课文《我爱你,汉字》内容是什么
《我爱你，中国的汉字》
我写作的时候，常常为我面前这一个个的方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展身体，去不拘束地享受自己的欢乐。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字，你能感触到热和力，而望见“月亮”，眼前又闪着清亮的光辉。“轻”使人有漂浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些笔画组成的美妙图画，这些有横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间，然后又从想象流出，在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔或驰骋。在人类古老的历史长河中，有哪一个民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？
为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！
像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。
五年级上册
《我爱你，中国的汉字》
我写作的时候，常常为我面前这一个个的方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展身体，去不拘束地享受自己的欢乐。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字，你能感触到热和力，而望见“月亮”，眼前又闪着清亮的光辉。“轻”使人有漂浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些笔画组成的美妙图画，这些有横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间，然后又从想象流出，在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔或驰骋。在人类古老的历史长河中，有哪一个民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？
为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！
像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字，你能感触到热和力，而望见“月亮”，眼前又闪着清亮的光辉。“轻”使人有漂浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些笔画组成的美妙图画，这些有横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间，然后又从想象流出，在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔或驰骋。在人类古老的历史长河中，有哪一个民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？
书上有
wobuxiangdataiduo
我爱你,中国的汉字 这篇课文主要讲了什么 明白了什么道理
答：要明白是怎样写的,中国汉字的理想。
我爱你汉字手抄报内容简单我爱你汉字手抄报内容
答：我爱你汉字手抄报内容 简单，我爱你汉字手抄报内容很多朋友还不知道，现在让我们一起看看吧！1、它，在一代又一代人手中绽放美丽的光辉；它，见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化；它，是人类智慧的结晶；它，点燃了...
五年级课文作文《我爱你.汉字》
答：我爱你.汉字 其实，在我小时候我就知道了你，但那时我总是把你捧在手心里，看看这儿，瞧瞧那儿，一脸的茫然。后来，在我上学的时候，我才慢慢地了解了你，读懂了你。悄悄地听你说话，静静地听你唱歌。啊！原来你是那么...
哪有《我爱你汉字》的资料?
答：这个单元由三部分构成:主体部分包括两个综合性学习主题活动—— “有趣的汉字”和“我爱你,汉字”。每个主题活动都是先提出活动建议,然后给出一组阅读材料;主体部分前面有一个导语,主要是提出学习任务;主体部分后面有一个结语,提出办...
五年级语文上册教案:我爱你,汉字
答：5.学会14个生字,能有感情地朗读《我爱你,汉字》,激发学生对汉字的热爱之情。 二、活动资源 1.教材中的阅读材料,学生多途径搜集到的有关汉字起源、造字形式、因为写错汉字或读错汉字而发生的笑话、造成不良后果的事例等资料。 2.搜集...
我爱你,汉字资料
答：5.学会14个生字,能有感情地朗读《我爱你,汉字》,激发学生对汉字的热爱之情。活动资源1.教材中的阅读材料,学生多途径搜集到的有关汉字起源、造字形式、因为写错汉字或读错汉字而发生的笑话、造成不良后果的事例等资料。2.搜集的优秀...
我爱你汉字_
答：所以,我一定会学好汉字! 我爱你汉字_350字2 对于我们小学生来说,汉字是我们最好的朋友,它浑身充满了趣味,不断吸引着我们“走近”它。 这次综合性学习,让我与汉字“融为一体”了。首先我们学习了仓颉造字,从课文中我们了解到在古代...
我爱你,中国汉字手抄报内容,求答案啊
答：可以把这段抄进去：中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀造句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，风舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能祥。即便言志，又...
读完我爱你汉字,能了解哪些内容?
答：读完我爱你汉字能了解哪些内容？肯定了解中国汉字的文化非常的悠远深大，所以我们中国的文化特别悠远流长，外国人也特别喜欢我们中国的汉字。
《我爱你, 中国的汉字》
答：作者分别把汉字比做可爱的孩子和小精灵，还有美丽的鲜花，用了比喻的手法，使汉字在我们眼前变得更加美丽多姿。
