青春期有什么性格改变?

青春期的人的性格会改变么~

原因一,生理上的剧烈变化。

青春期孩子的身形和体态都开始产生巨大变化。因为荷尔蒙分泌旺盛,导致这个年龄层的孩子情绪状态也如坐过山车,上下起伏不定。再加上大脑中掌管情绪的部分“额叶”,又是大脑所有区域当中最晚发育成型的,所以在青春期,青少年对自己情绪的掌控能力就有些“惨不忍睹”,不及成人来得运用自如。这也就是为何青少年脾气古怪,令人捉摸不定之故。

而青春期孩子心情的另一特征,则是一旦陷入一种情绪状态,就久久无法摆脱。高兴的时候high透屋顶,可是生气或郁闷的时候也会down到谷底,许久难以改变。也就是说,孩子性情大变,不知所措的其实不只是父母亲,青少年自己也同样无助。
原因二,经历心理断乳期。

在这个阶段,青少年开始经历“心理断乳期”。从小在父母亲的呵护下成长,一直习惯了依赖父母。进入青春期,孩子有了崭新的心理发展任务,他们需要回答自己心中 “我是谁”这个大问题,急切地想要成为独立的个体。因此,脱离父母亲的掌控,不再依赖父母,就会是他们成就自我独立个体的一个重要手段。

其实孩子们这个做法,不是因为他们特别讨厌父母,或者一定对父母亲有什么特殊的想法。而是因为对他而言,跟父母一起出现在外人面前(尤其是同学面前),就意味着他仍是某人的孩子,无法逃脱原本不成熟的幼稚角色:“开什么玩笑?我可是一个独立的大人了!”

我听过有些父母说,“他(指孩子)一到外人面前,就变的六亲不认,和我好象陌生人一样。然而奇怪的是,一到家,没有旁人的时候,他就又会跟我有说有笑的……”

原因很简单,孩子不希望被别人察觉自己还是父母亲的小孩。
因此,碰到这种状况,我建议父母亲千万不要怒斥孩子:“我是你爸妈呢,你怎么能不让我和你出去。”更糟的做法,是强迫孩子达成自己的愿望:“老爸我就是跟定你了”。

这些做法都是非常不好的情商示范。因为父母用身教告诉孩子,如果别人不让自己称心如意,就可以用言语责骂,或者是身体攻击的方式强迫对方满足自己的愿望。将来孩子也就会依样画葫芦,当他们碰到人际挫折的时候,也会用同样粗暴的方式来处理,当然大大不妙。所以,理解到其实孩子排斥的不是父母,他只是更想寻求独立的自己。

这个时候最好的做法,就是尊重孩子的决定:“没问题,你如果还没做好心理准备把我介绍给你的朋友,老爸老妈尊重你。当然我是很愿意认识大家的,当你做好了准备就请告诉我,我随时欢迎。”

青春期,孩子为什么性情大变
原因三,性生理和心理的发展。

青春期的孩子性生理上产生巨大的改变,同时也会对异性产生很大的好感。在这个阶段,如果他这些对异性的好感,无法被父母亲所理解,误认成早恋现象,或者用“以学习为重”当理由,而多所干预的话,他们就会认为父母亲不可理喻,完全不理解自己。

孩子正在上中学,是学习最紧张,压力最大的时候。所以如何面对来自外部激烈的竞争,也成了孩子另一大情绪困扰。

面对身心的巨大改变,情感上一些新的突发状况,以及愈发紧张的学习环境和学习氛围,在这些因素的内外夹攻之下,青少年就摇身一变,成了师长父母口中难以沟通的“新品种”。

事实上,青春期的孩子并不难懂。只要处理合宜,拿捏得体,家长们绝对能找到和孩子沟通的通关密语。

很正常,没什么,平常心就好。

本来青春期就有许多问题,你自己在想太多。就你的现象来看,你是想太多了,用转移注意力的方法吧。

孩子突然性格大变不合群?青春期孩子的这些表现,你知道哪些?

