹太人会逃跑，一般德军会让犹太人跑两百至三百码然后叫步枪兵打死，德国的狙击战术是二战中数一数二的，再加上不少军人的前身，而且后来持MP40和STG44的德军士兵大量替代持毛瑟Kar98K士兵，用毛瑟步枪（除毛瑟98K狙击步枪的狙击手）的士兵被调去押送战俘和犹太人，于是没有可开枪的机会，有许多士兵就会把犹太人和战俘当成开枪的消遣。犹太人如果被击中后没死透，德军就会下去补几枪让犹太人死透，战俘没死透就会被德军拉回来治疗。
从种种情况下看来犹太人是当时最低贱的人种，当年幸存下来的犹太人说起当年的事都掉下了眼泪。
希望我所知道的对你有帮助
人与人之间的联系得靠语言来维持，没有语言，人与人之间的联系就会中断， 社会就会解体。
二、语言在社会中最基本的功能是信息传递功能，这一功能体现在语言上就是内容的表达， 信息的传递就是人与人之间交流的基本方式。通过信息的交流，人们才可以在社会中彼此 分享各自的经验感知，更好地分工协作。
三、语言可以建立或保持某种社会关联，就是语言的人际互动功能。互动包括两个方面， 一个是说话者在说话中表达自己的情感、态度、意图，另一方面这些又对受话者施加了影 响，得到相应的语言或者行动上的反馈，从而达到某种实际效果。
你好朋友，人与语言之间关系还是非常密切的。人们在做某些事情的时候都是要用语言去沟通的，如果没有语言，那么沟通起来会比较的，麻烦。
“语言是人类最重要的交际工具”作何解释?
答：一盘铅字可以打出彼此毫不相干的种种文章来，而字盘里的铅字却有一定的数目，排列也有一定的规矩。这个比喻可以帮助我们大致理解语言和说话之间的关系。一个人从小学会一种语言，可以说是使用这种语言的权威，最有能耐的语言学家要研究这种语言，也得拜他为师。尽管这样，他对自己的语言究竟是什么样子，...
文字和语言的关系是什么?
答：文字与语言的关系 当语言发展到一个较为完备的状态的时候，文字就顺其自然的产生了，就其形式上的关系而言，文字充当了一种载体，它把语言完美地表现成了符号，这种变化给人类带来了许多难以想象的好处。在人类发展的漫长的历史长河之中，正是由于这些文字为后来的人类的发展提供了基础，也同时指明了人类...
为什么语言是人类最重要的交际工具
答：语言这种文化现象是不断发展的，其现今的空间分布也是过去发展的结果。根据其语音、语法和词汇等方面特征的共同之处与起源关系，把世界上的语言分成语系。每个语系包括有数量不等的语种，这些语系与语种在地域上都有一定的分布区，很多文化特征都与此有密切的关系。语言是指生物同类之间由于沟通需要而制定的...
关于语言和说话的关系,表述正确的有()
答：在语法教学中，我们会遇到“句子”这一概念；在语用教学中，我们会遇到“话语”这一概念。句子和话语一样吗，它们之间又有什么联系？本文将从语用学的视角来加以探讨。句子是一个语法范畴的概念，也是最大的语法单位。联系：语言和说话不是同一个概念。语言是由有限的材料和规则组成的系统。当人们说话...
言语和语言的关系是怎么样的?
答：语言和言语之间存在着密切的关系。语言是言语的基础和规范，人们在进行言语交际时必须遵循语言的规定和规则。而言语则是语言的具体运用和体现，是人们使用语言进行交际的过程和结果。言语对于语言的形成和发展也起到了重要的作用，人们通过言语中的创新和运用，不断丰富和发展着语言系统。言语的作用：1、言语...
请结合理论和文本谈谈人和语言的关系
答：1 平等是人和人之间的一种关系、人对人的一种态度。是人类的终极理想之一。人和人之间的平等，不是指物质上的“相等”或“平均”，而是在精神上互相理解，互相尊重把对方当成和自己一样的人来看待。现代社会的进步，就是人和人之间从不平等走向平等过程，是平等逐渐实现的过程。世界范围内各国奴隶制度的...
语言与言语的关系是什么
答：使用者多种语言的人们，或说，或听，或些，或读，这些说、听、读、写的活动，就是作为交际过程的言语。从概念我们便可知，语言是社会生活的客观现象，对于使用某个语种的人来说是统一的，每种语言都是有发言、语法、句法方面的一整套确定的规则，这些规则一经产生，就有着较大的稳定性。
认知与语言之间的关系
答：认知和语言是相互影响的，语言只是认知的表达方式。语言是人类特有的一种能力，也是人类心智活动和认知能力的体现。语言和其他认知机制有着密切的联系，是人类抽象符号思维能力最直接的代表。从认知角度研究语言已经成为语言学研究的一个主要方向；同时，语言学本身也是认知科学的基础学科之一，认知科学是一门跨...
个人对语言的作用有哪些表现
答：1、从人和人之间的关系，语言作为一种重要的交际工具。2、从人与客观世界的关系，语言是帮助我们认知客观世界的工具。3、从人与文化的关系。文化要想能够传播，传承下去离不开语言，尤其是当文字出现之后，语言作为文化的载体，能够帮助人类在认识语言，在认识文化过程当中积累语言知识，传播文化。这是语言...
如何理解言语和语言的概念,它们之间有着什么样的关系?
答：进行心理交流和沟通。这些语言成为了交流的工具。说、听、读、写的活动是使用多种语言的人作为交际过程的演讲。从这个概念可以看出，语言是社会生活的一种客观现象，对于使用某种语言的人来说是统一的。每一种语言在语音、语法、句法方面都有一套一定的规则，这些规则一旦产生，就有了更大的稳定性。
