同志们啊 速度给我一份人教版初中二年级上册物理试卷吧 要带答案啊 快呀 下周就要期末考试了
1．图1所示的四种现象中，由于光的折射形成的是 ( )
2．图2所示的四种现象中，属于凝华的是( )
3．如图3所示，在探究“声音是由物体振动产生”的实验中，将正在
发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样
做是为了 （ ）
A．将音叉的振动时间延迟
B．使音叉的振动尽快停下来
C．使声波被多次反射形成回声
D．将音叉的微小振动放大，便于观祭
4．为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是 ( )
A．在教室内保持安静，不讲话 B．在教室周围植树
C．每个学生都戴一个防噪声耳罩 D．在教室内安装噪声监测装置
5．下列关于声音的说法中正确的是 ( )
A．声音的传播不需要介质 B．声音在各种介质中的传播速度相同
C．声源振动的越快，发出声音的音调越高 D．乐音的音调若相同，其音色一定相同
6．如图4所示，许多建筑采用玻璃进行外墙装璜，这在美化城市的同时却
造成了光污染，造成这种污染的主要原因是光的 ( )
A．镜面反射 B．漫反射
C．折射 D．直线传播
7．下列关于机械运动的说法中正确的是 ( )
A．物体的运动和静止都是绝对的
B．只能选静止不动的物体作为参照物
C．研究机械运动不一定都要选参照物
D．选择不同参照物，对同一物体在同一运动过程的描述可能是不同的
8．对几个形状、体积均不同的实心铜块，下列判断正确的是 ( )
A．它们的密度相同 B．质量大的铜块密度大
C．体积大的铜块密度大 D．它们的密度可能不同
9．关于一块冰熔化成水，下列叙述中正确的是 ( )
A．质量变大，体积不变，密度变大 B．质量变小，体积变小，密度不变
C．质量不变，体积变大，密度变小 D．质量不变，体积变小，密度变大
10．图5所示的四幅图是表示物体运动的路程(s)或速度(”)与时间(f)关系的图像，能表示物体做匀速直线运动的是 ( )
A．甲和丁 B．乙和丙 C．乙和丁 D．甲和丙
11．课堂上老师让小林同学上讲台演讲，他从座位到讲台步行的速度大约是 ( )
A．0．1m／s B．1m／s C．10m／s D．20m／s
12．小明和小红都骑车从家到学校，小明骑车的平均速度是5m／s，小红骑车的平均速度是4m／s，则以下说法正确的是 ( )
A．小明从家到学校所走距离与所用时间的比值比小红的大
B．小明家到学校的距离比小红家到学校的距离近
C．小明到学校所用的时间比小红到学校所用的时间少
D．任何时候小明骑车都比小红快
13．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观
测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用
的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，
如图6所示。根据图像可以判断 ( )
A．2s-5s内，小车做匀速直线运动
B．5 s-8s内，小车做加速运动
C．0-5s内，小车的平均速度是0．4m／s
D．小车在0～2s内比在5s～8s内运动的快
14．三只完全相同的杯子里都装有一些水，把质量相等的实心铅块、铁块和铝块分别放入这三只杯子里，它们都沉没于水中且杯中水面相平。已知P铅>p铁>p铝，对于这三个杯子中装有水的多少，下列判断中正确的是 ( )
A．放铅块的杯子中的水最多 B．放铝块的杯子中的水最多
C．放铁块的杯子中的水最少 D．三只杯子中的水多少相同
15．甲、乙两球的质量相等，体积关系为V甲=5V乙，构成两球的物质的密度关系为p。：4p甲，如果两球中只有一个是空心的，则 ( )
A．甲的空心部分体积是4 V乙 B．甲的空心部分体积是V乙，
C．乙的空心部分体积是 V乙 D．乙的空心部分体积是 V乙
二、多项选择题：下列各题的四个选项中，符合题意的选项均多于一个，请将正确选项的代号填在题后的括号内。(每题2分，共6分。错选、多选、不选，该题不得分，选对但不全的得1分。)
16．下列现象形成过程中所发生的物态变化，需要放热的是 （ ）
A．春天，冰雪消融 B．夏天，早晨花草上的露水
C．秋天，早晨大雾弥漫 D．冬天，窗上的冰花
17．小阳根据下表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是 ( )
A．铝锅可以用来熔化锡
B．质量相等的纯水和酒精，酒精的体积较小
C．从熔点表中可知常温下水银为液态，海波为固态
D．固体的密度一定大于液体的密度
18．下列对光学现象的描述或解释正确的是
A．漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律