身为孩子的父母,自然是把孩子成长过程中保持身心健康的重要性放在第一位,但有时候未必是父母的教育方法出了错,而是孩子长大后受学校环境以及所处年龄阶段的影响,出现许多稀奇古怪、不被大人理解的想法,以及做出了出格的举动。

同事小李正面临着中年危机,工作和家庭都碰上了难题。小李的儿子凯凯,今年刚上高二,初中时凯凯品学兼优,每年都拿着三好学生的奖状,成绩排名也都在学校前列。

一眨眼两三年过去了,再见到凯凯,不仅样貌大变,孩子也长高了不少,而最大的变化是,凯凯变得特别内向,原本活泼外向的一个孩子,现在家里一来客人就躲到房间里谁也不见。假期到了,凯凯不是一出门就一整天,要么就是一直躲在房间里什么也不做,成绩下滑到班级的中下游水平,凯凯的父母都急坏了,也不知道这孩子是哪里出了错。

其实,孩子性格大变有时候未必与家庭环境有关,处于成长阶段的孩子面临着青春期的考验,体内激素水平随之产生变化,在促进孩子成长发育的同时也影响着孩子的情绪表达。接下来就让我一起来看看青春期孩子的具体表现吧!

1.标新立异

处于青春期的孩子追赶潮流,但这种潮流与大众潮流不同,而是学校中,好友圈内推崇的潮流。

这时候的孩子们有着自己的一套道德标准和穿衣时尚,因此家长们有可能发现,到了某一阶段,孩子突然排斥起家长给自己买的衣服,并会用相对激烈的方式对家长一手安排的方式表示反对。

家长们在和孩子交流时最好委婉地指出孩子的缺点,而不能用更为激烈的方式打击孩子,这会让孩子感到自尊心受挫,并不愿意与家长交流。

2.容易受刺激,不讲道理

前面说了,青春期的孩子有着自己的行为准则,一旦感到被侵犯或不受尊重,孩子们的反抗情绪会相当激烈,并企图用这种方式与家长对抗。

这时候孩子是吃软不吃硬的,如果家长们温声软语地劝告孩子,孩子会很容易恢复常态,情绪变化的快,但如果家长硬碰硬,和孩子互不示弱,或是不停地孩子讲道理,孩子会产生厌烦的情绪,并拒绝沟通。

3.自主意识强

青春期的孩子在生活上对父母的依赖性仍然比较大,但自主意识却很强,同时也渐渐产生了独立意识,具体表现为他们非常注重自己的隐私,不容许家长窥探,否则即会产生强烈的被冒犯感。

家长最适宜的做法是尊重孩子的隐私,把孩子尽量当成一个大人来看,在需要指点的地方给予孩子帮助,同时给孩子更多自由的空间。

青春期是每个孩子都要经历的成长阶段,青春期内孩子出现的变化是无可避免的,家长无法用强硬手段逼迫孩子改变,这种做法会伤害到孩子,并且也是不必要的。正确的做法应该是帮助孩子应对青春烦恼,共同面对难题,助力孩子更好成长!



青春期是一个过渡时期

青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。通常人们把青春期与儿童期加以明显区分,区分的界限是性的成熟。对于男性来说,性成熟的标志是射精,(通常在夜间睡眠时射精,即遗精,但也有手淫射精的);女性是月经初潮,即第一次来月经。以性成熟为核心的生理方面的发展,使少年具有了与儿童明显不同的社会、心理特征。个体在儿童期依赖成人,成人约束并决定儿童生活和活动的主要内容和方面;儿童对自己的行为不承担责任。随着年龄的增长、生活范围和活动内容逐渐复杂化,使少年具有了与儿童不同的特点。他们逐渐有了一定的特定意向和责任感并自己决定某些活动如何进行。对自己的行为,尤其是部分犯罪行为要负一定的刑事责任。但少年也不同于成人。他们虽有一定的独立性,但还没有完全独立;在许多方面,尤其是在物质生活方面还要依赖父母;他们还没有成为完全责任能力人,并不是对自己的所有行为都要负刑事责任。由此可见,这种介于儿童和成人的过渡阶段的地位,使得少年成为社会学上所说的边缘人,他们地位的不确定性和社会向他们提出的要求的不确定性,使他们产生了许多特殊的心理卫生问题。

