联系实际或结合案例，从教育心理学角度论述怎样有效地促进学习迁移。
（2）科学精选教学材料。根据学习迁移规律的要求，应把各门学科中具有广泛迁移价值的科学成果作为教材的主要内容。所谓具有广泛迁移价值的材料，就是学科的基本概念、基本原理、基本法则、基本方法、基本态度等。
（3）合理编排教学内容。教材内容还要保持结构化、一体化与网络化的统一，才能更好地促进迁移的发生。
（4）有效设计教学程序。教学程序既包括宏观方面的整体安排即学习的先后顺序安排，也包括微观方面的每一节课的教学程序设计。不论哪一方面，首先要把各门学科中那些具有最大迁移价值的基本知识、基本技能、基本道德规范（上位结构）的学习放在首位，作为教材的主干。在此基础上，再遵循从一股到个别、从整体到部分的“不断分化”的原则组织下位结构知识的教学。同时，应加强概念、原理、课题乃至章节之问的横向联系，以达到“综合贯通”的目的。
（5）教授学生学会学习。学习不只是要让学生掌握一门学科或几门学科的具体的知识与技能，而且还要让学生学会如何学习，即掌握学习的方法。学习方法是一种学习经验，它可以对后继学习产生一种比较广泛的一般性迁移。学习方法这种经验中不仅包含有关知识，而且还包括有关学习的技能。因此，掌握学习方法不仅仅是知晓一些知识性的东西，还必须通过一定的练习掌握必要的心智技能，如阅读技能、实验技能、观察技能、解析技能等。
幼儿教育心理学案例
答：幼儿的心理发育是一个重要的问题,那么幼儿教育的心理案例呢?下面是我为你整理的幼儿教育心理学案例,供大家阅览! 幼儿教育心理学案例知识 案例一: 红红3岁,喜欢的小鸭子玩具碎了,她就伤心地哭起来,妈妈给她一块巧克力,她就又笑了;...
联系实际分析小学教师存在的心理健康问题
答：联系实际分析小学教师存在的心理健康问题如下：一、教师心理健康的标准 心理健康是指人具有完整的正常的心理状态及较高的社会适应能力，它包括情感特征与意志特征、正常的认识、良好的个性、健全的人格等方面的内容。心理健康标准...
请结合所学联系实际举例说明如何在教育教学工作中践行教师职业道德...
答：1. 以学生为中心：教师应始终关注学生的全面发展，尊重学生的兴趣和需求，激发学生的学习兴趣和潜能。例如，在教学过程中，可以采用多元化的教学方法，如小组讨论、案例分析等，让学生在实践中学习和成长。2. 坚守教育公平：...
结合具体教学案例,谈谈如何培养学生的问题解决能力
答：如符号思想、转化思想、优化思想、数形结合思想等。同时也教给学生一些数学方法，如观察法、实际操作法、归纳法等。比如求一次函数与反比例函数的交点问题可转化成两个函数解析式所在方程组的解的问题。三、引导学生形成反思的...
教育从心开始演讲稿
答：真正用心的教育首先要充满爱。教育应从心开始,从我做起,从一点一滴小事做起。有哪些关于教育从心开始的演讲稿?以下是我为你整理的教育从心开始演讲稿,希望能帮到你。 教育从心开始演讲稿篇一 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!作为...
结合心理学理论联系实际谈从哪些方面对学生进行因材施教
答：回答：因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。 从心理学的角度来说,因材施教主要包含两个方面: 一方面,教师要针对每个学生的心理特点进行...
联系实际谈谈学习教育心理学的意义
答：从实际意义上来说，教育心理学针对于学生和教师，个体主要是教师，而客体则主要为学生，其意义在于教师如果引导学生拥有良好的心理素质来应对学习上带来的挫败感
学生心理健康教育案例
答：母亲对孩子的学习辅导力不从心,父亲每晚工作到深夜才回家,偶尔才过问一下...小学生心理健康教育案例分析篇二 一、 基本情况 王XX,男,10岁,小学四年级...3.改"行为契约法"为"代币法",增强亲子之间的联系。 4.咨询作业:(1)找...
结合案例简要分析作为一名教育工作者应如何培养自己的职业教育能力?
答：3.与行业合作伙伴合作：与行业合作伙伴建立联系，了解行业的最新趋势和需求。与行业专业人士合作开展实践项目，帮助学生将所学知识应用到实际工作中。案例：一位职业技术学校的教师与当地企业合作，开展了一项实践项目。学生们在...
青少年心理健康教育案例分析
答：青少年心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要,加强青少年心理健康的教育势在必行。下面是我为你精心整理的,希望对你有帮助! 篇1 案例简介: 人际交往案例分析 小A与小B是某艺术院校大三的学生,同在一个宿舍生活。入学不久,两...
