到底什么是科研，看了多篇论文之后又如何写一篇论文呢
论文是什么，论文是研究工作成果的总结方式之一，目前比较主流的总结方式而已。阅读别人的论文和自己写论文之间，有非常重要的一环，就是开展研究工作。
至于怎么开展研究工作？这有很多套路。例如：题主提到看了多篇论文，总结这多篇论文的工作，指出他们的不足或可以改进的地方，做一些改进，这样就算开展了一些研究工作。这也是研究生博士生做科研的常用套路：看文献，找缺点，做改进，验证，写论文。这个思路的优点是见效快，缺点是研究内容很零散，研究的功利性太强。还有一种思路，我认为这个是进阶型的思路。找准一个科研方向，这个方向研究专业中的一个难题。认准这个难题干。围绕着这个难题，看文献，做研究。这与上面说的思路的区别在于，火力集中，目的明确。就是要解决这个问题。而第一种思路，更多的是在研究生，博士生阶段，为了解决论文问题，毕业问题采取的策略。而后一种思路，更多的是将研究作为自己的职业之后，采取的策略。PS：学生阶段通常会放一个错误，认为要找一个没人做过的东西或者方向，才够新。我也曾经犯过这种错误。实际上，我们已经不是在牛顿那个年代，除了个别前沿学科，你已经找不到什么没人开垦过的处女地，更多的是大牛们用篱笆围起来的自留地。
讨论是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。
结论
(七)论文——结语或结论论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。
摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，其作用是不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。
（一）包含的内容：
1、从事这一研究的目的和重要性；
2、研究的主要内容，完成了哪些工作；
3、获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；
4、结论或结果的意义。
（二）需要注意的问题
1. 文字必须简炼，内容亦需充分概括； （200字左右）
2. 不要列举例证，不讲研究过程，不用图表、公式等，也不要作自我评价。
3. 摘要中第一句话的主语，如“本文－”、“作者－－－”等词可以省略。
二、关键词
用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，主要是为了适应计算机检索的需要，以及适应国际计算机联机检索的需要。
能表示论文主要内容的词汇，或出现频率较高且具有比较关键意义的词汇可以从论文标题中去选取，也可以从论文内容中去选取。
一般每篇论文应选取3～5个词作为关键词。关键词间用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。
需注意的问题：
较定型的名词，多是单词和词组，原形而非缩略语；
无检索价值的词语不能作为关键词，如“技术”、“应用”、“观察”、“调查”等；
化学分子式不可作为关键词；
未被普遍采用或在论文中未出现的缩写词、未被专业公认的缩写词，不能作为关键词；
论文中提到的常规技术，内容为大家所熟知，也未加探讨和改进的，不能作为关键词；
每篇论文标引的关键词一般为3～5个。
三、引言
引言属于整篇论文的引论部分。(你要做什么？做了什么？为什么做？) 。引言部分常起到画龙点睛的作用。对一篇论文来说，引言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。
（一）写作内容
包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。
（二）引言的要求
引言的文字、措词要精炼，要吸引读者读下去。引言的篇幅大小，并无硬性的统一规定，需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定，长的可达300~600字。
（二）引言注意事项
不要介绍人所共知的普通专业知识，或教科书上的材料；
不要推导基本公式；
不要对论文妄加评论，夸大论文的意义；
避免使用自夸性词语：
“填补了一项空白”、“达到了什么级先进水平”、“前人从
未研究过”等；
避免使用客套话：
“才疏学浅、疏漏谬误之处，恳请指教”、“不妥之处还望多
提宝贵意见”等；
避免使用广告式语言。
三、正文
正文是论文的主体，是其核心部分，它占据着论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分反映。因此，要求这一部分内容充实，结构合理，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、重点突出，脉络清晰，文字简练、通顺。常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题（分标题或小标题）。
（一）论文正文的内容应包括以下各方面：
1. 本研究内容的总体方案设计与选择论证；
2. 本研究内容各部分（包括硬件与软件）的设计计算；
3. 本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理及分析；
4. 本研究内容的理论分析；
