表彰性通报的正文应写出哪儿部分内容
文学是以语言文字为工具，比较形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术，包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等体裁，是文学的重要表现形式，以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。
文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、
印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。
扩展资料
（一）社会意识形态之一，古今中外都曾把一切用文字书写的书籍文献统称为文学。现代专指用语言文字塑造形象以反映社会生活、表达思想感情的艺术，故又称“语言艺术”。中国魏晋南北朝时期，曾将文学分为韵文和散文两大类，现代通常分为诗歌、散文、小说、戏剧、影视文学等体裁。在各种体裁中又有多种样式。
（二）孔门四科之一， 《论语·先进》：“文学，子游、子夏。”
邢炳疏：“若文章博学，则有子游、子夏二人也。”亦指教贵族子弟的学科。《宋书·雷次宗传》：“上留心艺术，使丹阳尹何尚之立玄学，太子率更令何承天立史学，司徒参军谢元立文学。”
（三）指辞章修养，元结《大唐中兴颂序》：“非老于文学，其谁宜为？”
（四）官，汉代置于州郡及王国，或称“文学掾”，或称“文学史”，为后世教官所由来。汉武帝为选拔人才特设“贤良文学”科目，由各郡举荐人才上京考试，被举荐者便叫“贤良文学”。“贤良”是指品德端正、道德高尚的人；“文学”则指精通儒家经典的人。魏晋以后有“文学从事”之名。唐代于州县置“博士”，德宗时改称“文学”，太子及诸王以下亦置“文学”。明清废。
（五）文学是艺术的一个门类，属社会意识形态。中国在先秦时，含文学与博学二义。现代专指以语言塑造形象反映社会生活，并作用于社会生活的一种艺术形式。中国一般分其为诗歌、散文、小说、戏剧文学等四类。
（六）文学具有全人类性、社会性、民族性、人民性、阶级性和真实性等。文学的发展是受文学内部和外部各种因素影响的复杂过程。一般说，文学随着社会生活的发展而发展。文学的社会作用主要有三个方面: 一是认识作用，二是教育作用，三是美感作用。三种作用同时发生，构成了文学的社会功能。
（七）文学，意识的产物，生活的反映，文学是客观的东西到了人的头脑中后，人重新组织编出用文字表达出来的东西。（八）文学不管在中国还是在外国都存在着，但是外国文学与中国文学有不同之处。例如：外国的小说分类和中国的有所不同。
（九）文艺复兴之后，世界对文学的定义逐步演变成：文学即一种以文字语言为载体的艺术。因为其载体为语言文字，所以区别于音乐、美术等艺术形式。
广义的文学，是指一切口头或书面语言行为和作品，包括今天的文学以及政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态。这是文学的文化含义。
狭义的文学，是指具有审美属性的语言行为及其作品，包括诗、散文、小说、剧本等。这是文学的审美含义。
文学首先必须是一个语言文本，这个文本有它的存在形态，如语音，词语，结构等。它可以口头的形式代代传承下去，也可以文字作为载体传承，也可以印刷品，网络媒体形式存在。尽管载体各异，但都离不开具体的语言这一客观事实。
文学作品，由一个又一个修辞构成，当然，文学的基础还是文字、词语和句法，但是这些结构主义喜欢的东西，本身并不能形成“作品”，对它们的支离也让我们对文学更加难以把握。
确实得承认，修辞就是一种句法。但是纯粹的句子并非文学，只有被布满篇章、形成更强大的隐喻之后，文学才宣告出生。
扩展资料
文学与新闻作品是相互有交叉的，比如魏巍的《谁是最可爱的人》既是新闻作品，又有很强的艺术性，文学性，所以文学与新闻作品是很难有明确界限的。
其次文学与历史作品也是难以明确划开界限，比如丘吉尔的演讲词，既是实用的鼓动性文章，有很有文学特色。
最后文学与哲学论著也不容易区分，比如英国的培根的《论人生》既有哲学道理也有文学意蕴，叔本华的散文集、哲学家萨特的哲学著作也很有文学意蕴，因此他还获得了诺贝尔文学奖。
判断文学与非文学的标准粗略概述如下：文学的语言具有独特地表现力；文学总是要呈现审美形象的世界，这种审美形象具有想象、虚构和情感特性；文学传达完整的意义，本身构成一个整体；文学蕴含着似乎特殊而无限的意味。
参考资料来源：百度百科-文学
1、介绍先进单位或个人的主要事迹和有关情况。
2、对先进的评价，点明表彰理由。
3、宣布表彰决定。
4、向受文者发出号召，提出要求。
表彰性通报是党政机关、企事业单位和社会团体内部经常使用的一个通报文种。写好表彰性通报，对表彰先进、弘扬正气有非常重要的意义。
扩展资料
从结构上说，表彰性通报由标题、主送机关、正文和落款四个部分组成。
1、标题
表彰性通报常用的标题形式有两种：“发文单位名称+缘由+文种”，如：《××县教育局关于表彰×××同志奋勇抢救落水学生事迹的通报》；“缘由+文种”，例文《关于表彰王××同志不畏强暴勇斗走私犯罪分子事迹的通报》就是这种标题形式。
2、主送机关
可根据发文需要列出通报的受文机关。主送机关的名称应写在标题下一行的顶格处，并在名称后面用上冒号。如果遇到普发性的情况，主送机关可以使用全体性称谓，也可以不写。
3、正文
在这一部分，应该写清楚三项内容，即表彰缘由、表彰决定以及号召和希望。
4、落款
需要在正文的右下方写清两项内容，即发文单位名称（要写全称）和发文时间（要写清年、月、日）。如果通报标题中已写有发文单位名称，这里无须再写；如果通报标题下已写明了发文时间，这里也可省略。
表扬性通报的正文应写出哪几部分内容？
第一，介绍先进单位或个人的主要事迹和有关情况。 第二，对先进的评价，点明表彰理由。 第三，宣布表彰决定。
第四，向受文者发出号召，提出要求。
内江市人民政府关于表彰实施科技兴市“1+5”工程先进单位的通报 各县...
