日语要怎么学啊?
教材：《标准日本语》《大家的日语》《综合日语》等。推荐初学者使用《新版标准日本语》
MP3（手机也都基本带有MP3功能的）
最好有一台可以上网的电脑（网络上有丰富的学习资源可以帮助学习）
五十音图：
日语五十音图是学习日语的基础，就如学英语中的“ ABC”，如果不能很好的学习这些基础的发音，就不可能学习好日语，所以要重视五十音发音，正确发好五十音才能说出地道的日语。
日语中的特别发音：
经常看到日语中有很多特别的表现形式“って ”等等之类。看似不是五十音图中的，其实这是日语中常见的音变现象。在掌握了日语五十音图的基础上，还需要进一步掌握日语中的特变发音。
注意日语中的声调：
英语单词有音标，同样日语单词也不是几个假名随便拼凑发音的。而是有一定的发音规则。这就是声调。
记忆日语单词：
单词是语言的血液，所以说单词的背诵是日语学习中不可或缺的重要部分。
熟悉外来语：
学习日语的人都有这样的困惑，日语词汇中日语外来语使用频率越来越高，但由于没有汉字，其标记方法复杂，加大的大家学习的难度。死记硬背是个大大地误区。其实外来语也是有记忆技巧的。
日语入门阶段很重要，我们一定要认真学习。有很多人在开始阶段就没有认真对待，开始时间不长就落后了，不久就产生厌学情绪，甚至说自己不喜欢日语，不适合学日语。刚进入大学，很多同学或许有恋家或者其他不太适应的情绪，或者为了参加高考付出了很多节假日的休息，准备趁大学好好放松一下，或许有其他事情想要去做。但是，请千万记住，大学1年级的进度是非常快的，如果不抓紧的话，你以后会很遭罪，想赶都赶不上。我们不要为自己的懒惰或放纵找任何借口，这些对你没有任何帮助。
可能很多人都觉得是学习日语五十音图，但是个人觉得日语入门学习的时候，最开始的时候不是学习日语五十音图，应该是想清楚自己因为什么学习日语，你的目的是什么，因为只有一个人有了目标才能好好的把日语学习下去，不然在中途你会因为学习语过程中遇到问题不知道如何解决和放弃。所以我觉得日语入门第一步应该是想清楚自己的目标。
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，可以到裙开始是七一二，中间是五七六，末尾是四八二，按照顺序组合起来就可以找到，里面有教程资料大家可以领取，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，相互学习交流也是必不可少的
我们在初学时一定要记住"三多"的要领，即多听多读多写。只有这样做，我们才能够很快地熟悉日语，容易进入良好的学习状态。在学习外语的初级阶段，往往容易犯一个很严重的错误。初学者的学习流程大多是听老师讲授，然后看书，再读，最后背诵，大多数人都很少进行听力练习。很多人会说刚开始我们五十音图还不熟练，根本听不懂。其实，就是因为听不懂才让大家从开始就练习听。大家需要先让自己的耳朵去适应日语的旋律和韵律，去进行模仿，这是至关重要，不可忽视的。
当你想清楚因为什么学习日语的以后，那你就可以先学习，日语五十音图，也就是我们常说的罗马音 假名背诵。
五十音图是日语入门的基础，如果五十音图没有学好直接影响到你后面学习日语的标准性。因为五十音的发音就相当于我们的汉语拼音的发音，如果你拼音没有学习好，后面的学习就变得更加困难，所以五十音图对于日语入门初学者而言就变的无比的重要。
所以请大家记住，请从开始学习时就一定养成听录音的习惯。 这是你喜欢日语学好日语的一个重要的环节，请一定不要忽视啊。
五十音图学习玩，下一步的学习步骤是自己去学习100句日语常用的句子和日语零基础语法。因为这些是可以检验你是否会说日语，是否有学习日语过程中一段哦的语感，当你把这些学习好以后就算日语入门学习毕业，就可以开始跟着你的学习目的选取学习教材。
在听的同时，我们要做的就是模仿和读，学习语言，需要进行大量的反复练习。日语的发音要领和习惯与中文有很多不同，在初学阶段在认真模仿的同时，一定请老师帮助纠正，争取早日度过发音关。在初级阶段很多同学（特别是男同学）不好意思开口，这是一个致命的缺点，学习外语必须开口，哪怕自己听着都觉得不好听也必须大声朗读，大声说，大胆开口这一关过不了，你就恐怕没有希望了。
练习发音的另一个好办法是有效利用录音设备。以前大家用的是录音机，现在的选择比较多，复读机、录音笔、MP3都很方便进行录音。将自己的发音或者朗读的课文录下来之后，放给自己听，只要你的听力没有问题，都可以听出自己发音的毛病，这样就可以有针对性地进行纠正练习。这样反复练习，从短到长，从易到难，用不了多长时间，你的发音就和NHK播音员一样标准了。这时候你会发现自己已经在不知不觉中喜欢上学日语了，而且非常喜欢读，喜欢说了。