5. 对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述；
6. 应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。
（二）论文正文的写作
包括论点、论据和论证过程。
提出问题---论点；
分析问题---论据和论证；
解决问题---论证方法与步骤。
其中：
1、观点要创新，具有独创性
毕业论文成功与否、质量高低、价值大小，很大程度上取决于文章是否有新意。所谓新意，即论文中表现自己的新看法、新见解、新观点。不能简单地重复前人的观点，而必须有自己的独立见解。有了较新颖的观点(即在某一方面或某一点上能给人以启迪)，文章就有了灵魂，有了存在的价值。对文章的新意，可以从以下几个方面着眼：
第一，从观点、题目到材料直至论证方法全是新的。这类论文写好了，价值较高，社会影响也大，但写作难度大。选择这一类题目，作者须对某些问题有相当深入的研究，且有扎实的理论功底和写作经验。对于毕业论文来讲，限于条件，选择这类题目要十分慎重。
第二，以新的材料论证旧的课题，从而提出新的或部分新的观点、新的看法。
第三，以新的角度或新的研究方法重做已有的课题，从而得出全部或部分新观点。这样的文章同样具有新意。
第四，对已有的观点、材料、研究方法提出质疑，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题。
以上四个方面并不是对“新意”的全部概括，但只要能做到其中一点，就可以认为文章的选题有了新意。
这就要求我们平时注意收集资料、积累资料、分析资料。对有关方面的问题要弄清楚别人写过什么东西，有些什么论点，有何争论及分歧的焦点是什么，目前国内外对这个问题研究的进展情况以及发展趋势如何等等。在深入研究已有成果的基础上，将收集到的材料作一番加工整理的工作，把别人认识的成果作为自己的起点，在前人和他人认识的基础上写出有自己见解的论文。
2、论据要翔实，富有确证性
一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的，它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持。旁征博引、多方佐证，是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点。一般性议论文，作者要证明一个观点，有时只需对一两个论据进行分析就可以了，而毕业论文则必须以大量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱。作者每确立一个观点，必须考虑：用什么材料做主证，什么材料做旁证；对自己的观点是否会有不同的意见或反面意见，对他人持有的异议应如何进行阐释或反驳。毕业论文要求作者所提出的观点、见解切切实实是属于自己的，而要使自己的观点能够得到别人的承认，就必须有大量的、充分的、有说服力的理由来证实自己观点的正确。
毕业论文的论据要充分，还须运用得当。一篇论文中不可能也没有必要把全部研究工作所得，古今中外的事实事例、精辟的论述、所有的实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来，而是要取其必要者，舍弃可有可无者。论据为论点服务，材料的简单堆积不仅不能证明论点，强有力地阐述论点，反而给人以一种文章拖塌、杂乱无章、不得要领的感觉。因而在已收集的大量材料中如何选择必要的论据显得十分重要。一般来说，要注意论据的新颖性、典型性、代表性，更重要的是考虑其能否有力地阐述观点。
毕业论文中引用的材料和数据，必须正确可靠，经得起推敲和验证，即论据的正确性。具体要求是，所引用的材料必须经过反复证实。第一手材料要公正，要反复核实，要去掉个人的好恶和想当然的推想，保留其客观的真实。第二手材料要究根问底，查明原始出处，并深领其意，而不得断章取义。引用别人的材料是为自己的论证服务，而不得作为篇章的点缀。在引用他人材料时，需要下一番筛选、鉴别的功夫，做到准确无误。写作毕业论文，应尽量多引用自己的实践数据、调查结果等作为佐证。如果文章论证的内容，是作者自己亲身实践所得出的结果，那么文章的价值就会增加许多倍。当然，对于掌握知识有限、实践机会较少的大学生来讲，在初次进行科学研究中难免重复别人的劳动，在毕业论文中较多地引用别人的实践结果、数据等，在所难免。但如果全篇文章的内容均是间接得来的东西的组合，很少有自己亲自动手得到的东西，那也就完全失去了写作毕业论文的意义。
3、论证要严密，富有逻辑性
论证是用论据证明论点的方法和过程。论证要严密、富有逻辑性，这样才能使文章具有说服力。从文章全局来说，作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的规律，符合人们对客观事物认识的程序，使人们的逻辑程序和认识程序统一起来，全篇形成一个逻辑整体。从局部来说，对于某一问题的分析，某一现象的解释，要体现出较为完整的概念、判断、推理的过程。
四、结 论
结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新点理论（含新见解、新观点），对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。