B．太阳光经过三棱镜在光屏上出现七色的光带是光的色散现象
C．通过平面镜看到的蜡烛，是蜡烛的虚像
D．斜看水面下的物体，看到的物体位置比它实际的位置低
三、填空题（每小题2分，共20分）
19．如图7所示，空中加油过程中，战斗机相对于空中加油机而言
是______的。（选填“静止”或“运动”）
20．校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定，这里的
“高”指的是________。(选填“响度”、“音调”或“音色”)
21．日食现象可以用光___________________的道理解释。
观察日食时要注意保护眼睛，一种比较简易的观察日食的方法
是用一盆滴有墨水的水来观看，如图8所示，这是利用了____
______________________现象。
22．一束光射到平面镜上，入射角是30。时，反射角是_________。
23．小兰站在竖直放置的平面镜前3m处，她本人与镜中的像之间
的距离是___________m。若小兰向镜面方向移动一段距离，她与镜中的像之间的距离变成了2m，则小兰向镜面移动了___________m。
24．采用高压锅做饭，是利用了锅内水上方的气压大于一个标准大气压时，水的沸点
100 ，从而使煮饭比较省时间。(选填“高于”、“低于”或“等于”)
25．太阳和地球间的距离为 ，阳光从太阳照射到地球所需的时间约为 _______S。
26．图9所示是甲、乙两个物体匀速直线运动时的路
程随时间变化的图像。根据图像可知，运动速度比
较大的是物体________。甲、乙两物体通过的相同
路程，所用时间的比值 =_________。
27．把一个小球分别浸没在盛满水和酒精的甲、乙两个
杯中，已知甲杯中溢出水的质量为40g，则乙杯中溢
出的酒精质量为________g。（已知酒精的密度是
）
28．一天早晨，小明上学时先以速度”。走了路程的2/5，因感觉时问紧张，为避免迟到，小明紧接着以速度 跑完剩下的路程。则小明这天在上学路上的平均速度为__________。
四、作图、实验与探究题(29、30、33题每题1分，31、32、34、37题每题2分。35、36、38题每题3分，39、40题每题4分。共28分。)
29．如图10所示，AD为入射光线，ON为法线。请画出入射光线AO的反射光线。
30．如图11所示，SA表示从空气斜射向水面的一束光线，请在图中画出这束光线从空气射入水中的折射光线(大致方向)。
31，如图12所示，AB表示平面镜前的物体。请根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB经平面镜所成的像。
我只有语文的，sorry，有问题找我，我尽力帮助你，谢谢。
八年级语文期中考试试题
（时间：120分钟 总分：120分）
一、古诗词填空(7分)
1、少壮不努力, _______ ________。《长歌行》
2、相顾无相识， 。《野望》
3、欲济无舟楫, ____________ _____。《望洞庭湖赠张丞相》。
4、《春望》中移情于物的句子是：____________ _____________。
5、《爱莲说》中描写莲花高洁，质朴的语句是________ ___ ， ______ _ ________。
6、《核舟记》中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 ， 。
7、陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，《桃花源记》中的“ ， ”一句对此作了印证。
二．语言基础和语文实践活动。（16分）
8．下列各组词语中加点字的注意全都正确的一项是（ ）
A．差使(chāi)颓唐(tuí) 拭干（shì）愧怍(zuò)
B．蹒跚（pān）奔丧（sàng）晶莹（yíng）交卸（yù）
C．迂腐（yū）踌躇（zhù） 伎俩（zhī）尴尬（gāng）
D．惨淡（cǎn）赋闲（fù） 举箸（zhù）诘问（jiē）
9．下列句子标点符号的使用，正确的一句是（ ）
A、你是参加电子计算机培训班呢？还是参加理论物理学习班呢？
B、澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对，以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中，是否有人涉嫌走私兴奋剂。
C、金老师对他的学生说：“我们在学习上要不断进步，否则就要后退，古语不是说‘学如逆水行舟，不进则退嘛’。”
D、本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二、三个小时，他才来。
10. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )
A. 校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国第一等奖.
B. 他怒不可遏地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来.
C. 提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩也不行.
D. 班会上,班主任长此以往地表扬了拾金不昧的李明同学.
11. 下列句子没有语病的一句（ ）
A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。
C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。
D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。
12. 综合性学习(8分)
同学们参与了《世界何时铸剑为犁》的综合性学习，请展示你的学习成果。
（1）“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立来四十多个春秋，你能说出这个雕像的创意吗？（2分）
（2）请写出两句描写战争的诗句（2分）
（3）写出四个与战争有关的成语。（2分）
（4）和平是人类共同的呼声，请你就人类和平事业设计一则公益广告。（2分）
三．浅层次阅读理解（26分）
（一）阅读《望岳》完成后面的题目（5分）
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
13、作者创作这首诗正是青春勃发之时，请分析这首诗所表达的思想感情。（2分）
14、作者在这首诗中炼字极为生动，历来为人称道。请简要分析“割”字好在哪里。（3分）
（二）阅读短文，按要求答题。（4分）
大海和礁石
大海是一位最有恒心、最有毅力的雕刻艺术家。
礁石是大海得意的杰作。大海不用锤子，也不用钎子和雕刻刀，它用的是多变的、柔软的、透明的“刀”——海水，成年累月、日日夜夜，永不停歇地正面凿削，左雕右刻。时光流逝，大海的意念却没有削减，那些冥顽不化、自以为刚强坚硬的礁石，终于被大海雕刻成千奇万巧的艺术品。
大海并没有满足自己的成绩，当风平浪静的时刻，大海以细微的浪花拍击着礁石，在深沉的寻思着、揣摩着如何把眼前作品修改得更臻完美。当风起浪急的时候，大海呼啸着，冲击着、雕刻着礁石-------
大海的恒心和毅力值得我们学习。
15、“那些冥顽不化、自以为刚强坚硬的礁石，终于被大海雕刻成千奇万巧的艺术品”蕴含着什么哲理？
16、从全文看，全文寄托着作者怎样的思想？
（三）读下面一则新闻，用一句话概括新闻的主要内容。（2分）
据新华社南京5日电 中科院南京土壤研究所研究人员与4月上旬绘制出“全球甲烷排放地图”，得到国际关注。根据这个地图，我国的实际稻田甲烷排量仅为之前国际测量的四分之一。2000年全球稻田甲烷排放总量为25.6百万公吨，远低于当前普遍采用的估计量80百万公吨。
据了解，1990年，IPCC第一次出具了全球稻田甲烷排放量为110百万公吨的评估报告，当时国际上估计中国每年稻田甲烷排放量为30百万公吨，这是南京土壤所研究组估算结果的4倍。
17、
(四) 文言文阅读（15分）
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
18、解释下列加点字（4分）
选贤与能（ ） 矜、寡、孤、独、废疾者（ ）
男有分，女有归（ ） 货恶其弃于地也（ ）
19．把下列句子译成现代汉语。（4分）
①故人不独亲其亲，不独子其子。
②故外户而不闭，是谓大同。
20．总领全文的语句是___________________，照应此句的是____________________。（2分）
21．作者所描绘的大同社会的景象是___________ _____________。（2分）
22．大同社会在当时能否变成现实？我们今天如何看待这一理想？（3分）
四. 阅读下面文章,完成后面题目。（20分）
（一）父亲的眼神
一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。
那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。
因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不妤了，还不如回家种田。
我以为父亲会勃然大怒，他对我寄子很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……
中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。 5-
吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容……