还有一个重要练习是写，我们应该在早期就养成写日语的习惯。这对中国学生来说可能并不一定非常困难，因为中国是汉字的故乡，日语中有很多汉字，对中国人来说实在是很方便。但是，也有一个不好的学习方法我们应该避免，那就是根据句型造句。
我们可能在小学学习语文的时候也进行了很多造句的练习，但这其实并不适合学外语。对于这种在初级阶段就进行语法教育的问题，在很多书籍都进行了批评，但至今仍在继续使用。这里，我们不对其问题进行具体分析，只为大家提供一个在学习日语的同时又可以提高写作能力的一举两得的好办法，那就是抄写日本原作的文章。
《标准日本语》分初级，中级，高级。初级有分上下册，你从初级的上册开始学，里面都是基础，下点功夫相信你很快就会入门的，
提供些日语的基础入门，希望你仔细看看：）
日语资料---初学者必看，有51音图，常用日常用语，中日文对照：）~~
http://bbs.aptx.cn/archive/index.php?t-8533.html
下面是标准日语的视频讲座。对你自学日语，听力和口语有很大的帮助哦：）~~
http://ladder.nyist.net/japanese
初学日语首先要注意发音，因为刚开始的发音很重要,一旦养成了习惯就难改了，至少买本专门教发音的书（当然要带磁带），当然你也可以到网上下载某些软件。
下面网址有日文的基础知识~还有真人发音和对话~~还有练习,很不错的，你可以学习一下:)
http://col.njtu.edu.cn/zskj/1013/JAPANESE.swf
下面是相关的学习方法，你可以根据自己的习惯来学习。
首先,买一本配有磁带的日语书,如《标准日本语》，然后,跟着磁带学习日语平假名和片假名的发音和书写,同时还要按行和段分别背诵假名.还要学会日语中的 促音,长音,拗音,拗长音等.
学会了发音和假名,就可以按照课本,学习日语语法和其他的知识了.
其后方法就多了，可以看动画、日剧，也可以继续看看网络课堂，关键在于坚持！！
日语的相关学习资料，可以好好利用学习下：）~
标准日语教程mp3等下载，学习方法：）~
http://www.blogjava.net/bibi/archive/2005/12/11/23401.html
《标准日本语》这套教材的配套听力磁带的mp3下载
http://www.jpschool.net/index.asp
日语学习网站，挺全的：）~
初级标准日本语课文MP3-1
·初级标准日本语课文MP3-2
在最后面的，左下角那栏就可以连接下载了：）~
http://www.edulife.com.cn/channel/Japan.asp
更多的日语资料可以看：）~~
http://bbs.hzmjp.com/viewforum24-0-600.html
这是《标准日本语》中级mp3+电子书：
http://study.ddlcn.cn/article/zyxz/yypx/ry/shyry/2005-01-09/shyry41-136-357.html
我在学日语——私は日本语を勉强しています”。
初学日语，所以无知者无畏，经常在这里写一些论日语心得，承蒙懂日语的网友赐教，在下不胜感激。虽然说是“初学”，但是算下来也已经一年有余。梁启超先生认为，中国人只要方法得当，“学日本文者，数日小成，数月大成”，“慧者一旬，鲁者两月，无不可以手一卷而味津津矣”。本人虽然不是“慧者”，但也从来不曾把自己划在“鲁者”之列，可是我学日语已经六个“两月”何以依然不可以享受“手一卷而味津津矣”之愉悦和快感呢？如果不是大愚若智的话，我想一定是学习方法不得当的缘故。
那么怎样学日语才算是方法得当呢？1933年上海商务出版社出版的《日本文法辑要》一书中这样写道：“吾人对于日本文，不可认为外国文，当视为汉文之一种，即汉文之杂有日本方俗言语者。吾国文字，杂入方俗言语者甚多，即经史中亦屡见之。佛书中之梵语，元史中之蒙古语，尤连篇累牍，读其文者，若不理解其方俗言语，则文义亦不易了解，但吾人固不因其杂有方俗言语而不认为是国文。日本通用汉文，为吾同文之国；唯于汉文中杂有假名以记其方俗言语。吾人苟稍加研究，识其假名，治其文法，则理解其文字，较之读佛书与地史，犹易易焉。”这段话的主要意思是说我们应该把日语看成是中国文字的一个方言，只要稍加研究读日语比读佛教经典和中国古代典籍更容易。比如说“我”这个字，日语中用“私”这个汉字表达。在汉语各地方言中还有“俺”、“咱”、“厄”、“偶”、“阿拉”等等不同说法，我们尽可以自“私”地把日语也当成一个汉语方言。
