限时20分钟帮小弟解数学题得分，小学五年级的数学题，求求大哥哥大姐姐帮小弟解下吧（在线等）
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（二）题目说“正方体正好位于长方体最大面得中央”，且正方体的棱长小于长方体的长和宽，所以正方体的一个下地面完全被遮住，同样，长方体的上底面也有部分被遮住了，相当与整体表面积减少了2个正方体的下底面面积。总体积不变。
所以，S总=S长方体+ S正方体 - 2S正方体的一个地面 = 2 *（24*18+24*10+18*10）+ 6*8^2 - 2*8^2 = 1704-256=1448cm^2
V总=V长方体 + V正方体 = 24*18*10+8^3=4320+512=4832cm^3
（三）分两种情况讨论：
（1）如果这6个同样大小的正方体是排成一条直线，拼成一个长方体，有5处重叠，相当于减少了10个底面。
减少的底面总面积是56，
则一个底面面积是：56/10=5.6cm^2
那么正方体边长是：√5.6=2.367cm
所以每个正方体的体积是：2.367^3=15.252cm^3
（2）如果这6个正方体排成两排，有7处重叠了，相当于减少了14个面
则一个底面面积是：56/14=4cm^2
那么正方体边长是：√4=2cm
所以每个正方体的体积是2^3=8cm^3
（四）1dm正好是2cm的倍数，5倍，所以刚好分割完全，用体积计算。大正方体的总体积是10^3=1000cm^3
小正方体的体积是：2^3=8cm^3
所以可以分割成的个数是：1000/8=125个
排的长度是：2*125=250cm 合25dm
（五）相当于求30与45的公倍数，这两个数的最小公倍数是90，就是说只要是90的整数倍的距离就都不需要移动。
所以，至少隔（ 90 ）米又有一个不需要移动。
解：1. 6，8，9的最小公倍数是72
所以 这根绳子至少73cm，至多2.91m.
2. 正方体四个面的面积是：4*8＾2＝256
长方体六个面的面积是：2(24*18+18*10+10*24)=852
所以 这个零件的表面积是：256+852＝1108cm^2
这个零件的体积是：8^3+24*18*10=4832cm^3
3.若六个正方体拼成的长方体的表面积比六个正方体的表面积少了10个正方形的面积 所以 每个正方体的体积是(56/10)^3=175616cm^3
4.125个，25dm.
5.90米．
1.6,8,9的最小公倍数是72，所以答案为72+3=75cm
2.S总=S长方体+ S正方体 - 2S正方体的一个地面 = 2 *（24*18+24*10+18*10）+ 6*8^2 - 2*8^2 = 1704-256=1448cm^2
V总=V长方体 + V正方体 = 24*18*10+8^3=4320+512=4832cm^3
3.分两种情况讨论：
（1）如果这6个同样大小的正方体是排成一条直线，拼成一个长方体，有5处重叠，相当于减少了10个底面。
减少的底面总面积是56，
则一个底面面积是：56/10=5.6cm^2
那么正方体边长是：√5.6=2.367cm
所以每个正方体的体积是：2.367^3=15.252cm^3
（2）如果这6个正方体排成两排，有7处重叠了，相当于减少了14个面
则一个底面面积是：56/14=4cm^2
那么正方体边长是：√4=2cm
所以每个正方体的体积是2^3=8cm^3
4.1dm是2cm的5倍，所以刚好分割完全。大正方体的总体积是10^3=1000cm^3
小正方体的体积是：2^3=8cm^3
所以可以分割成的个数是：1000/8=125个
排的长度是：2*125=250cm 合25dm
5.30,45的公倍数 90
1.
6、8、9的最小公倍数为72，所以最短为72+3＝75厘米，但你的“不一3M长的绳子”，不知为何意？现在就不到3M，还是300/72＝4.。。。12，那么，就是72*4＝291厘米。（此题不严密）
2.
正方体的4个面面积加长方体的6个面面积的和。
3.
8
4.
125，25
5.
90
一：6 8 9的最小公倍数为72 而所剩3厘米 就加三 72+3=75（cm）
答：这根绳子至少有75cm
二：S;（24*18+24*10+18*10）*（2+8*8*6）-（8*8*2）=328744（平方厘米）
V=8*8*8+14*10*18=3022立方厘米
答;S为328744平方厘米，V为3022立方厘米
三：
四：1dm=10cm 10/2*2*2
急 哪位大哥能帮小弟解答以下小学数学的小题目!!!
答：看了楼上的答案,我很汗颜!!!第1题 13.6*=26.4+7 13.6*-7*=26.4 6.6x=26.4 =4 第二题 5.8×6.4-5.8+4.6×5.8=5.8×（6.4-1+4.6）=5.8×10=58 7.8÷0.65-0.65×1.6 =12-0.406...
麻烦各位、帮小弟解解这道数学题,急啊,要有解释加详细步骤
答：你看一下图，就是一个三角形，人出南门再向西走1775步，就能看到北门外的那颗树。列方程：20 / X = (20 + 14 + 2 X )X^2 + 17X - 17750 =0 (X -125 )(X + 142) =0 X = -142 X = 125 所以 X...
各位高人啊,帮小弟解答一下这到数学题啊,实在不会做啊,
答：FC ∴X：60=AF：AC AF=2/3x S矩形CDEF=CD×FC=x（40-2/3X)=-2/3(x²-60x)=-2/3(x-30)²+600 x=30时，S矩形CDEF取最大值，最大值为600 此时CF=20 当CF=20，CD=30时剩下最少。
小学二年级数学题,帮忙解决一下。?
答：解得x= ,即客车的速度是 m/s.货车的速度是10 m/s. 参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/42971029.html?si=9 ]七年级期末数学复习题 (满分100分,90分钟完卷) 一.选择题:(每小题3分,共24分) 1.在,,- ,,3.14...
我又一道数学题,帮我解一下,即可得到20悬赏。
答：算术式：（104-6）÷（6+1）=14 方程：解：设乙数是X 6X+6+X=104 7X=104-6 X=98/7 X=14
大哥们进来帮小弟解决一道数学题
答：答案应该是C 求证三角形相似的几种方法是“角边角”、“边角边”，“边边边”、“角角角”，A、B、D答案都符合角相等，边成比例的条件，可以证明是相似三角形，C答案边角不对应，不能证明。
帮小弟解答下数学题,如果答对了另外加分。
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帮我一下啊!数学题目,给分20分(答题10分,讲解10分)快来帮我啊,今天之内...
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小学六年级数学题目行程问题(20分钟以后要!!!急!)
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帮解数学题,谢
答：1、每分钟走50米，那么到上课时，离学校还有50×8=400米 2、每分钟走50米，先走了2分钟，走了50×2=100米，然后 改为每分钟走60米，这样早到5分钟，说明他如果一直走，到上课时，小明还可以再走60×5=300米。3、...