“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。赶快起来！”
父亲的眼神让我受不了，找的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。
当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”
后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。
尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。
时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”
（选自《青年博览》 作者黄赋，有改动）
23、“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？（2分）
24．“我坐起来，恶狠狠地说了句：'我要上学”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理？（2分）
25．“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（2分）
26．“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文煮说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。（3）
（二）生活中的减法
①“人生不如意事常八九”，这不如意事，又差不多八九成是由他人给咱带来的。比如，有人冷落咱，疏远咱，伤害咱，贬低咱，羞辱咱，乃至欺咱老实，骗咱好心，卖咱假货，偷咱财物等等不如意，不都是来自他人吗?面对这林林总总不如意事，咱当如何对待呢?想起了前些年常用的两句古话，一是“以其人之道，还治其人之身”，一是“反其道而行之”。
②“以其人之道，还治其人之身”，就是你不仁，我不义。你冷落咱，咱疏远你；你敢动口羞辱咱，咱就敢伸出老拳动手；你今天卖给咱假冒伪劣，咱明天回敬你缺斤少两；甚至，你偷了咱一辆自行车，明天咱去偷别人的摩托车，一气之下，做了偷摩托车的贼。这样，以牙还牙，睚眦必报，生活中的不如意事，就像加法，还不越来越多?
③“反其道而行之”，就是你负我，我不负你，“己所不欲，勿施于人”。面对不如意事，咱心里难受，感到痛苦，咱就不能让别人也为这样的事而难过，而痛苦。你伤了咱，如果不是什么大不了的事，咱宽容你，以此为教训，遇事不迁怒于人，不伤害无辜。你给咱冷遇，让咱感到难堪，感到苦恼，咱遇事就当多给人一些热情，一些关爱，一些帮助。这般，生活中的不如意事，就像减法，会越来越少。
④遭遇不如意事，以身作则用减法，这自然体现了一个人的胸怀、品德与宽容的精神，并且，还标志着一个人立身的高度与处事的眼光。他们会这样认为：有人冷落了你，同时也强化了你的自立；有人伤害了你，同时也磨炼了你的心志；有人欺骗了你，同时也增进了你的见识；有人绊倒了你，同时也锤炼了你的能力。从而，让你的生活充满阳光。心胸狭隘、小肚鸡肠，遇不如意事，喜欢加法的人，自以为得计，可占到便宜了吗?没有，绝对没有。
⑤唐代高僧寒山与拾得有段对话，就很值得玩味。寒山问：“世间谤我，欺我，辱我，笑我，轻我，贱我，厌我，骗我，如何处之乎?”拾得回答：“只是忍他，让他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再待几年，你且看他。”
⑥看来，生活中的减法，确实是做人的一种智慧，不仅会完美自己的人格。同时也减少了不如意事，叉增进了社会的和谐，何乐而不为呢?
(作者：赵亚兴摘自《读者俱乐部》，有删改)
27．本文标题是“生活中的减法”，为什么先从“生活中的加法”谈起?(3分)
28．结合②一③段有关内容，说说为什么“以其人之道，还治其人之身”是生活的加法，而“反其 道而行之”是“生活的减法”。(2分)
29．文中唐代高僧寒山与拾得的对话耐人寻味，你能品出其中做人的智慧吗?(3分)
30．阅读下面链接材料，结合本文观点，为“指路大王”谢亮写几句点评文字。(3分)
链接材料：北京有位76岁的老人，叫谢亮。4年前，他向人问路，却遭冷遇，那人不理不睬，一脸的冷漠。他自然感到气愤，但并未将这气愤撒给任何人，而是想到，之后别人向我问路，我要用最高的热情、最大的耐心给人家指路。此后，他将全市公交车站、大学、医院、公园、大使馆、各省办事处等47090多个地点，编成20万字的《指路手册》，每天风雨无阻地为成百上千的人“义务指路”，被誉为北京城的“指路大王”。
________________________________________________________________
四. 写作(50分)
请以“好一道风景”为标题，写一篇记叙文。
要求；(1)不少于600字
(2)言之有物,真情实感.
