歌谣，民谣，童谣有什么区别？
中华新童谣
自然篇
打开窗 欧澄裁
清早起，打开窗——阳光走进来，洒在我身上；
晨风跑进来，摸摸我脸庞；鸟语和花香，一起飘进房……
小小花苞 若冰
小小花苞，裹着白袄，站在冰雪里，迎候春天到。
小小花苞，春天一到，用美丽的微笑，向春天问好！
小蘑菇 樊发稼
小蘑菇，你真傻！太阳，没晒，大雨，没下，
你老撑着伞，干啥？
小蚂蚁 顾佳程
小蚂蚁，真勤劳，到处去把食物找。
都怪地面太清洁，一点食物没找到。
我送蚂蚁几粒饭，蚂蚁对我眯眯笑。
假如我是一只小鸟 施莹莹
假如我是一只小鸟，我会飞上蓝天，跟白云姐姐玩耍，向太阳公公问好。
假如我是一只小鸟，我要飞到沙漠里，带去许多植物的种子，让沙漠露出绿色的微笑。
爱国篇
国旗上的星星 张向阳
国旗上的星星，是祖国妈妈的眼睛。
看着你，看着我，慈爱的目光多么可亲。
看我们天天向上，祖国妈妈真高兴。
折纸 郑志刚
一张白纸四方方，折只鸽子长翅膀。和平鸽，听我话，飞在高高蓝天上。
阿里山上送封信，日月潭边照张像。告诉台湾小朋友，我们一起把歌唱。
游西湖 符笙
西湖水，波光闪，坐上画舫来游览。
苏堤长，白堤短，像个八字写水上。
湖心亭，把花看，阮公墩，把戏赏，
三潭映月留影忙，西湖处处好风光。
找圆 金荪华
你找圆，我找圆，大家一起来找圆；
正月十五月亮圆，甜甜汤团圆又圆；
天圆圆，地圆圆，家圆圆，国圆圆；
人与人，圆圆圆，和谐家园多团圆。
丝绸面料出钱塘 杜鹃
APEC会上喜洋洋！各国总统穿唐装。五颜六色真好看！丝绸面料出钱塘。
成长篇
小广播 王力良
奶奶年纪大，读报眼睛花。我来做个小广播，满口标准普通话。
精彩新闻一条条，奶奶听了笑哈哈。
银杏叶 蒋应武
银杏叶，一片片，夏天像扇子，冬天像蝴蝶。我在地上拾一片，送给爷爷当书签。
灯塔 张继楼
天黑了，浪睡了，大海静悄悄，只有灯塔妈妈睡不着。
睁着眼，到处瞧。看看有没有，还没回家的船宝宝。
蚂蚁搬蜗牛 袁秀兰
一只蚂蚁到处走，两只蚂蚁握握手，三只蚂蚁交朋友，搬回一只大蜗牛。
电脑 贾乐
小小电脑是个宝，肚里学问真不少。若有问题去找它，鼠标一点全知道。
自然篇
打开窗 欧澄裁
清早起，打开窗——阳光走进来，洒在我身上；
晨风跑进来，摸摸我脸庞；鸟语和花香，一起飘进房……
小小花苞 若冰
小小花苞，裹着白袄，站在冰雪里，迎候春天到。
小小花苞，春天一到，用美丽的微笑，向春天问好！
小蘑菇 樊发稼
小蘑菇，你真傻！太阳，没晒，大雨，没下，
你老撑着伞，干啥？
小蚂蚁 顾佳程
小蚂蚁，真勤劳，到处去把食物找。
都怪地面太清洁，一点食物没找到。
我送蚂蚁几粒饭，蚂蚁对我眯眯笑。
假如我是一只小鸟 施莹莹
假如我是一只小鸟，我会飞上蓝天，跟白云姐姐玩耍，向太阳公公问好。
假如我是一只小鸟，我要飞到沙漠里，带去许多植物的种子，让沙漠露出绿色的微笑。
爱国篇
国旗上的星星 张向阳
国旗上的星星，是祖国妈妈的眼睛。
看着你，看着我，慈爱的目光多么可亲。
看我们天天向上，祖国妈妈真高兴。
折纸 郑志刚
一张白纸四方方，折只鸽子长翅膀。和平鸽，听我话，飞在高高蓝天上。
阿里山上送封信，日月潭边照张像。告诉台湾小朋友，我们一起把歌唱。
游西湖 符笙
西湖水，波光闪，坐上画舫来游览。
苏堤长，白堤短，像个八字写水上。
湖心亭，把花看，阮公墩，把戏赏，
三潭映月留影忙，西湖处处好风光。
找圆 金荪华
你找圆，我找圆，大家一起来找圆；
正月十五月亮圆，甜甜汤团圆又圆；
天圆圆，地圆圆，家圆圆，国圆圆；
人与人，圆圆圆，和谐家园多团圆。
丝绸面料出钱塘 杜鹃
APEC会上喜洋洋！各国总统穿唐装。五颜六色真好看！丝绸面料出钱塘。
成长篇
小广播 王力良
奶奶年纪大，读报眼睛花。我来做个小广播，满口标准普通话。
精彩新闻一条条，奶奶听了笑哈哈。
银杏叶 蒋应武
银杏叶，一片片，夏天像扇子，冬天像蝴蝶。我在地上拾一片，送给爷爷当书签。
为什么?
