如何既学习西方先进文明，又保留优秀传统文化？
都学习吸收 即使有不同的地方 西方的东西 应该说大多数更适合现在的时代 而传统的一些东西也许看起来有些“封建”、“迂腐”，但是你一旦明白这些想法的真正出发点、也就可以接受了，不一定实践就是了。
因为现在中国正在发展特色社会主义现代化国家，而他的精神支柱就是靠中国传承下来的中国传统文化，包括爱国主义精神，是社会主义的核心内容。传统文化是中国人民经过艰苦的奋斗和探索从而总结出来的，虽然纯在一些问题，但要懂得去其精华，去其糟粕，。这也是对待世界文化一样，人总是要前进的，而前进就少不了新鲜的事物来丰富，世界优秀文化是一个大范围的东西，也是推动中国发展的导航灯。所以既要发扬中国传统文化，又要学习世界各国优秀的文明成果。
同学这些如果答论述提还要扩展，你应该要把高二的练习册背一背，勤奋点哦！高考是一个人生的转折点，加油！
古人曾把道德修养视为人生的终极追求，不过，在全球化的今天，个人奋斗、快乐、自由通通比道德来得重要；现在的孩子还有很多别的事要忙。
【四书五经】
从前，作为书生15岁之前便要把四书五经烂熟于心，几乎都是群“拜经教”，他们对经典的了解，足以让今天的古代文学博士生绝望。1912年1月19日，当国民政府第一任教育总长下令“小学堂读经一律废止”的时候，这是一个解放思想的壮举；作为后果，近一个世纪后，已经没有多少人回答得出来什么是四书五经了。孩子对以《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《左传》为代表的古代中国的支柱思想体系，一头雾水。现在，舒乙在北京创办了一家现代私塾馆，专门教授四书五经。
关于传统文化的缺失
造成今日之中国国民素质不高或者传统文化缺失的主要原因，我想应该至少可以概括为三个方面。
第一个，也许就是大多数人都要提到的中国的经济条件滞后，泱泱大国，在国民教育上的投入显然是远远不够的，这在很大程度上拉大了中国国民与 其他文明国家公民间的差距，这种差距倒不是先天就决定了的，只不过我们效法的是西方的文明，我们在许多方面追赶他们，要适应他们的文明规则，这自然就显出 了差距，也必然有个适应的过程。
第二个，传统文化没有得到很好的继承和发扬。毫无疑问，中国上下五千年文明给后代留下了无穷无尽的财富，包括传统文化、精神文明的精髓，但是为什么在现代 中国人的身上随着一代一代更替，这种传统精神的影子越来越模糊了呢？其实中国自古以来就是一个开放、文明的国度，这一点在唐宋之前尤为明显。真正的固步自 封、冥顽不化只是从程朱理学被统治者疯狂推广、驯化民众之后才开始。整个国家对世界的不了解，自然就跟不上文明的步伐。此后，在上个世纪之初轰轰烈烈开展 地新文化运动中，对于封建的、愚昧的理学和落后的礼教发起进攻是正确的，但是此过程中对儒家思想、传统文化的全盘否定和摒弃却是不够明智的。此后，直到现 在，将近一百年过去了，生活在现代的人们才发现儒家思想、传统文化中华民族薪火相传的宝贵财富，是我们这个民族的血脉，是我们这个民族的脊梁，没有了深厚 的传统文化，我们会变得野蛮、愚昧，缺少了对传统的了解和认识，我们将变得浅薄、无知。而此时的我们，的确已经快把老祖宗的好东西败光散尽了，危险啊！
第三个，民族缺乏信仰。实际上，这个问题是由第二点引发的。中国在唐宋以前是个对各种宗教、信仰兼收并蓄的国家，佛教、伊斯兰教等在中国历史上的发展、演 变就是很好的例证，这其中当然也包括中国自己的宗教：道教。不论哪个宗教，其实不可避免地要被政权所利用，撇开这一点不谈，无一例外，这些宗教在信徒的教 化上都是要求向善的。但是随着明清以来时局的动荡更替，宗教在中国政权中心的作用没有得到很好的发挥，几百年来以来的中国统治者和领导人都没有过多强调宗 教的作用，应该说，对宗教，始终还是保持着相对的谨慎。时至今日，中华民族缺少了一种类似于西方基督教一样的共同的民族信仰，而关系到国民的思想道德、精 神文明的培养重任，又落到了本已负重累累的政府肩上，无形中给了政权巨大的压力。宗教是对人的精神和心灵的洗礼，宗教从来都是和政权结合在一起的，或为政权所用，或者本身就是政权的一部分，其实这本无可厚非，缺少了宗教来教化民众，国家政权只有通过其他方式来改良社会、倡导新风尚，而这个任务，却是十分的艰巨。
都学习吸收 即使有不同的地方
西方的东西 应该说大多数更适合现在的时代 而传统的一些东西也许看起来有些“封建”、“迂腐”，但是你一旦明白这些想法的真正出发点、也就可以接受了，不一定实践就是了。
学习外国先进思想有什么作用?
