保育老师如何配合主班老师下楼
7:30~7:50
1 .开窗通风，搞好室内外 厕所的清洁卫生。2.将消好毒的杯子 教师用品 幼儿用品摆放整齐。
7:50~9:00
1. 迎接幼儿入园，协助主班教师晨间接待工作。2. 指导并帮助幼儿将自己的物品摆放整齐（如书包）。
3. 帮助教师组织幼儿晨间活动，并维持本班纪律和个别幼儿的突发状况。
9:00~9:10
协助教师组织幼儿入厕 喝水，并进行相应的教育指导。（如不插队 不拥挤等）
9:10~9:40
协助班上老师组织教育活动
9：40~10:10
课间操
（1） 协助教师课间操准备，组织幼儿入厕 喝水 增减外套 排队等。（2） 带队人员为班主任，按组依次下楼，保育员在队后组织纪律，做好上下楼梯的安全工作。
（3） 课间操活动。（主班老师带操，保育老师维持纪律）
10:10~10:40
帮助本班教师做好课前准备（如提醒并指导幼儿入厕 喝水），协助教师组织教育活动。
10:40~11:10
帮助本班教师做好活动前准备（如提醒并指导幼儿入厕 喝水），协助教师组织教育活动。
11:10~11:30
餐前准备工作
（1） 组织幼儿餐前洗手 喝水 保持地面 桌面清洁。（2） 各班保育员到厨房拿饭菜并摆好碗筷。
11:30~12:20
午餐活动
（1） 按组分发已分好的饭菜，幼儿食量较多的，应及时帮助添加饭菜。
（2） 指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后漱口 擦嘴的习惯。
（3） 照顾好体弱儿和进食慢的幼儿，不催食，培养幼儿良好的进餐习惯。
12:20~12:30
午睡前准备 （1） 午睡前喂药。
（2） 协助教师组织幼儿入厕 洗手 喝水。
12:30~1:00
（1） 搞好餐具的整理工作。（2）
教室内外 厕所 桌椅 地面的清洁及整理工作。
1:00~2:30
照看未入睡幼儿
2：30~3:00
幼儿起床
（1） 提醒并帮助幼儿穿衣服。
（2） 摸幼儿的头，检查幼儿衣服 袜子 及有无尿裤子现象。（3） 整理床铺，打扫寝室卫生。
（4） 保证幼儿服装整齐，头发整齐（帮助幼儿梳头）。并根据幼儿身体状况和天气变化，为幼儿增减衣物。
3:00~3:20
帮助本班教师做好活动前准备（提醒并指导幼儿入厕 喝水）,协助教师组织自主游戏活动
3:20~3:50
（1） 帮助本班教师做好活动前准备（如提醒并指导幼儿入厕 喝水），协助教师组织教育活动。
（2） 进行室内外 厕所清洁工作，消毒幼儿水杯和毛巾。
3:50~4:00
离园准备
（1） 协助教师分发书包，整理幼儿物品及教师用品。
（2） 检查幼儿头发 衣物是否整洁（鞋子 衣裤是否穿反）、手脸是否干净以及幼儿精神面貌。
4:00~5:00
幼儿离园
(1) 协助本班教师组织离园工作。
(2) 清倒垃圾，保持班级整洁，管好门窗水电等。注：
1.开展各项教育活动时，教师和保育员应时常观注的幼儿一举一动，孩子不能离开两位教师的视线，以防发生安全事故。
2.每周五中午大扫。（包括教室 桌子 墙壁 地面 走廊 厕所 电视机 门窗 饮水机 寝室 天花板 电子琴 黑板等），园长并进行检查登记，月底进行总结评比。
3.每月月底进行保育员卫生工作评比并颁发相关奖励，具体包括：（1）是否做到保育员一日工作流程的具体要求以及保育员的工作态度。
（2）每天是否保持教室内外 厕所 寝室 教师用品 幼儿用品的整洁工作。（园长进行不定时检，月底进行总结评比） （3）每周五中午大扫的干净程度。
幼儿进行户外活动时,作为保育员老师应该如何带领幼儿下楼
答：答:保育员老师应该带领幼儿按顺序排好队伍，靠右边走，一个台阶一个台阶慢慢地下来，不能你推我挤，防止发生踩踏事故，安全下楼。
保育员如何配合主班老师开展教学工作的方法?