是因为他们充满了孩子的稚气
歌谣是人民的口头创作，最贴近生活，直接表达了人民的思想感情和意志愿望。其中原始歌谣标志着我国诗歌的起源，在文学史上有重要意义。
歌谣的种类很多，按内容分，有苦歌、情歌、盘歌、风俗歌、节令歌、童谣等;按形式分,有欢、西、加、比论等。梅山歌谣的种类和形式也很多,山歌、情歌、傩歌、号子都各具特色。河南时政歌谣富有传统特色：一、敢于把矛头宜指最高统治者，公开揭帝后之短、之丑、之劣、之毒；二、对宦官、外戚、奸臣把持朝政、祸国殃民现象深恶痛绝，大胆谴责；三、对清官廉吏的歌颂总是发自肺腑由衷赞美，流露出无比的敬爱之情；四，富于现实性、政治性和斗争性，感情强烈，爱憎分明，语言形象生动，简短有力。
民间流行的、富于民族色彩的歌曲，称为民谣或民歌。民谣的历史悠远，故其作者多不知名。民谣的内容丰富，有宗教的、爱情的、战争的、工作的，也有饮酒、舞蹈作乐、祭典等等。民谣表现一个民族的感情与习尚，因此各有其独特的音阶与情调风格。如法国民谣的蓬勃、意大利民谣的热情、英国民谣的淳朴、日本民谣的悲愤、西班牙民谣的狂放不羁、中国民谣的缠绵悱恻，都表现了强烈的民族气质与色彩。
童谣，是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。
中华新童谣
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晨风跑进来，摸摸我脸庞；鸟语和花香，一起飘进房……
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小蚂蚁 顾佳程
小蚂蚁，真勤劳，到处去把食物找。
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假如我是一只小鸟 施莹莹
假如我是一只小鸟，我会飞上蓝天，跟白云姐姐玩耍，向太阳公公问好。
假如我是一只小鸟，我要飞到沙漠里，带去许多植物的种子，让沙漠露出绿色的微笑。
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国旗上的星星 张向阳
国旗上的星星，是祖国妈妈的眼睛。
看着你，看着我，慈爱的目光多么可亲。
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西湖水，波光闪，坐上画舫来游览。
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湖心亭，把花看，阮公墩，把戏赏，
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找圆 金荪华
你找圆，我找圆，大家一起来找圆；
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天圆圆，地圆圆，家圆圆，国圆圆；
人与人，圆圆圆，和谐家园多团圆。
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银杏叶 蒋应武
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天黑了，浪睡了，大海静悄悄，只有灯塔妈妈睡不着。
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蚂蚁搬蜗牛 袁秀兰
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清早起，打开窗——阳光走进来，洒在我身上；
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小小花苞 若冰
小小花苞，裹着白袄，站在冰雪里，迎候春天到。
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小蘑菇 樊发稼
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你老撑着伞，干啥？
小蚂蚁 顾佳程
小蚂蚁，真勤劳，到处去把食物找。
都怪地面太清洁，一点食物没找到。
我送蚂蚁几粒饭，蚂蚁对我眯眯笑。
假如我是一只小鸟 施莹莹
假如我是一只小鸟，我会飞上蓝天，跟白云姐姐玩耍，向太阳公公问好。
假如我是一只小鸟，我要飞到沙漠里，带去许多植物的种子，让沙漠露出绿色的微笑。
爱国篇
国旗上的星星 张向阳
国旗上的星星，是祖国妈妈的眼睛。
看着你，看着我，慈爱的目光多么可亲。
看我们天天向上，祖国妈妈真高兴。
折纸 郑志刚
一张白纸四方方，折只鸽子长翅膀。和平鸽，听我话，飞在高高蓝天上。
阿里山上送封信，日月潭边照张像。告诉台湾小朋友，我们一起把歌唱。
