结合实际谈谈你对学前儿童教什么即智育目标和内容的理解。

~ 结合实际谈谈你对学前儿童教什么即智育目标和内容的理解。
查看答案解析 【正确答案】 学前儿童智育的主要目标是:发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
学前儿童智育的任务与内容是根据智育的目标而设计的,具体包括以下几方面:
(1) 引导学前儿童获得生活中易懂的和简单的知识,形成对事物的初步概念。
(2) 发展学前儿童的智力。
(3) 培养正确运用感官的基本能力。
(4) 发展学前儿童的语言交往能力。
(5) 增进学前儿童对环境的认识。
(6) 培养求知欲和学习的兴趣。
(7) 培养学前儿童解决问题的能力。
【答案解析】 参见教材P115-119。
本题知识点:学前儿童智育,

    

结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。
答:(1)实现角色转换。每个儿童在行为、兴趣、爱好、才能等方面都有自己的特点,教师要针对儿童的具体情况,扮演相应的角色,以促进儿童富有个性的发展。如面对喜欢自主创造的儿童,教师要给予支持和促进。(2)深入研究儿童。教师只有全面了解儿童的个性特点,深入研究儿童的优点和缺点,才能区别对待儿童,向儿童提...

结合实际谈谈学前儿童家庭教育应树立什么样的科学理念
答:1、在学前儿童家庭教育中,存在全面发展和发展特长的矛盾,是家长必须认真对待并妥善解决的问题 2、木桶理论认为,木桶是由多快木板组成,盛水的多少取决于所有木板的共同长度和质量,孩子各个方面如体力、认知、语言、情感、社会性、审美等类似一个木桶,学前家长对孩子进行教育,应有利于孩子的全面发展。...

结合自己的实际,谈谈你将如何学习学前儿童卫生与保健这门课程。_百度知...
答:1、根据幼儿的年龄特点,安排活动。根据幼儿的年龄特点,做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规。在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应该放在首位,不仅在...

你对学前教育有哪些建议?
答:1. 建立良好的家庭环境。学前教育最重要的一环是家庭教育。孩子在家庭中接受到的教育,将直接影响到其后的成长和学习。因此,家长应该尽可能地为孩子创造一个温馨、和谐、安全的家庭环境,让孩子感受到家庭的温暖和爱。2. 注重孩子的身体健康。幼儿时期是孩子身体发育的关键时期,家长应该注重孩子的身体...

结合自身的经历写出对学前教育的认识
答:学前教育是一门综合性非常强的学科。要进入学前儿童教育的领域,你必须经历书本和实践的双重历练,技术与艺术的双重修习,思想和体验的双重积淀。你要以哲学和心理学、人体生理解剖学和脑科学作为学前教育的敲门砖,再学习关于儿童发展和儿童教育的基本理念,从而进入一个更为具体的层次,学习如何针对儿童在语言、社会、科学...

结合实际论述如何针对学前儿童开展心理教育健康教育工作
答:根据实际工作经验,我认为,对幼儿进行心理发展辅导应从以下几点做起:一、用爱心呵护幼儿心理健康成长 爱是幼儿心理健康发展的重要条件和必要的环境因素。作为一名幼儿教师,我们一定要有一颗热爱孩子的心,用亲切、平和、尊重幼儿的态度对待任何一位幼儿,我认为这一点相当重要。由于幼儿心理、思想发展还不够...

你对学前教育的看法是什么?
答:对学前教育的认识和理解如下:学前教育对儿童的发展至关重要。在这个阶段,儿童的大脑发育迅猛,他们对世界充满好奇和求知欲。学前教育提供了一个有利于儿童健康成长的环境,通过游戏、活动和互动,帮助他们探索和发现。这种有针对性的教育方式促进了儿童认知、语言、社交和情绪等多方面的发展。学前教育不仅仅...

结合学前教育的实质,谈谈儿童健康教育
答:智力发育正常的儿童往往有较强的好奇心,对自己感兴趣的东西会产生兴奋的探究行为,而且记忆力正常;(2)情绪稳定。心理健康在很大程度上都是以情绪来反映和表现的,虽然他们有时也会存在一些消极情绪,但是在他们表达出来后能够很快被其他事物吸引注意力。他们更多地表现为一种乐观、开朗、愉悦的情绪特点。(...

谈谈你是如何看待学前儿童家庭教育?
答:以下是我对学前儿童家庭教育的一些看法:父母是孩子最好的老师 孩子在学前阶段大部分时间都是在家庭中度过的,父母是孩子最亲近、最了解他们的人。因此,父母应该尽可能地为孩子提供优质的教育环境和教育资源,并利用日常生活中的各种机会来启发孩子的学习和探索欲望。培养好习惯和品德 在学前阶段,培养好...

结合实际论述如何针对学前儿童开展心理健康教育的工作
答:学前教育可以借助丰富多彩的教学手段,有目的、有计划、有组织地帮助幼儿掌握健康知识,树立科学的健康意识,养成良好的积极健康的生活方式和行为方式,更好地促进幼儿身心健康成长和和谐发展。因此,对学前儿童实施健康教育具有非常重要的意义和价值。 学前期是儿童身心发展的关键期,实施健康教育非常必要正如...

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