答：保持良好的沟通：与主班老师保持密切沟通，及时了解孩子在课堂上的表现和需求。在遇到问题时，不要犹豫与主班老师讨论解决方案。分工合作：根据各自的职责和特长，合理分配工作任务。例如，您可以负责照顾幼儿的生活起居，如喂饭、换尿布、安排午休等；而主班老师则负责教授课程内容和组织课堂活动。互相支持...
幼儿园怎么样配合主班教师?
答：1.保育员和主班老师都是需要关心孩子的生活的，帮助孩子养成好习惯。2.幼儿园当中，相互之间更要通力合作，只有这样才能一起将幼儿园工作做好。3.主班主要负责上课，安排班里的活动；助教老师主要负责孩子跟家长沟通，配合主班工作；保育员主要负责孩子们的饮食、作息等。4.幼儿园课程都是相互关联的，...
如何做好班级管理工作--教师、保育老师之间的配合
答：做好班级管理工作，就要教师和保育员一起配合，把孩子看好。同时教师，要多出主意，让小朋友们有更多的活动去参与，报育员要积极的配合。保育员要保证孩子们配合教师的活动，积极的参与督促，出主意多想办法让孩子们更好的融入到活动中，在活动中表现出来，互相合作，友好，团结的精神。管理工作，不是...
保育员如何配合班老师开展班工作
答：(1) 帮助老师准备并摆放好所需的教具和材料,必要时可配合教师根据活动需要制作简单的教具。(2)协助教师摆放幼儿的学具和学习材料,保证数量充足,并检查有无损坏。对于中大班幼儿,保育员可指导值日生一起摆放。 2.户外教学活动 保育员要配合教师准备好活动所需要的器械,并检查器械是否安全卫生。此外,还需检查幼儿的服...
教师与保育员应该怎样配合?
答：总而言之，作为一名教师，要让幼儿自己去探索，以幼儿为中心。从教育观念上看，教师热爱学生，关心爱护学生，成为了学生的良师益友，学生就会因为喜欢该老师而认真学习该学科。教师要增强其人格魅力，采用丰富多彩的教学方法增进学生的学习。从师生关系上看，只有良好的师生关系能促进学生的学习。
保育员怎样做好配班工作?
答：为特殊家庭、单亲家庭的幼儿晾晒、拆洗被褥,减轻带养人的负担,让孩子体会老师像妈妈一样的爱,保证幼儿的良好睡眠。\r\n(二)配班工作\r\n配班工作是保育员老师协助主班教师、配合引导幼儿顺利完成教学活动。在组织活动前主动问主班教师是否需要帮助制作玩教具、布置环境、特殊摆放桌椅等,并积极配合教师示范设计的游戏...
幼儿教师团结协作的做法
答：遇到棘手的问题时,教师之间应该及时的交流,大事化小,小事化了。表扬鼓励班主任要善于发现班级成员的长处,及时表扬,给班级老师争取表现的机会,这样各位老师才能积极地配合工作。明确职责班级成员之间应该明确职责,分工合作。一个班的主班、配班、保育教师之间真正的合作不是工作不分彼此,或界限太清,而是在明确各自...
幼儿园保育老师如何给主教配课
答：1、配课教师应重视自己的工作，积极的配合主讲教师将授课内容完成。2、灵活的应变能力。3、对幼儿教育各方面知识的了解。配课教师在课堂上除了要维持秩序，帮助处理个别情况(如个别幼儿尿尿)以外，还应该和幼儿一同听课，在需要调动情绪时作出相应的反映。如在上课时，有的幼儿注意力不集中，你可以和其他...