话虽然是这样说，但是真要学好日语还要解决两个具体问题。首先，我们必须要面对不忠实的“假朋友”（我这里借用法语词faux amis的直译，“假朋友”指拼法与英语相同但含义不同的法语词）的欺骗与干扰。日语中的汉字毕竟都是从中国借取的，即便在现代意义上已经是同文殊解，但是追根溯源也还是有可能在中国古籍中找到些蛛丝马迹的。比如为了解释日语中“勉强”二字，清人在《中庸》搜索到“或安而行之，或利而行之，或勉强而行之，及其成功”一句，认定“勉强”就是“发奋也”、“劝学也”，因而就是“学习”的意思。再比如日语中的“面白”，在现代汉语中用来描述美女化妆后的脸色，但是在日语中却是“有趣”的意思。清末一位叫但焘的学者搜肠刮肚居然在唐诗中为“面白”找到了这样的“依据”：“马上谁家白面郎”。这句诗本是杜甫在《少年行》的一句（“ 马上谁家白面郎，临街下马坐人床。不通姓名粗豪甚，指点银瓶索酒尝”），不但原文是“白面”，与日语中的“面白”词序不同，而且我们怎么也看不出来杜甫笔下的白面少年如何“有趣”。清末学人最喜欢干的一件事情就是给日语汉字找根据，其目的是让“东都人士读之而生水源本木之思；中土学子见之自此不致骇为域外异字”（但焘《日语古微》）。要是什么字找不到根据，当时的中国文人相当的郁闷，往往无奈地解释：“不知其义何居”、“特义有歧耳”。其实要是使出牵强附会的本领，我觉得任何一个日语汉字词都是可以找到解释的，只要方便我们这些“中土学子”记忆就可以了。举例来说，日语的“手纸”这个词，是汉语中“书信”的意思。要是找根据的话，我们可以这样想：中文称亲手写的信为“手书”，但是当时日本人借字的时候没有搞清“手书”的确切含义，又把“书”与“纸”混为一谈，于是中文有特定含义的“手书”就演变成了日语中泛指的“手纸”。既然书信成了“手纸”，那么“手”就可以作为“信”的象征，所以日语中的“切手”就是汉语中“邮票”的意思。日语中还有一个奇怪的汉字词“怪我”，各位脑筋急转弯猜一猜是什么意思。为了方便记忆，我们可以设想这样一个场景：当年日本人跑到中国游学，看见两个中国人走路不小心撞到一起，其中一位还不幸受了点伤。事故发生后，两位还一个劲的客气，这个说：“怪我、怪我”，那个也说“怪我、怪我”。看到这情形，旁边的这位日本人就把“受伤”和“怪我”联系起来了，所以今天日语中的“怪我”就是汉语“受伤”的意思。
所以，日语词汇中的“假朋友”对中国人来说还不是一个大问题，学好日语更重要的是要“理顺”日语语法，让中国人便于理解。当然，从语言学上说，日语的语言系属尚有争议，有人认为是阿尔泰语系，也有人认为属于单独的日本语系，但还没有人认为日语属于汉藏语系。所以，我这里捉摸日语语法与汉语的关系纯属实用主义，完全没有语言学的依据，只为了方便自己理解日语，早日“手一卷而味津津矣”。按照我的理解，日本人说话说起话来慢条斯理，有前戏，有过程，最后是高潮，丁是丁，卯是卯，不像我们中国人说话干脆利落。日本人不管说什么事情，先不慌不帮交待大背景，到底要说的是什么事情、和什么人或者什么地方有关，然后再说具体什么什么的干活。比如说“我想去日本”这句汉语，一共5个音节，一气就呵成了。要是翻成日语那就要先进入前戏：“就说我吧”；然后阐明去向：“日本那儿”；最后动作高潮：“行走想的干活”（“私は日本へ行きたいです”），一共13个音节（Watashi wa Nihong e Iki Taidesu），比汉语要啰嗦得多的多了。虽然罗嗦，但是我们中国人并不陌生，特别是看过《地道战》、《地雷战》、《平原游击队》这些经典电影的朋友们对这种“鬼子语法”都很熟悉。
好多年前读书学英语的时候，老师总是说要学习好首先就要端正“学习目的”，但是这个“学习目的”到底是什么呢？我想起了当年台湾高震东先生创立的“台湾忠信高级工商管理学校”，其留美班英文教材第一页上印着这样一段话：“中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不得不学，因为别人超过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能超过他们！我们要以夷制夷！非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文！我们学英文的目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺候外国人，去做丢尽祖宗八辈脸的事！”具体到日语学习，不仅要端正学习目的，还要端正学习态度，具体来说就是你到底把日语当成是外语还是方言，这是我们中国人能否学好日语的一个关键问题。如果你认为日语是外语，首先在气势上就输了一阵，背单词、学语法、考等级三座大山压上，翻身也难。如果我们把日语看作汉语方言，心理上便占尽先机，“日本文汉字居十之七八，其专用假名不用汉字者，惟脉络词及助词等耳”（梁启超语），外加“鬼子语法”，这日本语又有何难哉！
最后，让我们用我在本文一开始举的那个例句“我正在学日语”来复习一下。要说“我在学日语”，你不要着急，先慢慢进入前戏：“就说我吧”；然后阐明对象：“日语的有”；最后是动作高潮：“学习的干活”—— “私は日本语を勉强しています”。
日语怎么开始学?有没有什么好的学习方法?