游西湖 符笙
西湖水，波光闪，坐上画舫来游览。
苏堤长，白堤短，像个八字写水上。
湖心亭，把花看，阮公墩，把戏赏，
三潭映月留影忙，西湖处处好风光。
找圆 金荪华
你找圆，我找圆，大家一起来找圆；
正月十五月亮圆，甜甜汤团圆又圆；
天圆圆，地圆圆，家圆圆，国圆圆；
人与人，圆圆圆，和谐家园多团圆。
丝绸面料出钱塘 杜鹃
APEC会上喜洋洋！各国总统穿唐装。五颜六色真好看！丝绸面料出钱塘。
成长篇
小广播 王力良
奶奶年纪大，读报眼睛花。我来做个小广播，满口标准普通话。
精彩新闻一条条，奶奶听了笑哈哈。
银杏叶 蒋应武
银杏叶，一片片，夏天像扇子，冬天像蝴蝶。我在地上拾一片，送给爷爷当书签。
为什么?
是因为他们充满了孩子的稚气
山东的:
《一二三四五》
一二三四五
上山打老虎
老虎不吃饭
打你个王八蛋
《没牙磕》
没牙磕
吃饭多
客来了
盖死锅
《头朝南》
头朝南
腚朝北
拍打拍打
睡到黑
济南的:
拉锯，扯锯，姥娘门口唱大戏，接闺女，请女婿，亲家婆你也去！腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四扫房子；
二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；
二十七，宰公鸡；二十八，把面发；
二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；
初一、初二满街走。
因为大年初一、初二家家户户的人们都要出去拜年，所以这时候满街都是人来人往的。这首童谣，生动形象地概括了人们忙忙碌碌过大年的整个习俗，多少年来一直在北京广泛流传。
逗……逗……乞逗乞逗强；
年糕蘸白糖，枣儿栗子大海棠。
要过年了，大人们都要上街去买年货，小孩子们则跟在大人后头要各种各样好吃的、好玩的的东西。那时候，街上卖各种风味小吃和水果的特别多，卖主把年糕摊在案子上，买多少，用刀现切，然后再放上一勺白糖，小孩子们就蘸著糖吃。到了腊月二十三过小年的时候，孩子们又说道：
糖瓜祭灶，新年来到；
姑娘要花，小子要炮；
老头儿要顶新毡帽，
老太太要件新棉袄。
祭灶是过年时的旧俗，一祭完灶，离年就更近了。这时候，孩子们不仅可以吃到关东糖，还可以上街去买各种各样的鞭炮。到了三十晚上，穿上新衣，点上灯笼，可以尽情地玩耍。放过了鞭炮之后，子夜时分吃过了饺子，就要给长辈磕头拜年了，童谣里说道：
三星在南，家家拜年；
小辈儿的磕头，老辈儿的给钱。
要钱没有，扭脸儿就走。
这时候，孩子们都变得很乖，一个挨一个地给老人们磕头。老人们则笑容满面地看著自己的孙子、孙女，每个要发给一个小红包，以求孩子们平安吉祥，这红包里装的便是压岁钱。
过去的时候，孩子们说童谣，常常是即兴加词儿，也许有的是念走了音，有的是为了念起来上嘴儿，所以，有时一首童谣竟有好几种版本。一代又一代的孩子们就这么说著、唱著，长大成人，走出了四合院，走出了胡同。现在的孩子们几乎天天都在过年，家家户户的生活水平比起过去不知要好多少倍。然而，老北京的风情却依然如故，完好地保留在一首又一首的童谣里。
浪费可耻的：
"拍手歌”：
你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记；
你拍二，我拍二，为了祖国要出劲；
你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿；
你拍四，我拍四，做人不能自顾自。
你拍五，我拍五，好逸恶劳是耻辱；
你拍六，我拍六，我们尊老也爱幼；
你拍七，我拍七，崇尚科学属第一；
你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；
你拍九，我拍九，法律法规要遵守；
你拍十，我拍十，争做文明小卫士！
八荣八耻“七字歌谣”：
八荣八耻”要牢记，“八荣八耻”要明晰。
爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。
做人不能顾自己，服务他人记心里。
好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。
勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。
尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。
诚实守信最重要，做人诚信要牢记。
克服困难争上游，崇尚科学数第一。
自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。
知晓荣辱会做事，争做文明小卫士 。
八荣八耻童谣
小朋友,来来来,大家一起咏童谣,八荣八耻记心间.