参考答案
1、老大徒伤悲 2、长歌怀采薇 3、端居耻圣明 4、感时花溅泪 恨别鸟惊心 5、出淤泥而不染，濯清涟而不妖 6、罔不因势象形，各具情态。
7、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。
8、A 9、 B（A、第一个问号改为逗号。C、“嘛”应从单引号中拿出来。D、概数中间不能用顿号） 10、B 11、D
12、（1）——（3）略（4）例：同护一片蓝天，共享一份和平。让我们用橄榄枝抹去战争的噩梦。只有记住战争的痛苦，才能珍惜幸福的和平。 拒绝战争，珍爱和平。
13、表现了作者渴望建功立业的远大抱负和蓬勃朝气。
14、一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的形象。
15、弱能胜强。只要有恒心和毅力，就可能战胜困难，创造奇迹。
16、面对困难，只要有恒心和毅力，就可能创造奇迹。取得成绩，要永不满足。
17、我学者绘制出“全球甲烷排放地图”
18、略 19、①所以人们不只是把自己的亲人当亲人，不只是把自己的孩子当孩子。②所以从外面把门扇合上，而不插门，这就是所说的理想社会。
20、大道之行也，天下为公 故外户而不闭，是谓大同
21、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
22、．略
23、结构上总领全文；内容上点明题意（表明父亲的眼神对“我”影响之大）。
24、写出了'我”痛下决心、发愤求学的心理。
25、有耕耘就有收获，没有付出就没有回报
26、害怕自己没有理想，放弃追求；怕对学习、工作等还不够尽力；怕愧对父亲。 o(
27、作用是为了引出“生活中的减法”，并与其形成对比（2分），以突出“生活中的减法”的生要性及必要性。（1分）
28、因为“以其人之道，还治其人之身”就是以牙还牙，你不仁，我不义，从而使生活中的不如意增多。（1分）“反其道而行之”就是你负我，我不负你，从而使生活中的不如意减少。（1分）
29、遇事应多忍让，多宽容，甚至以德报怨，最终必将感化对方。（3分）
30、[示例]老人用自己的热情、耐心、宽容增进了社会和庇，完美了自己的人格，他的胸怀、品德标志着他的立身高度与处事眼光。（3分）
一、选择题（每小题3分，共45分。在每小题给出的选项中，只有一个是正确的）
1．下列环境中不能传播声音的是
A．月球上 B．海水中 C．钢管中 D．大气中
2．如图1所示，标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下都属于绝缘体的是
A.木材、金属 B.石墨、金属
C.木材、橡皮 D.石墨、橡皮
3．下列现象属于凝固的是
A．冬季的黄河冰封了B．夏季水稻田干旱得开裂了
C．小草上凝结了露水
D．打到云层的干冰变成了二氧化碳气体
4．炒菜时，碘盐不宜与油同时加热．这是因为碘在高温下很容易
A．熔化 B．汽化 C．升华 D．凝华
5．白天，我们能从不同方向看到桌子、书等物体，这是因为
A．这些物体都是发光的 B．眼睛发出的光射到这些物体上
C．射到这些物体上的光发生了漫反射 D．射到这些物体上的光发生了镜面反射
6．关于紫外线，下列说法中正确的是
A．紫外线属于可见光 B．紫外线不具有光能
C．人体不能照射紫外线 D．医院常用紫外线照射的方法来灭菌消毒
7．下列说法正确的是
A．“色光三原色”与“颜料三原色”的三原色是相同的三种颜色
B．彩虹是太阳光在传播时被空气中水滴反射而产生的
C．太阳光中只含有三种颜色的色光
D．电视机画面上丰富的色彩是由三原色光混合而成
8．在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图2所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰、缩小的像。利用这种成像规律可以制成
A．潜望镜 B．照相机 C．幻灯机 D．放大镜
9．医生在诊病时使用的听诊器
A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B．能改变心跳的频率，使声音变调
C．能改变心跳的音色，使声音好听些 D．能减小声音传播过程中的能量损耗
10．当你在竖直的平面镜前用右手写字，且正向右移动笔时，你看到镜中的像感觉他正在
A．用左手写字，笔往左移动 B．用右手写字，笔往右移动
C．用左手写字，笔往右移动 D．用右手写字，笔往左移动
11．人的眼睛像一架神奇的照相机．对于近视眼患者而言，远处物体经晶状体折射所成像的位置以及相应的矫正方式是
A．像落在视网膜的前方，需配戴凸透镜矫正
B．像落在视网膜的前方，需配戴凹透镜矫正
C．像落在视网膜的后方，需配戴凸透镜矫正
D．像落在视网膜的后方，需配戴凹透镜矫正
12．如图3所示，只要使灯泡L2发光，必须闭合的开关是
A．S2 B．S2、S3 C．S1、S3 D．S1、S2、S3
13．如图4所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水， 图3
敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、 ”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是
