高中语文文言文的一个问题，专业进。高三学生时间紧迫 ，谢谢！
没有具体的语言环境带入你让我怎么给你解释，楼主大概是认为歼十是特定称谓所以需要用双引号吧，这个到不尽然，看看它的语言环境如何才行
语文有三怕嘛。一怕周树人，二怕文言文，三怕作文。我做文言文就是凭感觉和运气。
以翻译成来 表示方式手段 这个句子 翻译为 用全部的·····来做······· 是完整的句子结构 如果按照你的意思翻译成凭借 那么整个句子的文意不通 若没有悉忠力 你翻译成凭借就没有问题了 这里的孤城前省略了守这个动词 但是 整体意思不改变 希望我的回答能够帮助你句子中是有以字的，以是把。。。用来的意思。。。。凭借在这里不太符合语境，所以其实你只要多看看就能看懂的，审题要注意。。。
以字除了凭借还有很多意思啊。比如用来，因为，把，关键在于对句子的理解。
忠应该是人名，全忠。
那么以 个人认为是 用来的意思
“以”，有“率领”，“带（领）”的意思
急用,高中语文选修史记文言问题,很急!
答：一、之：放在主语和谓语之间，取消句子的独立性，不翻译。你给的例句是个判断句，所以主语是“此”，谓语是判断动词“是”。例如：1、道之所存，师之所存也。两个“之”都是这种用法。2、师道之不复可知矣。二、所以：固定结构，译为“……的原因”。译文：这是上天哀怜燕国不抛弃我的原因。这个...
高二了,语文文言文是个大问题,该如何搞定?
答：1.掌握基本知识结构文言文大体上可以分为词和句。词可以分为实词和虚词两大类。其中，实词又可以分为五类:①单音词和双音词。文言文以单音词居多，现代汉语以双音词居多。如“妻子”一词在现代文中是一个双音词，意指老婆，而在文言文中则是两个单音词，是指老婆和孩子。②古今异义。包括同义扩...
高中语文文言文知识的问题
答：人们学习文言文,往往比较重视疑问句中疑问代词作宾语宾语要放在动词或介词的前面(如《鸿门宴》:“ 沛公安在? ” 又如《廉颇蔺相如列传》:“ 王问: ‘ 何以知之? ’”),否定句中代词作宾语宾语要放在动词的前面(如《石钟山记》:“ 古人之不余欺也。 ”),用“之”或“是” 把宾语提到动词前(如《公输》...
高中文言文教学的现存问题和解决策略论文
答：摘要: 高中文言文教学是高中语文教学的重要组成部分,但目前高中文言文教学仍然存在许多困境。突破文言文教学的困境需要凸显学生的主体性,激发学生学习文言文的兴趣;提高教师素养和教学能力;重视诵读;改变评价方式。让学生感受文言文的魅力,掌握文言文的学习方法,获得文言文学习与语文素养的增强。 关键词: 课堂教学;文言文...
文言文阅读问题及对策
答：1.古诗文阅读的目的 首先,我们要了解一下古诗文阅读的目的。在我看来古诗文教学的目的有以下几个。 第一,学习古诗文最主要的目的是积累,包括两个方面的积累。一个是语言的积累。 文言文中有大量的语汇现在还用在我们的生活中,积累这些语汇对语文水平的提高是有帮助的,因此要积累语言。除此之外,我们觉得还应该有...
关于江苏高考语文文言文的问题
答：肯定是课外的，你可以参考往年的高考卷和模考卷，一般是3个选择题，第一题是实虚词（有时会有古今异义），第二题一般是人物的表征题，第三题是内容理解题（俗称细节题）。还有三句文言文翻译。选材，人物传记居多，一方面增强内容的可读性，另一方面有教育意义。要读懂课外文言文，掌握课本文言文的实...
文言文衔接问题题目
答：一、初高中语文文言教学存在的问题分析 在平时的教学中,我发现一个令人困惑的问题:从初中入学成绩看,不少语文成绩不低的同学,在进入高中后,尤其是半个学期考试后接触到文言文的学习时表现得比较发愁,大有丈二和尚摸不着头脑之感,对高中阶段的文言文教学反映出不同程度的疑惑感。 有的学生竟然放弃了高中语文文言的...
高中语文会考文言文知识点总结
答：1. 高中文言文知识点 高中语文文言文知识点总结:文言文知识点是高中学习语文时期的主要知识点之一,主要包括理解常见文言实词在文中的含义、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式和用法、理解并翻译文中的句子、筛选文言文中的信息、归纳文言文的内容要点,概括中心意思、分析概括作者在古文中...
高中文言文考点提示与拓展
答：分析综合 C (1)筛选文中的信息 (2)归纳内容要点,概括中心意思 (3)分析概括作者在文中的观点态度 二、要点解说 要点1:理解文中常见文言实词在文中的含义 【要点解说】“常见文言实词”指在文言文中出现频率较高、古今词义既有联系又有区别的实词;《普通高中语文课程标准(实验)》中附录的120个实词是主要考查...
高中文言文阅读答题技巧与方法
答：2. 文言虚词题 答题技巧:翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较,看是否翻译成同一个词。先理解翻译所学课文中的虚词,再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义,注意辨明上下文的关系。借助语句的结构,看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。虚词比较:每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中...