小喜鹊,站枝头,爱国爱家最光荣,
老乌鸦,林中窜,破坏家园多可耻.
小燕子,捉害虫,服务人民最光荣,
老麻雀,吃庄稼,祸害人民多可耻.
小黄鹂,鸣翠柳,崇尚科学最光荣,
老斑鸠,食五谷,愚昧无知多可耻.
小蜜蜂,采蜜忙,勤劳一生最光荣,
寒号鸟,不做窝,好吃懒做多可耻.
小蚂蚁,力气大,团结互助最光荣,
老狐狸,心眼多,损人利己多可耻.
小黄狗,门前站,诚实守信最光荣,
老花猫,哭老鼠,见利忘义多可耻.
小青蛙,住田间,遵纪守法最光荣,
老耗子,窃果实,违法乱纪多可耻.
小黄牛,勤耕耘,艰苦奋斗最光荣,
大灰狼,河边坐,蛮横无理多可耻.
小朋友,咏童谣,八荣八耻要记牢,生活学习要做到,自主创新早成才.
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻
东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙；
城乡经济大发展，和谐社会乐融融。
民族团结如磐石，统一祖国要坚持；
热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。
以服务人民为荣、以背离人民为耻
爱祖国、爱人民，为人服务要热情；
多给集体作好事，常为社会献爱心。
公益活动莫松弛，扶老携幼做好事；
服务人民最光荣，背离人民最可耻。
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻
爱学习、爱思考，学知识、要动脑；
书山有路勤为径，学习也要找诀窍。
迷信除、邪教止，从小执着求真知；
崇尚科学最光荣，愚昧无知最可耻。
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻
小学生、要自理，学会自己管自己；
在家不当小皇帝，长大才能有出息。
学校活动莫推迟，班级工作要尽职；
辛勤劳动最光荣，好逸恶劳最可耻。
以团结互助为荣、以损人利己为耻
同学间、要和气，就像姐妹与兄弟；
遇到难题大家帮，有了困难齐出力。
损人事、要制止，利己行为非小事；
团结互助最光荣，损人利己最可耻。
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻
待他人、要真诚，总将自己比别人；
负责任、守信用，说到做到得人心。
舍利取义立大志，犯了错误不掩饰；
诚实守信最光荣，见利忘义最可耻。
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻
在学校、守纪律，学生守则要牢记；
学法规、守法纪，法制社会齐出力。
违反纪律要处置，触犯法律要惩治；
遵纪守法最光荣，违法乱纪最可耻。
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
艰苦奋斗是传统，勤俭节约莫放松；
从小养成好习惯，长大报国记心中。
铺张浪费要抵制，贪图享受当禁止；
艰苦奋斗最光荣，骄奢淫逸最可耻。
八荣八耻新童谣
衣着整洁领巾飘，高唱国歌多骄傲。
唱准歌词真情表，国家大事我知道。
志向远大有目标，优异成绩传捷报。
中华美德要记牢，爱国情怀最荣耀。
以服务人民为荣、以背离人民为耻
建设美好新家园，服务他人心里甜。
做好事，不间断，扶老携幼讲奉献。
公益活动乐参与，争做奥运宣传员。
快乐生活常相伴，人人夸我好少年。
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻
小学生、爱动脑，学知识、勤思考。
遇事快把答案找，寻根求源是诀窍。
敢发明，乐创造，勤于实践手更巧。
崇尚科学不迷信，勇于探索展新貌。
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻
小学生，要自理，日常生活靠自己。
在家不当小皇帝，家务劳动多参与。
轮到我当值日生，垃圾分类放整齐。
辛勤劳动结硕果，绿色奥运我出力。
以团结互助为荣、以损人利己为耻
彩色蜡笔画友谊，同学之间心相系。
遇到难题大家帮，有了困难别着急。
邻里相处一家亲，团结互助不分离。
你爱我来我敬你，同绘和谐新天地。
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻
红领巾、胸前飘，诚实守信最重要。
犯了错误不逃避，主动承认要做到。
答应事情定做好，许下诺言要记牢。
说到做到讲信誉，从小培养好情操。
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻
是非面前多思量，纪律法规心中装。
在校守纪讲秩序，令行禁止做榜样。
法律知识不能忘，依法做事要提倡。
遵纪守法是保障，社会稳定大家创。
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
我们都是好儿童，勤俭节约讲文明。
珍惜资源爱生命，自主劳动最光荣。
不铺张、不浪费，变废为宝再利用。
不攀比、不炫耀，艰苦朴素记心中
题目：对老师的比喻
对老师，人们有很多美好的比喻，
可我觉得，这些比喻，
都不能代表我们的心意。
有人把老师比作蜡烛——
燃烧自己，照亮别人。
可蜡烛燃烧时要流泪的呀，
我们的老师工作那么辛苦，
去没有一丝怨言和叹息。
有人把老师比作辛勤的园丁——
为祖国培育万千的桃李。
可园丁只给树苗施肥、修枝呀，
老师却帮我们扬起理想的风帆，
让我们的心灵变得充实美丽。
有人把老师比作慈祥的妈妈——
心中装满慈爱，感情又那么细腻。
可妈妈只交给我打开屋门的钥匙呀，
老师却有科学知识武装我们，
让我们去探索未来的奥秘。
因此，我说，
对老师，不要什么比喻。
因为，“老师”这个名称，
就包含了智慧与高尚。
小豆豆，上学校
小豆豆，上学校，老师讲课他睡觉，左耳听，右耳冒，你说可笑不可笑？
中华新童谣
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清早起，打开窗——阳光走进来，洒在我身上；
晨风跑进来，摸摸我脸庞；鸟语和花香，一起飘进房……
小小花苞 若冰
小小花苞，裹着白袄，站在冰雪里，迎候春天到。
小小花苞，春天一到，用美丽的微笑，向春天问好！
小蘑菇 樊发稼
小蘑菇，你真傻！太阳，没晒，大雨，没下，
你老撑着伞，干啥？
小蚂蚁 顾佳程
小蚂蚁，真勤劳，到处去把食物找。
都怪地面太清洁，一点食物没找到。
我送蚂蚁几粒饭，蚂蚁对我眯眯笑。
假如我是一只小鸟 施莹莹
假如我是一只小鸟，我会飞上蓝天，跟白云姐姐玩耍，向太阳公公问好。
假如我是一只小鸟，我要飞到沙漠里，带去许多植物的种子，让沙漠露出绿色的微笑。
爱国篇
国旗上的星星 张向阳
国旗上的星星，是祖国妈妈的眼睛。
看着你，看着我，慈爱的目光多么可亲。
看我们天天向上，祖国妈妈真高兴。
折纸 郑志刚
一张白纸四方方，折只鸽子长翅膀。和平鸽，听我话，飞在高高蓝天上。
阿里山上送封信，日月潭边照张像。告诉台湾小朋友，我们一起把歌唱。
游西湖 符笙
西湖水，波光闪，坐上画舫来游览。
苏堤长，白堤短，像个八字写水上。