A．水振动；水的高度 B．水振动；瓶内空气柱的高度
C．瓶内空气振动；水的高度
D．瓶内空气振动；瓶内空气柱的高度 图4
14．物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。两天后，同学们来到实验室上课，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，而是一条向下弯曲的曲线，如图5所示。对这个现象的解释，你认为是
A．玻璃缸的折射作用 B．白糖水的密度不是均匀的
C．激光笔发出的光线不是平行光
D．激光笔发出的各种颜色的光发生了色散 图5
15．在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时，人眼观察到烛焰成像的情形是图6中的
图6
二、填空题（每小题4分，共16分）
16．减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声。请在下列横线上填上减弱噪声的措施：“掩耳盗铃”是在______________________减弱噪声；摩托车加上消音器是在_______减弱噪声；把门窗关上，是在__________________减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在____________________减弱噪声。
17．使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的 。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图7甲所示，其中正确的是 。图乙、丙分别是测冰和水时的温度计示数，那么冰的温度是 ℃，水的温度是＿＿＿＿℃。
18．天文爱好者可以使用望远镜观察远处的物体，当被观察物体在物镜的两倍焦距以外时，物体成一个__________（选填“放大”或“缩小”）的__________像（选填“实”或“虚”），这个像位于目镜的一倍焦距以内，物体通过目镜成一个__________的__________像，观察者就能看清楚远处的物体，这就是望远镜的原理。
19．某手电筒闭合开关后不发光，请写出灯泡不亮的两种可能原因．
（1）在电路某处可能发生的情景是：____________________________________；
（2）在电源处可能发生的情景是：__________________________________ ．
三、作图题（20、21题每题3分，22题6分，共12分）
20．（1）水中有一盏灯，它发出的光在进入空气时发生了折射.请在图8甲中大致画出其中一束光线AO的折射光线。
（2）根据光线通过透镜前后的方向，在图8乙虚线框中画出适当的透镜。
21．有一种液面微变监视器，基本结构原理如图9所示，光束发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一束细光；光束经液面反射，其反射光被水平放置的平面光电转换接收器接收，再通过显示器显示出来。开始时，光束经液面反射，其反射光在S1点被光电转换接收器接收。若被监视的液面上升至AB处，请作出其
反射光到达光电转换接收器的光点S2。 图9
22．（6分）用笔画线表示导线，完成图10甲中的电路连线。要求：灯泡L1与 L2并联；用电流表测L1中的电流。然后在图乙方框内画出它所对应的电路图。
图 10 乙
四、问答题（5分）
23．如图11是大自然中水循环现象的示意图。 江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云。 在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。
图 11
（1）请在括号内写出相应引文涉及到的物态变化名称：“水蒸气的温度降低凝成小水滴 （________________）或凝成小冰晶”（_______________）、“小冰晶又变成小水滴”（_______________）
（2）上面涉及到的三种物态变化中，属于吸热的是：__________________；
（3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节水措施。
答：
五、实验探究题(共3小题，第24小题6分，第25小题6分，第26小题10分，计22分．)
24．某物理学习小组，选择如图12甲所示的四个透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成)：
图12
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图甲中的哪两个凸透镜做实验?答： (选填字母序号)；器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图12乙的E、F所示。比较两次实验的现象，可以得到的结论是：凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越 ；