青春期是一个发展时期

青春期是人的身体发育完成的时期。研究表明,在人的一生中,身体生长迅速、身体各部分的比例产生显著变化的阶段有两个,一个是在产前期与出生后的最初半年,另一个则是青春期。青春期的快速生长发育,被称之为青春期急速成长现象。事实上,这种现象开始于性成熟之前或与性成熟同时开始,终止于性成熟后的半年到一年。男性的急速成长从10.5-14.5岁开始,在14.5-15.5岁左右达到顶峰期,以后逐渐减慢,到18岁左右时身高便达到充分发育水平,体重、肌肉力量、肩宽、骨盆宽等也都得到增加,与此同时性机能和第二性征也发育成熟。如女性在月经及第二性征这些外部变化的同时生殖器官也逐渐成熟,外阴开始出现了阴毛,阴道内分泌物开始增多,子宫发育变大,卵巢皮质中的卵泡开始有了不同阶段的发育变化。一切都表明已开始向性成熟期过渡。由于身体及性的发育,对少年的心理特征及社会生活产生了重大的影响,由此也产生了一系列的心理卫生问题。

青春期是一个变化时期

青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期,在这个时期,男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等,都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。这些迅速的变化,会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题,甚至产生不良行为。因此,青春期是一个既可以预测、又不可预测的时期。也就是说,在这个时期中,人从儿童向成人发展是可预测的,但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。

青春期是一个反抗时期

在很早一起,著名的德国儿童心理学家夏洛特·彪勒就曾把青春期称之为“消极反抗期”。以后这一名称一直被使用。由于身心的逐渐发展和成熟,个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度,否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向,会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为,从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。

青春期是一个负重时期

从青春期男性所负担的各种义务、责任, 从他们所要应付的各种问题来看,青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期,少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作,环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理,加重了他们的负担,但这些负担是他们成熟所不可缺少的,如果不增加负担,日后不可能成熟。青春期是一个发展的时期,这决定了他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟,特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题,心理压力相对增大过速。青春期是变化的时期,这决定了他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。青春期是个反抗的时期,这决定了在应付自己的反抗倾向的同时,还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外,异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担,有时候还成为主要矛盾。

女性青春期的生理特点

对于女性,青春期是指从月经来潮到生殖器官逐渐发育成熟的时期。一般从13岁到18岁左右。

这个时期的生理特点是身体及生殖器官发育很快,第二性征形成,开始出现月经。①全身发育:随着青春期的到来,全身成长迅速,逐步向成熟过度。②生殖器官的发育:随着卵巢发育与性激素分泌的逐步增加,生殖器各部也有明显的变化,称为第一性征。外生殖器从幼稚型变为成人型,阴阜隆起,大阴唇变肥厚,小阴唇变大且有色素沉着,阴道的长度及宽度增加,阴道粘膜变厚,出现皱襞;子宫增大,尤其子宫体明显增大,使子宫体占子宫全长的2/3;输卵管变粗,弯曲度减少;卵巢增大,皮质内有不同发育阶段的卵泡,使表面稍有不平。③第二性征:是指除生殖器官以外,女性所特有的征象。此时女孩的音调变高,乳房丰满而隆起,出现腋毛及阴毛,骨盆横径的发育大于前后径的发育,胸、肩部的皮下脂肪更多,显现了女性特有的体态。④月经来潮:月经初潮是青春期开始的一个重要标志。由于卵巢功能尚不健全,故初潮后月经周期也无一定规律,须经逐步调整才接近正常。

青春期生理变化很大,思想情绪也常不稳定,家庭和学校应注意其身心健康。

男性青春期的生理特点

从儿童过渡到青年的青春期,是“人生的第二次诞生”,心理学家称这一时期为“第二次危机”。如果说人生的第一次危机——“断乳危机”是在温暖的襁褓中度过的,幼儿的反抗充其量也不过是无力的挣扎、无望的哭闹。那么,人生的第二次危机——从精神上脱离父母的心理“断乳”,却来势迅猛,锐不可当。此时身体将发生一系列引人注目的生理变化,这个时期是男子成长发育的最佳时期。无论在形态上,还是生理上,都有较大的改变。除身高、体重猛增外,主要是第二性征发育,如声音变粗,胡须和腋毛开始长出,生殖器官也逐渐向成熟的方面发展,长出阴毛,睾丸和阴茎增大,性腺发育成熟,并开始有遗精现象。性格上也变得成熟、老练、稳重和自信起来,不再像小孩那样幼稚和无知了。