湖心亭，把花看，阮公墩，把戏赏，
三潭映月留影忙，西湖处处好风光。
找圆 金荪华
你找圆，我找圆，大家一起来找圆；
正月十五月亮圆，甜甜汤团圆又圆；
天圆圆，地圆圆，家圆圆，国圆圆；
人与人，圆圆圆，和谐家园多团圆。
丝绸面料出钱塘 杜鹃
APEC会上喜洋洋！各国总统穿唐装。五颜六色真好看！丝绸面料出钱塘。
成长篇
小广播 王力良
奶奶年纪大，读报眼睛花。我来做个小广播，满口标准普通话。
精彩新闻一条条，奶奶听了笑哈哈。
银杏叶 蒋应武
银杏叶，一片片，夏天像扇子，冬天像蝴蝶。我在地上拾一片，送给爷爷当书签。
灯塔 张继楼
天黑了，浪睡了，大海静悄悄，只有灯塔妈妈睡不着。
睁着眼，到处瞧。看看有没有，还没回家的船宝宝。
蚂蚁搬蜗牛 袁秀兰
一只蚂蚁到处走，两只蚂蚁握握手，三只蚂蚁交朋友，搬回一只大蜗牛。
电脑 贾乐
小小电脑是个宝，肚里学问真不少。若有问题去找它，鼠标一点全知道。
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晨风跑进来，摸摸我脸庞；鸟语和花香，一起飘进房……
小小花苞 若冰
小小花苞，裹着白袄，站在冰雪里，迎候春天到。
小小花苞，春天一到，用美丽的微笑，向春天问好！
小蘑菇 樊发稼
小蘑菇，你真傻！太阳，没晒，大雨，没下，
你老撑着伞，干啥？
小蚂蚁 顾佳程
小蚂蚁，真勤劳，到处去把食物找。
都怪地面太清洁，一点食物没找到。
我送蚂蚁几粒饭，蚂蚁对我眯眯笑。
假如我是一只小鸟 施莹莹
假如我是一只小鸟，我会飞上蓝天，跟白云姐姐玩耍，向太阳公公问好。
假如我是一只小鸟，我要飞到沙漠里，带去许多植物的种子，让沙漠露出绿色的微笑。
爱国篇
国旗上的星星 张向阳
国旗上的星星，是祖国妈妈的眼睛。
看着你，看着我，慈爱的目光多么可亲。
看我们天天向上，祖国妈妈真高兴。
折纸 郑志刚
一张白纸四方方，折只鸽子长翅膀。和平鸽，听我话，飞在高高蓝天上。
阿里山上送封信，日月潭边照张像。告诉台湾小朋友，我们一起把歌唱。
游西湖 符笙
西湖水，波光闪，坐上画舫来游览。
苏堤长，白堤短，像个八字写水上。
湖心亭，把花看，阮公墩，把戏赏，
三潭映月留影忙，西湖处处好风光。
找圆 金荪华
你找圆，我找圆，大家一起来找圆；
正月十五月亮圆，甜甜汤团圆又圆；
天圆圆，地圆圆，家圆圆，国圆圆；
人与人，圆圆圆，和谐家园多团圆。
丝绸面料出钱塘 杜鹃
APEC会上喜洋洋！各国总统穿唐装。五颜六色真好看！丝绸面料出钱塘。
成长篇
小广播 王力良
奶奶年纪大，读报眼睛花。我来做个小广播，满口标准普通话。
精彩新闻一条条，奶奶听了笑哈哈。
银杏叶 蒋应武
银杏叶，一片片，夏天像扇子，冬天像蝴蝶。我在地上拾一片，送给爷爷当书签。
为什么? 1.小鸭子
小鸭子 嘎嘎嘎
黄黄嘴巴扁脚丫
小鸭嘎嘎找妈妈
我把小鸭带回家
2.花儿笑
天上星星一颗颗
地上花儿一朵朵
星星眨眼花儿笑
笑得花儿弯下腰
3.折纸船
折纸船 折纸船
折只纸船进水湾
放上几粒红豆豆
漂到岸边卸下船
4.荡秋千
妈妈推我荡秋千
荡起秋千好喜欢
妈妈妈妈你来坐
宝宝推你荡秋千
是因为他们充满了孩子的稚气
歌谣包括了民谣和童谣，还可以指动物的啼叫声。民谣指少数民族流传歌曲，童谣而是指儿歌。
童谣的分类
答：字头歌是指每句尾字几乎完全相同，多以“子”、“头”、“儿”作为每句结尾的童谣形式。字头歌以其独特的句尾区别于其他类型童谣，受到儿童的欢迎。（9）、谜语歌 谜语歌采用寓意的手法，抓住谜底与谜面间的某种联系，以歌谣形式叙说现象或事物的特征。谜语歌是一种有文学趣味的、有益的智力游戏，它...