(2)如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与 的关系”。
25．初二1班第9小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才达到90℃以上，发现问题并改进后继续加热至沸腾；他们记录的数据如下表所示：
时间/min … 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
水温/℃ … 91 92 93 94 95 96 97 97 97 97
(1)从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为__________℃；
(2)请你根据记录数据，在坐标中画出水的温度和时间关系的曲线；
(3)实验中发现，水从开始加热到达到90℃的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：＿ 。(给出一种原因即可)
26．某学校的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”。
（1）小丽同学进行探究实验的电路如图13甲所示，请你用笔画线表示导线，在图13乙中连接测量A点电流时的实物电路图。
甲 图13 乙
（2）小明所在小组的同学选用了一个“2.5V 0.3A”和一个“3.8V 0.3A”的小灯泡，按电路图连接后做了两次实验，得到的数据如表一所示。
(表一)
A点的电流IA／A B点的电流IB／A C点的电流IC／A
第一次测量 0.48 0.26 0.22
第二次测量 0.40 0.22 0.18
分析表一数据，你能得出什么结论？
答：
（3）小红所在小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡，按电路图（图13甲）连接后做了两次实验，第一次的电流表读数如图14所示，请将数据记录在表二相应位置。
(表二)
A点的电流 IA／A B点的电流IB／A C点的电流IC／A
第一次测量
第二次测量 0.52 0.26 0.26
在对数据进行分析和论证时，小红认为该实验应有如下结论：①并联电路中各支路电流都相等；②干路电流与支路电流的关系为I干路＝n I支路。(n为支路条数)
你同意小红的结论吗？你如何评价小红的观点?
答：
参考答案
一、选择题（每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A C A C C D D B D A B A D B C
二、填空题（每题4分，共16分）
16．接收处、声源处、传播过程中、声源处
17．分度值，D，－22，38
18．缩小， 实， 放大， 虚
19．（1）电路某处接触不良（松动、断路或灯丝烧断等，答案合理给分）；
（2）电池供电不足（电池没电或没装电池、电池漏浆、电池反接等，答案合理给分）
三、作图题（20、21题每题3分，22题6分，共12分）
20．如图，每个1.5分，共3分
21．如下图。其中，正确作出法线给1分，反射光线给1分，标出S2点给1分。
22．如图，实物图3分，电流表也可接3A量程；电路图3分
四、问答题（5分）
23．（1）（3分）液化 凝华 熔化 （2）（1分）熔化
（3）（1分）答案多种，例如：用水后随手关水制；刷牙时不开长流水，而用杯子装水；洗菜（衣）水再用来冲厕所等
五、实验探究题(共3小题，第24题8分，第25题8分，第26题6分，计22分．)
24．(1)AC(2分)，小(2分)；(2)透镜的材料(2分)
25．每问2分，共6分。(1)97 (2)如图，标刻度及描点1分，连线1分
(3)答案有多种，如：①水的质量太大(或水太多)；②水的初温偏低；⑧没用酒精灯的外焰加热（或酒精灯火焰太弱）；④烧杯上未盖纸板（以上四个答案中答对任意一个即可）
26．（1）电路如图（2分）
（2）结论：IC=IA＋IB或并联电路中干路电流等于各支路电流之和（2分）
（3）读数每空1分，共3分：
0.56 0.28 0.28
评价（共3分）：不同意（1分）。
小红的观点在特殊条件下(如并联电路中各支路小灯泡完全相同时)是成立的(1分)，但是根据表一中的数据可知，B点电流不等于C点电流(或IB≠IC)，而且干路电流与支路电流的关系也不是I干=nI支(或I干≠nI支)，所以小红的观点不具备普遍性(1分)。（评分标准：若考生只答出并联电路干路电流与支路电流的关系应是IA=IB+IC也可给1分。）