答：(1)抬头应顶格写。(2)正文日期用阿拉伯数字。(3)表彰性通报应附有奖励名单。(4)标题应居中，用2号字体。(5)发文机关没有加盖公章。(6)发文机关名称应位于正文右下方。(7)没有发文日期。
公文通报表扬的格式及范文47篇
答：2正文 包括原因、事项、处理意见、经验教训、要求及希望、号召等内容。表彰性通报和批评性通报一般分为三部分：①主要事实 表彰性通报突出主要的先进事迹，批评性通报要抓住主要错误事实。②分析指出事例的教育意义 表彰性通报，有在阐述先进事迹的基础上，提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。批评...
通报的内容和写法要求是怎样的?
答：写作要点，情况通报多数由三部分构成：标题，情况通报的标题包括三个组成部分，即发文机关、事由和文种类别（情况通报）。但有时仅写事由、文种类别或直接写“情况通报”。正文，情况通报的正文一般分三步来写：先介绍情况；次分析原因，指出意义或者危害；最后提出要求，是成绩进一步巩固和提高，是失误与...
表扬通报怎么写
答：表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。(一)标题 一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。(二)称谓 表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加...
通报的格式是什么?
答：通报的格式：标题、受文单位、正文内容以及落款四部分组成。①标题：首先在标题上应该明确的表示是通报的哪个事情，是正面还是负面。②受文单位：正常来说受文单位就是某某某接收此通报，不论是正面通报还是负面通报都是应该要有的。而少数性的一些普及知识通报是可以不写受文单位的。③正文部分：分为...
表彰性通报的结尾,通常采用下述( )形式。
答：【答案】：D 本题考查公文常识，主要涉及行文规定的相关内容。表彰性通报。在正文部分里应该写清楚三项内容，即表彰缘由、表彰决定以及号召和希望。（1）表彰缘由。在正文的三项内容中， “表彰缘由”是正文写作的重心，它是“表彰决定”乃至整个表彰性通报的依据。（2）表彰决定（事项）。这种决定（事项...
通报的格式是什么?
答：2、受文单位：通常来说，通报基本上都是有受文单位的，当然也有少部分是没有的。3、正文：正文是比较重要的部分，基本是由引言部分、事实部分、分析处理部分、号召或要求部分四部分组成。4、落款：落款需要写上发文机关名称及发文日期。通报注意事项 表扬性通报用于在一定范围内表彰先进单位和个人，介绍...
通报这个文种的基本构成?
答：通报的运用范围很广,各级党政机关和单位都可以使用。它的作用是表扬好人好事,批评错误和歪风邪气,通报应引以为戒的恶性事故,传达重要情况以及需要各单位知道的事项。通报是各级机关、企事业单位和团体经常使用的文种。其目的是交流经验,吸取教训,教育干部、职工群众,推动工作的进一步开展。 分类 1.表彰性通报。 表彰性...
通报的写作格式与要求
答：(一)表彰性通报 这类通报的正文，往往要首先介绍有关单位或个人的 事迹 ，文字要简明精练;接着概括评析和指出向先进典型学习的主要内容，材料要生动、详尽、具体，具有感染力;最后发出号召、希望、要求或决定，做到实事求是，恰如其分。(二)批评性通报 这类通报的正文首先要简明扼要地写清被通报单位...
通报写作的一般顺序为
答：通报的写法：标题。通报的标题应把哪个单位、什么人、哪一方面的成绩、经验或错误行为概括其中。如《关于表彰X X X同志见义勇为事迹的通报》。正文。一般可分为三段。一是简明扼要地把所要发通报的理由交代清楚。点明为什么说这种行为或作风是对或是错。对的，为什么提倡；错的，违反了党和政府哪...
