求七年级下册语文 教材1+1 第一课（从百草园到三味书屋）的词语集锦的词语和解释
语文书七年级下册第一课《从百草园到三味书屋》读读写写拼音加意思~
轻快敏捷。
【攒】
凑在一块儿。
【敛】
收拢。
【鉴赏】
鉴定和欣赏。
【人迹罕至】
少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。
【方正】
正直。
【人声鼎沸】
人声喧闹的意思。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，水开。
【倜傥】
洒脱；不拘束。
【敬】
对尊长或宾客严肃有礼貌。
【缠络】
缠绕在一起。
【觅食】
寻找食物。觅，寻找。
【渊博】
（学识）深而且广。
【宿儒】
读书很多，学问很丰富的老学者。宿，年老的；久于其事的。儒，指读书人。
【菜畦】
菜地。畦，园地里划分的小区。
【长吟】
长声鸣叫。动词，偏正合成词，在课文原句中作谓语。同义词：长啸。
【云霄】
极高的天空；天际。霄，云。
【倘若】
连词，表示假设，基本上同“如果”，用于书面。
【后窍】
肛门。
【拥肿】
也写作“臃肿”，过度肥胖，转动不灵。课文中形容何首乌的块根肥大粗壮。
【纳凉】
乘凉。纳，享受。
【机关】
计谋；心机。
【道】
说。
【无妨】
没有妨碍；不妨。
【高枕而卧】
成语。安然而卧，谓无所顾虑。高枕，枕着高枕头。《战国策·齐策四》：“今君有一窟，未得高枕而卧也。”同义语：高枕安寝、高枕安卧。
【豁】
象声词。汉刘胜《文木赋》：“乃命班尔，载斧伐斯。隐若天开，豁如地裂，花叶分披，条枝摧折。”
【髓】
形声字。本指骨头里像脂肪样的东西。课文中指像骨髓的东西。
【陌生】
生疏，不熟悉。
【丛】
本义是聚集。课文中是指聚在一起的人或物。
【塑】
用泥土等做成人物的形象。
【相宜】
适宜。
【和蔼】
态度温和，容易接近。
【薄】
厚度小的。
【觅】
找，寻求。
【筛】
用竹子等做成的一种有孔的器具，可以把细东西漏下去，粗的留下。
【秕】
子实不饱满。
【系】
结，扣。
【得失】
所得和所失；成功和失败。
【缘由】
原因。
【间】
不连接，隔开。
【无从】
没法。
【Ade】
德语，再见。是告别时的简单口语呼号，多用于儿童语言中，类似于英语中的“bye—bye”，表示一种亲昵，随意的语气。
【方正】
指人行为、品性正直无邪。形容词，并列式合成词。在课文原句中作定语修饰“人”。同义词：正派、正直。
【质朴】
朴实；不矫饰。
【消释】
消溶，融化。动词。同义词：消解、消除、溶解。
【毕竟】
到底。副词。在句中强调原因。不要写成“必竟”。
【上】
教授；学习。
【所谓】
所说的，用于复说、引证等。
【者】
助词，用于标明语音上的停顿，并引出下文，常表示判断。
【乃】
就是；原来是。副词。
【习字】
练习写字。
【对课】
旧时私塾中的一种功课，即对对子。
【三言】
三个字。言，字。
【蜕】
蛇，蝉等脱下来的皮。
【同窗】
同在一个学校学习的人。名词，偏正式合成词，“同”修饰“窗”。在课文原句中作主语。同义词：同学、学友。
【戒尺】
旧时对学童施行体罚的木尺。也可用作镇纸。名词。同义词：戒方、戒饬。
【窦】
孔、洞。
【潜】
本义是隐在水面下活动。
【苞】
本义是花苞、苞片，植物学上称花或花序下面像叶的小片。
【叵】
不可。
【拗】
转折，弯转。
【入神】
对眼前的事物发生浓厚的兴趣而注意力高度集中。
【绣像】
明清以来章回小说卷首的书中人物图画像或每回回首前的故事情节插图。
【影写】
摹写，描摹。
【博学】
学问广博精深。
【片断】
整体当中的一段（多指文章、小说、戏剧、生活、经历等）。
【寇】
盗匪，侵略者。
【箔】
敷上金属薄片或粉末的纸。
【绅士】
旧称地方上有势力有地位的人。一般是地主或退职官僚。绅，古代士大夫束于腰间，一头下垂的大带。垂带按等级有长有短。绅士，束绅的人士。
亲、记得采纳啊~~~
《从百草园到三味书屋》的主题是什么众说纷纭，其主要分歧点在于：是否批判封建教育制度。 1．主题在于批判封建教育制度。 中心思想是揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育，用乐园似的百草园生活和阴森、冷酷、枯燥、陈腐的三味书屋相对比，一个是多么适合儿童心理，表现了儿童的广阔的生活乐趣，一个是多么妨碍儿童身心的发展. 类似的看法是：通过对百草园里自由快乐的生活和三味书屋里枯燥无味的生活相比，表现了热爱大自然，追求自己快乐的儿童心理，批判了封建教育制度对儿童的束缚和损害。2．主题不在于批判封建教育制度。 贯穿《从百草园到三味书屋》全文的，是甜美的欢乐的回忆，是一颗天真调皮的童心，这就是这篇散文的意境美和韵味美之所在。因此，《从百草园到三味书屋》的主题思想应该是：通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱自然，追求新鲜知识，天真幼稚、快乐的心理。 文章词语优美，天真。