应当准确、完整、明确、精练。
（一）该部分的写作内容一般应包括以下几个方面：
1、本文研究结果说明了什么问题；
2、对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。
3、本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。
（二）结论部分的写作要求是：
措词严谨，逻辑严密，文字具体，常象法律条文一样，按顺序1、2、3……列成条文，用语暂钉截铁，且只能作一种解释，不能模棱两可、含糊其词。文字上也不应夸大，对尚不能完全肯定的内容注意留有余地。
论文主要内容：
一、论文的标题部分
标题就是题目或题名，标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合，论文题目非常重要，必须用心斟酌选定。
二、论文的摘要
论文一般应有摘要，它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容：
1、从事这一研究的目的和重要性
2、研究的主要内容
3、完成了哪些工作
4、获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解
5、结构或结果的意义
三、论文关键词
关键词属于主题词中的一类，主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容，单未经规范处理的主题词。
四、引言
又称为前言，属于正片论文的引论部分。写作内容包括：
1、研究的理由
2、研究目的
3、背景
4、前人的工作和知识空白
5、作用和意义
五、正文部分
论文的主题，占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映，要求这部分内容一定要充实，论据充分可靠，论证有利，主题明确。
六、参考文献
参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录，参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求，在数量、种类、年份等方面又有相关要求。
你认为真正的科研过程应该是怎样的?
答：个人理解，“真正的”科研大概就是两种：将未知变为已知，利用已知将原本不可能变为可能。将未知变为已知，主要是假说演绎：存在这样一个现象，提出一个理论去解释这个现象，通过设计实验去证明这个理论，由这个理论还能推导出...
什么是科技论文
答：理论型论文运用的研究方法是理论证明、理论分析、数学推理，用这些研究方法获得科研成果；实验型论文运用实验方法，进行实验研究获得科研成果；描述型论文运用描述、比较、说明方法，对新发现的事物或现象进行研究而获得科研成果。
毕业论文结合科研是什么意思?
答：毕业论文结合科研是指在撰写毕业论文的过程中，采用科学研究的方法进行论文内容的探究和分析。这种方式通常要求学生通过调查、观察、实验等手段，对所研究的问题做出深入的分析和解释。与单纯的文献综述相比，毕业论文结合科研更加...
什么是科研成果?
答：专著、译著、研究论文、研究报告、工具书、电脑软件、其他。科学研究成果：指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内，通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定，...
科技论文的含义是什么?如何分类?
答：科技论文的含义是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。分类为一是学术性论文，二是技术性论文，三是学位论文。1、科技论文在情报学中又称为原始论文或一次文献，它是科学技术人员或其他...
什么是科研写作?
答：科研写作是指科学研究者和学者在进行研究和发现的过程中，将自己的研究过程、方法、结果和结论以科学的方式写出来，以便于交流和分享。以下是科研写作的主要类型：论文写作：论文是科学研究者在进行学术研究时所写的文章，常见...
什么是教科研成果?
答：成果的基本表现形式为论文、科研报告、实验报告、经验总结等等。其特点 1、具有研究价值。通过课题的研究，有利于提高教师素质，有利于提高教学质量，有利于促进学生的身心健康和全面发展，有利于推动素质教育的实施。2、具有科学...
什么是课题研究
答：课题研究指的是在某项课题上，前期做的工作或者具备的条件。包括但不限于研究结果、研究人员、课题经费预算、硬件条件等。1、研究结果指的是在该课题上曾经做过的类似研究所得出的结论、发表的文章、专利等。2、研究人员是...
什么是科研项目
答：问题二:科研项目立项程序是什么 科研立项是指做科研工作的一个程序。科研是指科学研究,立项指通过申请、审批等流程,建立一个项目课题。 一般科研立项需要提交项目申请书及可行性报告到相对应的归口部门(单位),进行申请、审核、审批再确定...
研究生如何做学术 如何写好科研论文
答：(二)核心概念不宜多,最多两个,最好一个。 核心概念超过两个,论文到底研究什么就非常难把握了,而且概念太多通篇很可能就是在解释概念,实质性的内容就被冲淡了。 (三)表达要精准。 题目如果引起歧义,或者模糊不清,那么论文在写作时...