小明在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置，如图2所示，探究后他总结出下列说法。其中正确的是（A ） A．照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的 B．放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的 C．幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的 D．蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大 (2006 上海浦东)某同学做凸透镜成像实验，当光屏距离凸透镜12厘米时，发现光屏上有一个清晰缩小的像，由此可以判断凸透镜的焦距可能是 ( B ) A. 5厘米 B. 10厘米 C. 15厘米 D. 20厘米。 (2006 江西)有三个焦距都是20cm的凸透镜，小明利用它们做了一些简易光学器材，第一个做成了简易照相机，拍摄了墙上的一幅画；第二个做成了一台投影仪，演示了一张幻灯片;第三个直接作放大镜用，观察了一只小昆虫．使用过程中，下列对应关系连线正确的是（C ） (2006 北京朝阳区)凸透镜的焦距是12cm，将物体放在主轴上距透镜中心7cm处，物体所成的像是（C ） A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像 C．正立、放大的虚像 D．正立、等大的虚像 (2006 临沂市)李明同学的妈妈发现李明自从上了初中以后，学习比原来更刻苦了，但也发现李明看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，请你在下列判断及矫正措施中选出正确的一项向李明同学说明（B ） A．李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜 B．李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜 C．李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜 D．李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜 (2006 厦门)在“研究凸透镜成像规律”的实验中，下列说法正确的是：（C ） A、光具座上器材的排列次序是蜡烛、光屏、凸透镜 B、虚像也能成在光屏上 C、成实像时，当物距减小，像距增大，像变大 D、实验前要调整蜡烛、光屏和凸透镜的高度，使它们的中心在一条直线上 (2006 佛山) （ C ） (2006 广州海珠)蜡烛放在离凸透镜40cm的主光轴时，在透镜另一侧的光屏上得到清晰放大的像．若把蜡烛在原来位置向远离透镜方向移动40cm，则所成清晰的像—定是（ D ） A．虚像 B．放大的 C．正立的 D．缩小的 (2006 河北)小明在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置，如图2所示，探究后他总结出下列说法。其中正确的是（A ） A．照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的 B．放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的 C．幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的 D．蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大 (2006宜昌)物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像，下列哪个光学仪器应用了这种成像原理（ C ） A．照相机 B．放大镜 C．幻灯机 D．汽车后视镜 (2006 衡阳)人的眼睛像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。当人观察物体时， 物体在视网膜上所成的像是（A ） A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像 C．正立、放大的虚像 D．正立、放大的实像 (2006 株州)电视机的遥控器可以发射一种看不见的光，叫做红外线，用它可以实现对电视机的控制。有时遥控器并没有对准电视机的控制窗口，而是沿某一合适的方向对准墙壁按下按钮，也可以控制电视机，这是利用了 ( A ) A．光的反射 B光的折射 C．光的直线传播 D．光速很大 (2006 太原)人的眼睛象一架照相机，物体射出的光经晶状体折射后成像于视网膜上，视网膜上成的像是（ B ） A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像 C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的虚像 (2006 镇江)常见的视力缺陷有近视和远视．右图是一位视力缺陷人员的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型及矫正视力需要配戴的透镜种类是（ A ） A．远视眼，凸透镜 B．远视眼，凹透镜 C．近视眼，凸透镜 D．近视眼，凹透镜 (2006 镇江)一凸透镜的焦距是10cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜50cm处移到15cm处的过程中，像的大小和像距的变化情况是（ B ） A．像变大，像距变小 B．像变大，像距变大 C．像变小，像距变小 D．像变小，像距变大 (2006 徐州) 下列光学仪器中，不属于凸透镜应用的是（ C ） A
我只是想问，考试了吗？···