不必说校园的楼台，翠绿的柳芽，五颜六色的菊花，美丽的鸡冠花，绿绿的小草，湛蓝的天空和悠悠的白云；也不必说同学们阵阵整齐的朗读声，篮球场上你争我夺的场面还有那音乐教师里传出来的阵阵美妙的歌声；单是那月季花淡淡的香味，就令人陶醉不已，月季花红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一丝杂色，简直像一团燃烧的火焰。
【轻捷】轻快敏捷。
【攒】
凑在一块儿。
【敛】
收拢。
【鉴赏】
鉴定和欣赏。
【人迹罕至】
少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。
【方正】
正直。
【人声鼎沸】
人声喧闹的意思。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，水开。
【倜傥】
洒脱；不拘束。
【敬】
对尊长或宾客严肃有礼貌。
【缠络】
缠绕在一起。
【觅食】
寻找食物。觅，寻找。
【渊博】
（学识）深而且广。
【宿儒】
读书很多，学问很丰富的老学者。宿，年老的；久于其事的。儒，指读书人。
【菜畦】
菜地。畦，园地里划分的小区。
【长吟】
长声鸣叫。动词，偏正合成词，在课文原句中作谓语。同义词：长啸。
【云霄】
极高的天空；天际。霄，云。
【倘若】
连词，表示假设，基本上同“如果”，用于书面。
【后窍】
肛门。
【拥肿】
也写作“臃肿”，过度肥胖，转动不灵。课文中形容何首乌的块根肥大粗壮。
【纳凉】
乘凉。纳，享受。
【机关】
计谋；心机。
【道】
说。
【无妨】
没有妨碍；不妨。
【高枕而卧】
成语。安然而卧，谓无所顾虑。高枕，枕着高枕头。《战国策·齐策四》：“今君有一窟，未得高枕而卧也。”同义语：高枕安寝、高枕安卧。
【豁】
象声词。汉刘胜《文木赋》：“乃命班尔，载斧伐斯。隐若天开，豁如地裂，花叶分披，条枝摧折。”
【髓】
形声字。本指骨头里像脂肪样的东西。课文中指像骨髓的东西。
【陌生】
生疏，不熟悉。
【丛】
本义是聚集。课文中是指聚在一起的人或物。
【塑】
用泥土等做成人物的形象。
【相宜】
适宜。
【和蔼】
态度温和，容易接近。
【薄】
厚度小的。
【觅】
找，寻求。
【筛】
用竹子等做成的一种有孔的器具，可以把细东西漏下去，粗的留下。
【秕】
子实不饱满。
【系】
结，扣。
【得失】
所得和所失；成功和失败。
【缘由】
原因。
【间】
不连接，隔开。
【无从】
没法。
【Ade】
德语，再见。是告别时的简单口语呼号，多用于儿童语言中，类似于英语中的“bye—bye”，表示一种亲昵，随意的语气。
【方正】
指人行为、品性正直无邪。形容词，并列式合成词。在课文原句中作定语修饰“人”。同义词：正派、正直。
【质朴】
朴实；不矫饰。
【消释】
消溶，融化。动词。同义词：消解、消除、溶解。
【毕竟】
到底。副词。在句中强调原因。不要写成“必竟”。
【上】
教授；学习。
【所谓】
所说的，用于复说、引证等。
【者】
助词，用于标明语音上的停顿，并引出下文，常表示判断。
【乃】
就是；原来是。副词。
【习字】
练习写字。
【对课】
旧时私塾中的一种功课，即对对子。
【三言】
三个字。言，字。
【蜕】
蛇，蝉等脱下来的皮。
【同窗】
同在一个学校学习的人。名词，偏正式合成词，“同”修饰“窗”。在课文原句中作主语。同义词：同学、学友。
【戒尺】
旧时对学童施行体罚的木尺。也可用作镇纸。名词。同义词：戒方、戒饬。
【窦】
孔、洞。
【潜】
本义是隐在水面下活动。
【苞】
本义是花苞、苞片，植物学上称花或花序下面像叶的小片。
【叵】
不可。
【拗】
转折，弯转。
【入神】
对眼前的事物发生浓厚的兴趣而注意力高度集中。
【绣像】
明清以来章回小说卷首的书中人物图画像或每回回首前的故事情节插图。
【影写】
摹写，描摹。
【博学】
学问广博精深。
【片断】
整体当中的一段（多指文章、小说、戏剧、生活、经历等）。
【寇】
盗匪，侵略者。
【箔】
敷上金属薄片或粉末的纸。
【绅士】
旧称地方上有势力有地位的人。一般是地主或退职官僚。绅，古代士大夫束于腰间，一头下垂的大带。垂带按等级有长有短。绅士，束绅的人士。
亲、记得采纳啊~~~