那么,青春期是怎样启动的?近几年的研究表明,是由人体内一种叫做促性腺激素的生理活性物质所调控的,它影响着发育,并使其分泌性激素,以维持第二性征的发育及生殖功能和性功能。男子青春期开始时,促性腺激素PSH水平升高,促使睾丸逐渐发育,曲细精管发育完善,生精细胞发育成熟,产出精子。与此同时,促性腺激素CH水平也升高,促使睾丸内的间质细胞发育,并产生男性激素——睾丸酮,促进男子生殖器官进一步发育和第二性征的发育。

青春期的到来,标志着男子发育至成年时期的开始,将是一个成熟的、具有繁殖后代延续种族生命的个体。这是男性一生中最重要的时期,它与社会、家庭教育、个人的生活成长及精神心理状态有极为密切的关系。男子到了青春期,由于性育成熟,在雄性激素作用下,会有性要求,对女方产生爱慕之情,这完全是青春发育过程中伴随着生理发育所产生的一种心理变化,属正常现象。但处理不好,缺乏应有的性知识,不讲究性道德,就容易犯错误。所以有人又把这一时期称为“青春危险期”。

青春期又是决定一生的体质、心理和智力发育的关键时期。虽然这时身体抵抗力比童年时期增强了,但一些传染病、常见病如结核、肝炎、肾炎、心肌炎等并不少见,而植物神经(管理各种器官的平滑肌、心肌以及腺体活动的神经)功能紊乱,散发性甲状腺肿,甲状腺亢进,神经官能症等明显比童年期增多。所以青春期卫生是不容忽视的,要注意营养、休息,还要努力学习,锻炼身体,为一生的健康和工作打下良好的基础。

在第二性征发育的同时,青少年在心理或生理上都有了改变。一般来说性情显得较为忧虑、暴躁、对看不惯的事较易发脾气,但对异怀却充满了兴趣,对“性”产生了好奇。这种心理、情绪、行为等方面的变化受文化媒体及社会因素影响较大,称为第三性征。这方面并无明确的生理基础,而是由社会性别角色的获得而形成的。

青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。

在我国,一般把12~18岁这一年龄段看作是青春期。青春期是人体生长发育的第二个高峰,生理上发生巨大变化,身高、体重迅速增长,各脏器如心、肺、肝脏功能日趋成熟,各项指标达到或接近成人标准。一般情况下,女孩青春期要早男孩一年左右,从乳房开始发育到月经初潮,大约需2~3年,继而腋毛、阴毛长出,骨盆变大,全身皮下脂肪增多(尤其胸部、肩部等),形成女性丰满的体态。男孩胡须长出,喉结突出,声音低沉,肌肉骨骼发育坚实,形成男性的魁伟体格。伴随着青春期的性发育,青少年朋友的性心理发展也发生了质的飞跃。他们这个时期性意识和性行为的发展特点是:由源俄走向明朗,由贫乏走向丰富,由幼稚走向成熟。

青春期是人生中的黄金时代,青少年朋友要认真学好科学知识,同时也要熟悉自身的变化,做好心理上的准备,处理好异性间的关系,注意体育锻炼和营养,以顺利地度过这一美好的时光。

会长喉结 声音也会变的

一、生理发育对心理的冲击
人的生理发展与心理发展是密切联系的,在人一生的大部分时间里,生理发展与心理发展的速度是相互协调的,因而使个体的身心能处于一种平衡、和谐的状态。但青春期是人类个体生命全程中的一个极为特殊的阶段,其生理发育十分迅速,在2——3年内就能完成身体各个方面的生长发育任务并达到成熟水平,但其心理发展相对缓慢,心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期,这样,青春期的身心就处在一种非平衡状态,引起种种心理发展上的矛盾。这些矛盾主要表现为:
第一、由于青春期身体外形的变化,使他们产生成人感,因此,在心理上他们也希望尽快摆脱童年时的一切,寻找到一种全新的行为准则,扮演一个全新的社会角色,获得一种全新的社会评价,重新体会人生的意义,就在这种种新的追求中,他们感到种种困惑。
第二、由于性成熟,青春期的孩子对异性产生了好奇和兴趣,萌发了与性相联系的一些新情绪体验,滋生了对性的渴望,但又不能公开表现这种愿望和情绪,所以体会到一种强烈的冲击和压抑。

青春期的心理变化有哪些
答:青春期的心理变化主要表现在以下几个方面:1. 自我意识增强。青春期是个人成长的关键时期,在这一阶段,个体的自我意识逐渐觉醒并增强。他们开始对自己的思想、情感和行为有更深入的了解,产生独立意识和自我认同感。他们更加关注自己的外貌、性格特点和能力等方面,同时也开始评价自己的行为是否符合自己的...