答：就像英语一样，我们学习日语也是要背单词的，只有掌握足够的单词量才能进行更加深奥的学习。而看动漫、电影是一种很好的将兴趣融入学习的方式，可以让你在不知不觉中学到更多的词汇和句子。四、多听、多说、多读、多写 学一门语言的最终目的是要会听说读写，这样才是算真正掌握一门语言。学习日语要...
怎么样学日语
答：学日语的方法如下：1、首先要记好日语发音，五十音图这是最基础，最基本的，要能熟练背下来，这样才能为以后的学习提供基础。2、要多记日语词汇，日语的词汇量是很大的，所以要随身带着日语词汇书，时常拿出来温习，记得越多，你的表达才会更清楚。3、要学好日语一定要多听。不管是听一些日语的歌曲...
如何学习日语 3种方法来学习日语
答：学习日语需要大量的练习，但经过一番努力后，你也可以说一口流利的日语。方法1：从基础开始学习1、学习平假名。平假名就是日语中的字母，由51个音节组成。每个假名都有唯一的发音，这点与中文不同，同一个中文字在不同的语境下可能会有不同的读音。一旦学会平假名，就能读出任何日语单词。日语学习之旅...
怎样学会说日语?
答：在学习语法的过程中部分发音或者写法都忘记了，那么你学的语法也是非常容易忘记的，这样会让你对学习日语没有信心，觉得日语非常难学，所以我们要多写、多背、多练，虽然每个人的方法不同，日本村推荐一个方法可以结合单词来背。四、语法学习。在学习语法的时候，没有基础的同学可以先从最基础的语法学起...
初学者怎么学习日语?怎么学会更好
答：6. 多做练习：通过做练习题、写日记或者参加语言学习班来巩固所学的知识。7. 保持积极的学习态度：学习日语需要时间和耐心，保持积极的学习态度是非常重要的。最重要的是，每个人的学习方式和进度都不同，所以找到适合自己的学习方法是非常重要的。尝试不同的学习资源和方法，找到最适合你的学习方式，...
学日语要先学什么啊?从哪开始学起?
答：每天复读一遍学习的日语口语资料。每天多听一些日语的新闻，多收看日语类的节目。有条件的话结交一个会日语的外国朋友，这样可以在日常生活中互相交流、学习，这样对自己的日语口语会提升得更快。3，要提升自己的日语，不能半途而废，要经常用日语交流和学习日语，不能三天打鱼，两天晒网。
怎么学日语?怎么学比较好?
答：与日本人交流，参加语言交流活动或加入日语学习群体。这样可以提高语言的实际运用能力。6. 坚持练习：学习日语需要时间和毅力，每天保持一定的学习时间，并坚持练习，才能取得进步。总之，学习日语需要持续的努力和实践。选择适合自己的学习方法，并保持积极的学习态度，相信你一定能够取得进步。
怎么学日语才好?没有基础要怎么学呢?
答：天道教育留学顾问很高兴回答你的问题，一、计划管理 有规律 1.长计划，短安排。在制定一个相对较长期日语学习目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。2.挤时间，讲效率。重要的...
零基础要怎么学日语?有哪些好的学习方法?
答：学日语得慢慢来 1、最基本的四级两个月,一级最少要一年以上。2、教材买标准日本语就行了,它分初级,中级,初级上学完是最基本的四级,四级一定要学好,基本功扎实后后面自学都不成问题,提议开始去报个班效果比较好。3、初级两本学完为三级水平,中级两本学完为二级水平。4、学完一个级别买一些练习来做...
初学者怎么学习日语?
答：第三步：有了单词，我们怎样才能构成一个完整的句子呢？这个时候我们就需要语法上场啦！对于日语初学者来说一定要有一本浅显易懂的教辅书来帮助他理解掌握日语里最基础的语法，否则一旦基础语法一知半解，学到后面就会愈加艰深，很容易因为学不懂语法而半途而费。学习语法，理解固然重要，但是最好不要死...
