香港通识课是什么

~   通识教育有两层意义:其一是指一种通材的教育;其二是指一种全人的教育.通识教育作为近代开始普及一门学科,其概念可追溯至古希腊时期的博雅教育意念.
  香港通识课的目的
  让学生有机会:
  A:加深对社会、国家、世界和环境的触觉, 培养正面价值观 (Awareness)
  B:扩阔学生的知识基础与看事物的角度 (Broadening)
  C:连系不同学科的知识和提升批判性思考能力(Connection skills & Critical thinking)
  通识教育科的特质
  通识教育科让学生探讨的课题,涉及不同处境下的人类境况,藉此帮助学生理解现今世界的状况及其多元化特质.本科旨在帮助学生在学习过程中联系各科的知识,能从多角度研习不同的课题,从而建构与他们所身处的现今世界直接相关的个人知识.本科的独特性在於培养学生的独立学习能力和跨学科思考技能.通识教育科协助达到《改革高中及高等教育学制 – 对未来的投资》(教育统筹局2004,页8)中提出的高中课程宗旨,该课程宗旨特别重视培养学生:
  * 具备广阔的知识基础,理解当今影响个人、社会、国家或全球日常生活的问题;
  * 成为有识见、负责任的公民,认同国民身分,并具备世界视野;
  * 尊重多元文化和观点,并成为能够批判、反思和独立思考的人;
  * 掌握终身学习所需的资讯科技及其他技能.
  学习范围
  通识的六大范畴
  * 个人成长与人际关系
  * 今日香港
  * 现代中国
  * 全球化
  * 公共卫生
  * 能源科技与环境

香港学生上学的教育内容是怎样的?
答:高中课程(中四至中六)2009年9月起,政府把中四至中七的课程修改成三年的高中课程;预科课程较深的部份从新课程剔除了。中国语文、英国语文、数学科以及通识教育科为必修科目。一般而言,香港的高中毕业生最终会参加由香港考试...

香港国课程
答:*** 现时正筹划把中四至中七的四年课程浓缩成为三年的高中课程,以便与世界主流接轨。当中现时预科课程较深的部份会从课程里剔除。另外,中国语文、英语运用、数学科以及通识教育科会成为必修科目。为配合未来对通识教育科老师的需求, ...

通识性知识是指什么?
答:通识性知识是指教师拥有的有利于开展有效地教育教学工作的普通文化知识。比如,幼儿园教师应有的通识性知识:1、具有一定的自然科学和人文社会科学 2、了解中国教育基本情况 3、掌握幼儿园各领域教育的特点与基本知识 4、具有...

香港中学毕业是什么水平
答:香港中学毕业水平还比较一般,因为高中学的知识都比较浅。自2009年起,通识教育成为香港高中的必修科目,涵盖经济、文化、历史、语言、科学等内容。近年来,香港一些学校通识课的教材出现了存在严重误导的内容。教育界人士指出,...

你好,通识教育
答:自由选修课带来了学生所学知识杂乱无章,且难以形成共同文化的。 1829年帕卡德教授首次将“通识教育”概念引入大学教育。开始的定义为:一种古典的、文学的和科学的、尽可能综合的教育,是学生进行任何专业学习的准备,为学生提供所有知识分支...

香港大学本科和研究生课程有哪些
答:香港大学本科课程设置:房地产及建设、城市规划及设计、公共行政及社会科学教育、科学、数学及计算机、言语及听觉科学、工程学、土木工程、计算机科学、工业及制造系统工程、机械工程、电机电子工程、外科学、临床试验中心、麻醉学...

香港教育的高中课程新制
答:新制(高中一至高中三)2009年9月起,政府把中四至中七的课程修改成三年的高中课程,与世界其他国家教育制度接轨。预科课程较深的部份从新课程里剔除了。中国语文、英国语文、数学科以及通识教育科为必修科目。香港的新高中...

香港的教育分几个阶段?
答:2009年9月起,政府把中四至中七的课程修改成三年的高中课程,与世界其他国家教育制度接轨。预科课程较深的部份从新课程里剔除了。中国语文、英国语文、数学科以及通识教育科为必修科目。香港的新高中课程以香港考试及评核局主办...

香港中文大学深圳校区和本校区有什么区别?
答:是否在提前批次中录取仍有待批复。●港中大本部:报考本部的内地考生,高考成绩应达到本科一批高校录取控制分数线,单科成绩原则上应达到及格水平。在符合香港中文大学提档要求的情况下,香港中文大学依据考生高考成绩择优而录。...

香港的教育制度是怎样的?
答:政府现时正筹划把中四至中七的四年课程浓缩成为三年的高中课程,以便与世界主流接轨。当中现时预科课程较深的部份会从课程里剔除。另外,中国语文、英语运用、数学科以及通识教育科会成为必修科目。为配合未来对通识教育科老师...

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