青春期时候的心理会发生哪些变化?
答:像我弟弟这种心理状况是非常常见的,在很多的学生中都有所遇见。那么对于青春期的孩子来说,有哪些心理变化呢?第一种:产生了成人感,扮演全新的社会角色。对于青春期的孩子来说,身体结构的变化带来一种长相上的成人感,这时候他们也会觉得自己已经是一个大人了,自己能够有权利去选择自己的生活和人际...

简述青春期心理特征
答:2、活跃性 人的行为是随着身心的发育而变化的。各种年龄的人,在想法、兴趣、行为上都有不同。青春期,应是精力充沛,活跃好动。而少年老成的学生,从心理卫生的角度来看,实际上是不大健康的。3、社交性 每个人都生活在社会中,都是社会的一个成员。一个人不可能脱离社会而单独存在。在青春期,...

青春期的特点是
答:一、身体发育迅速 青春期是人体生长发育的关键时期,孩子的身高、体重、骨骼、肌肉等都在快速发育。尤其是男孩的生长发育更为明显,往往在短时间内就长高了好几厘米。此外,青春期还会出现肢端肥大、喉结增大、性征发育等现象。二、情绪变化大 青春期的孩子情绪容易波动,情绪起伏较大,情绪容易受到外界刺激...

青春期的情绪特点会给青少年带来什么影响
答:随着初中生生理和智力所发生的一系列特殊的变化,个性发展上也出现了许多新特点,表现在自我意识、情绪情感、日常心态以及与父母及同伴的关系等诸多方面。总体来讲,初中生个性的特点有二,其一是不平衡性;其二是极端性或偏执性。一、自我意识高涨许多心理学家认为,青春期是自我意识发展的第二飞跃期。在个体进入青春期以...

青春期有哪些表现
答:青春期的主要表现有:1、叛逆。叛逆是自我独立意识萌发,开始有自己的主观想法,从心理学上来说,青春期的孩子叛逆源于自我独立意识发展,孩子进入了青春期生理发育间距成熟,他们开始有了自己的思想和主张,渴望独立期待理解和尊重,为了表明自己独立性的需要,一些青春期的孩子会故意违逆父母和老师的意愿和...

为什么男的进入青春期就会变的内向?
答:因为青春期的时候心理很m感,被各种挫折打击以后会产生心理阴影,受挫折的人际交往和缺乏沟通的独生子女家庭导致很多人社交恐惧症。青春期男孩性格内向,3招培养孩子开朗性格 1、注重平等。父母或教师要真心诚意地爱孩子,关心孩子成长中的进步和同题,能平等地对待孩子,尊重孩子,遇事以朋友身份听孩子的...

青春期的女孩性格会改变吗
答:我就是青春期的时候跟妈妈沟通很多 像姐妹一样 所以现在我跟妈妈关系还很好 不像我很多同学老是跟爸妈吵架觉得跟他们没共同语言 我觉得我妈妈放下了架子 真的对我像朋友一样 还老是跟我开玩笑什么的 过得很愉快 也不会强迫我做什么我不喜欢的 会考虑到我的感受 问我的意见 甚至有的事情会找我...

青春期女孩心理特点
答:青春期女孩心理特点,青春期是我们人生过度的重要时期,也是我们从孩子过度为成年人的重要时期。那这个阶段我们的性格和心理都会发生很大的变化,那青春期女孩心理特点有哪些呢?下面是我为大家整理的相关信息供大家参考使用。 青春期女孩心理特点1 青春期女孩的常见心理 1、追求个性 青春期的孩子自主意识越来越强,反叛...

青春期男、女学生的心理特点有哪些呢?
答:这些迅速的变化,会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理问题,因此,青春期是一个既可以预测、又不可预测的时期。也就是说,在这个时期中,人从儿童向成人发展是可预测的,但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。 男女青春期的心理特点归纳起来大致有以下几个方面: 1.自主意识逐渐强烈...

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