一年级看图写话:四个孩子做清洁

一年级看图写话图是几个值日生在搞卫生怎么写~

看图写话第1篇:
放学了,小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地,小红擦桌子,小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净,就连那些小小的碎纸屑也不放过。
小红擦桌子擦得非常认真,把桌子擦得像镜子一样明亮,小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。
看图写话第2篇:
今天下午放学后,小红、美连和明明留下来做值日。他们认认真真地干了起来,明明拿来一把扫帚扫地,小红拿起黑板擦擦黑板。
美连说:“明明,小红,我们一定要把教室打扫得干干净净的。”说着,她用手把桌子上的垃圾都扔到垃圾桶里。小明说:“好啊!让我们一起努力吧!”不一会儿,他们就把教室打扫得干干净净了。
看图写话第3篇:
星期五,是我们5组值日。李思睿和我一起擦讲台,王书阳擦黑板,王皓男和王嘉成扫地。
王书阳擦黑板,累得满头大汗,我和李思睿看见黑板被我们擦得很干净,满意地笑了。王皓男和王嘉成干得很卖力,把地扫得一尘不染。
老师来了,看见了教室被同学们打扫得这么干净,目瞪口呆,说:“5组的同学真是勤劳能干啊!”同学们心里比吃了蜜还甜!

看图写话第4篇:
有一天,小明早早的来到学校,他拿起笤帚到走廊去扫地。他从这头扫到那头,干得可认真了!
二十分钟过去了,小明终于把走廊扫干净了。只见他累得汗流浃背、气喘吁吁。他说:“可把我累坏了!”话刚说完,一阵大风刮来了一片树叶,正好落在走廊里。
这时小刚正好走出来,小明生气地说:“树叶在你们卫生区内,你把它扫干净!”小刚用脚把树叶一踢说:“你看是在你们班的卫生区!”他们争吵着互不相让。
又一阵风刮来,把树叶吹到了小明脚下。小明惭愧的低下头,把树叶扫起来。小刚哈哈大笑,他们两个又和好了!
看图写话第5篇:
这边小刚弯着腰,弓着背,双手紧握着扫帚,就像一只强壮有力的大对虾一样,从教室的前面一直扫到后面,耳边只听见扫帚发出的“沙沙”的有节奏的伴奏声。几分钟后,就使原本尘土飞扬、满地纸屑的教室立刻变得一尘不染。
那边小丽正睁一只眼、闭一只眼的一行行、一排排地摆桌椅,她把凸出来的推进去,凹进去的拉出来。就这样,整个教室的几排桌椅就像训练有素的士兵一样排列整齐了。
经过大家的努力,教室焕然一新,就像变了魔术一样,看:黑板是那么明亮,地面是那么洁净,桌椅是那么整齐。三个小伙伴看着干干净净的教室,心想:坐在这样的教室里学习,同学们的心情是多么舒畅,我们干得真棒!他们满意地背起书包,说说笑笑的手拉着手回家了。

星期六早上,妈妈出去有事了,小红看到地上有很多垃圾,非常脏,就决定帮妈妈打扫卫生。
小丽拿起扫把认真地扫地上的每个角落,再把垃圾倒到垃圾桶里,然后用拖把把地上拖得干干净净,地面就像洗了脸的娃娃,闪闪亮亮的。小丽也干得满头大汗。
这时,妈妈回家了,她看到地上这么干净,问:“小丽,是你打扫的吗?”小丽点点头,妈妈高兴地抱住小丽:“我的女儿真懂事!”