什么是童谣?
答：此外，其他古籍中还有称“孺子歌”、“童儿歌”、“儿童谣”、“孺歌”、“小儿语”、“女童谣”等的。名称虽不同，内容都是一样的。世界各国、各民族都有童谣，甚至于没有文字的族群都有童谣。传统童谣属于民间文学之一，应该是包含在民谣中。基本上童谣没有很明确的范畴和界限，凡是民谣中适合孩童...
歌谣的意思歌谣的意思是什么
答：结构是：歌(左右结构)谣(左右结构)。词性是：名词。拼音是：gēyáo。注音是：ㄍㄜ一ㄠ_。歌谣的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈民歌、民谣、儿歌、童谣的统称。古代以合乐为歌，徒歌为谣，现则统称为歌谣。引《诗·魏风·园有桃》：“心...
儿童歌曲和童谣的区别是什么需要准确的定义
答：音节和谐，以及简短易于儿童口耳相传。这些歌谣在儿童的养育过程中扮演着重要角色，从母亲的摇篮曲到儿童学唱，它们伴随着儿童的成长。4. 童谣的内容通常来源于日常生活，简单明了，易于儿童理解。它们或是直接描绘和叙述事件，或是通过押韵的形式传达简单的道理，为儿童提供了审美的乐趣和教育意义。
什么是民谣?
答：1 我认为民谣也就是民间歌谣的简称，歌谣在我国古代时的定义为：合乐为歌，徒歌为谣。也就是有伴奏的演唱为歌，无伴奏的清唱为谣，后来时间长了两者就合在一起统称歌谣了，直到现在这两个字或词各自的准确定义已经越来越模糊了，我们只能在记忆中模糊地去区分这两者的概念:成熟一些的为歌，清纯一些...
什么是童谣
答：童谣是在儿童间流行的歌谣。它的特点是不用乐器伴奏而歌唱。童谣之发端相当早。根据《左传·昭公二十五年》记载,在周文王与周武王的时代即有童谣。后来民间也多有童谣流行。童谣有儿童自发编创的,也有成人教授使之歌唱的。童谣有不同类型,道教童谣是其中之一。 所谓道教童谣是根据道教的思想旨趣而创作的并且在儿童...
诗·歌·谣·谚之间的区别
答：2、主次不一 诗：诗以诵为主。歌：歌以唱为主。谣：谣大多数是为孩子编唱。谚：谚群众中流传的固定语句。3、特点不一 诗：诗的特征是抒情美。歌：歌的特征是能配合乐曲歌唱的诗。谣：谣的特征是以押运为主，往往表达了一些有趣的小事。谚：谚的特征是反映出普遍而深刻的道理。
什么是童谣
答：这种不正常的状况应该结束。什么是童谣？古人说：“童，童子。徒歌曰语。”（《国语·晋语》韦昭注）“童子歌曰童谣，以其出自胸臆，不由人教也。”（杨慎《丹铅总录》卷二五）大体说来，童谣就是指传唱于儿童之口的没有乐谱的歌谣。它的叫法很多，如清人杜文澜在《古谣谚·凡例》中，把“儿谣...
民间歌谣有哪些含义?
答：”即合于乐章，有一定的曲调、唱腔，并常用乐器伴奏来演唱的是民歌；没有曲调，但词句有较强的节奏感，以吟诵的方式来传播的是民谣。民歌与民谣就可以用是否有曲调、是否歌唱来区分开。当“民歌”与“民谣”相对而言时，“民歌”是狭义的概念。但还有一种情况，将“民歌”用作“民间歌谣”的简称，也...