答：学习外国先进思想，正好可以弥补我国传统文化的不足之处--开放、民主、尊重女性等，正因为一批批有革新思想的人领导了中国的新文化运动、改革开放等革新运动，使中国的文化发展和社会发展出现了新局面，使中国适应了世界的发展...
为什么我们既要弘扬中国传统文化,也要学习世界各国优秀的文明成果.
答：这也是对待世界文化一样，人总是要前进的，而前进就少不了新鲜的事物来丰富，世界优秀文化是一个大范围的东西，也是推动中国发展的导航灯。所以既要发扬中国传统文化，又要学习世界各国优秀的文明成果。同学这些如果答论述提...
西方文明史的学习是如何加深我们对世界尤其是对西方文明的认识的?
答：西方的教育家也非常重视公共艺术教育，提出博雅教育、全人教育、通识教育。西方文明包括从古希腊文明开始，经罗马帝国、中世纪至大航海时代，再到今天整个欧洲的历史。世界文明史自东向西大致分为中国、印度、中东、欧洲四大文明...
为什么说学习外国文化对于我们很重要?
答：一、意义：1、取其精华，去其糟粕，学习外国先进文化，丰富我国文化；2、民族在文化共享和文化交流中进步；3、明白不同文化之间的差异，保持我国特有文化的独立性，利于国民产生民族自豪感；4、防止西方对我国实行“和平演变”...
近代中国学西方的三个阶段
答：1）从鸦片战争到甲午战争代表人物：林则徐和魏源。主张：师夷长技以治夷 特点：学习西方的物质文明。用西方的先进技术为武器，维护封建统治，挽救民族危机。（2）甲午战争到辛亥革命代表人物：从康有为、梁启超到孙中山。主张：...
我们怎样才能保持民族性格和特征的完整性而不致被西方物质文明湮没?
答：物质文明不是西方人特有的东西，文明也从来不是一层不变的遗传。无论东西方，各自的文明都无法独立存在。因为抛开一方，这一方也就不存在了。文明是实体，但又超越实体。当你的文明成都更好更高时，自然就会吸引、同化周围...
如何提升中国文化
答：这就要求我们在学习西方先进经验和先进文化的同时，不要忘记自己的文化。要让每个年轻人了解中国文化，我们既要学习国外优秀的东西，也要把我们先进的文化进一步的传播出去，使中华文化根深叶茂，永葆青春。作为年轻一代的我们...
面对西方文化的冲击,传统文化该如何应对?
答：在世界历史中有四大文明古国，但是唯独中国的文明得以传承下来，并且延续了几千年。由此可以看出，我国的民族文化是具有包容性跟持续性的，但是随着西方文化的不断冲击，我国的传统文化应该如何延续下去，是当务之急需要解决的...
材料一提出的学习西方先进技术的具体方法是什么?其目的是什么_百度知 ...
答：1.材料一：曾国藩说：“今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。2....
师夷长技如何从器物文明迈向制度文明?
答：然而，“师夷长技以制夷”不仅仅是要学习西方技术，更重要的是要学习西方制度和文化。中国古代有许多出色的器物文明，如造纸术、火药、指南针等，但却无法形成强大的制度文明。西方的成功，不仅仅在于技术的发达，更在于完善...