1、练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。
“三素句”——谁在哪儿干什么
“四素句”,——什么时间谁在哪儿干什么
“五素句”。——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)
2、练写10种句式
“……有……”,“……在……”,“……听……”,“……看……”,“……是……”,“……把……”,“……被……”,“……感……”,“……想……”,“……说……”
例如:
(1)山坡上有一片果树林。
(2)同学们在操场上做游戏。
(3)我听见了一阵敲门声。
(4)我看见他把地上的纸捡了起来。
(5)我是小学生。
(6)老师把作业改完了。
(7)艾乐乐没写完作业被老师批评了。
(8)今天听写我全对,我感到很高兴。
(9)我心想:我们班一定要得第一呀!
(10)老师说:“咱们班的同学真棒!”
要点:
[1]、注意格式。第一排空两格再开始写话。后面的就要顶满格写。标点占一个格子,句末标点不能打在每一排的第一个格子,可以打在最后一格右下方或后面。
[2]、标点的基本打法。写完了“时间”要打逗号(,);写完了“在什么地方”要打逗号;写完了“谁干什么”要打句号(。)。如果有的孩子要写图中人物说话,那么,说出的话前面要打冒号(:),说的话要用引号(“”)引起来,表示这里面是说的话。
[3]、写话的内容注意。一年级才开始学写话,只要能用一句完整的话写清楚图的大意,标点正确就可以了。(这个大意包括写清楚什么时间,在什么地方,谁或谁和谁,在干什么。

一年级看图写话下册:有四个小朋友在桌子上画画
答:春天来了,两个小朋友们在公园里写生。小男孩穿着蓝色的背带裤,小女孩穿着红色的背带裙。小朋友旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花。他们用绿蜡笔画小草,白蜡笔画白云,红蜡笔画小花。啊!春天多美呀!我爱春天。

擦灯泡一年级看图写话(一年级看图写话扫地30个字)
答:家像新的一样了。妈妈夸小明是个好孩子。打扫卫生一年级看图写话作文篇12暑假,吃完晚饭,小文的妈妈看见地上有头发,还有灰尘,就从旁边拿起扫把和簸箕。小文的妈妈弯下腰,一手拿着扫把,一手拿着簸箕。小文看见妈妈辛辛苦苦地在干活。

一年级小红和小名打扫卫生看图写话
答:看图写话技巧 首先,1、物、事件等来引导。比如:谁——做什么;或者:什么时间——在哪里——谁——做什么。2、注意主要人物(动物)表情,判断出喜怒哀乐,并联想理由。3、注意主要人物(动物)动作,看清楚他(它)在...

看图写话,小学一年级的难题?不存在的!
答:这不仅有助于看图写话,对未来的学习也大有裨益。先说后写一年级小朋友的写字能力有限,所以先说话是个好方法。把观察到的内容按顺序说出来,可以帮助孩子理清思路,为接下来的写作做好准备。 抢首赞 评论 分享 举报 ...

一年级看图写话作文:做操
答:作文网小编为大家精心准备了《一年级看图写话作文:做操》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。篇一:做操星期六的早上,阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的...

一年级看图写话图片和范文几个孩子围成一圈
答:后来,他们决定玩丢手绢。于是,他们就坐在地上,围了一个圈。先是小红拿出手绢,围着圈子转,这时候,其他小朋友就一边拍手,一边唱着《丢手绢》的歌:“丢呀,丢呀,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,...

怎么教一年级的孩子写看图说话?
答:写话后不要忘记修改。修改,是写作后对作品必须进行的一个检测的环节,也是提升作品质量的一个重要环节。帮助孩子从一年级看图写话就养成写后修改的习惯,他将来到二三年级开始写片段、写完整作文时,家长就不会太操心;家长...

如何教一年级的孩子看图写话?
答:三,组织文字,做好了上面两个步骤,就要形成文字了。让孩子条理清楚地说明白一件事很重要,可以套用一定的格式。如写事的,可以用什么时候,在什么地方,谁在干什么。他(们)是怎么做的,结果怎么样。

一年级看图写话帮妈妈做家务怎么写?
答:一年级看图写话帮妈妈做家务的写法如下:1、今天是星期天,我们吃完饭后妈妈正在收拾桌子。妈妈每天为了我们放弃了自己的工作,无微不至的在家里照顾着我们。看见妈妈每天忙碌的身影,我忽然觉得自己长大了,自己也是一名小学生...

一年级小学生看图写话
答:第二天,我把睡觉的事一五一十说出来。妈妈笑了一下,指着某样东西说:“那就是你说那首歌飘来飘去的东西吧?我看了,原来那样东西是衣服啊!该死的衣服,害得我害怕了整夜!3. 看图写话一个小女孩在清晨读书 我...

IT评价网,数码产品家用电器电子设备等点评来自于网友使用感受交流,不对其内容作任何保证

联系反馈
Copyright© IT评价网