如图示，将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出如图所示，声音
A、瓶内很难抽成真空，真空不能传声．此选项错误；B、始终能听到声音，不是因为手机发声太强，是因为瓶内还有少量传声的介质．此选项错误；C、始终能听到声音，不是因为耳朵离广口瓶太近，是因为瓶内还有少量传声的介质；此选项错误；D、瓶内很难成真空，瓶内的少量空气还有悬挂声源的固体仍可将声音传出．此选项正确．故选D．
真空肯定不能传声，能听见声音就肯定是装置漏气，
不能把发声体悬挂在瓶内，这样无法密封广口瓶，应放入瓶中再盖紧，书上是说先抽调空气后，再打通电话，看会不会听到声音。或者时，广口瓶漏气，气密性差，没有用磨砂玻璃盖紧等等
希望满意，祝你快乐
| A、瓶内很难抽成真空，真空不能传声．此选项错误； B、始终能听到声音，不是因为手机发声太强，是因为瓶内还有少量传声的介质．此选项错误； C、始终能听到声音，不是因为耳朵离广口瓶太近，是因为瓶内还有少量传声的介质；此选项错误； D、瓶内很难成真空，瓶内的少量空气还有悬挂声源的固体仍可将声音传出．此选项正确． 故选D． |
如图示,将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内...
答：A、瓶内很难抽成真空，真空不能传声．此选项错误；B、始终能听到声音，不是因为手机发声太强，是因为瓶内还有少量传声的介质．此选项错误；C、始终能听到声音，不是因为耳朵离广口瓶太近，是因为瓶内还有少量传声的介质；此选项错误；D、瓶内很难成真空，瓶内的少量空气还有悬挂声源的固体仍可将...
将正在发生的手机店电话接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内的空气抽出...
答：D 将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出如图所示，声音逐渐变小但始终能听到声音。原因是瓶内仍有少量空气，悬挂声源的固体也能传声，选D
小明将正在发声的手机,电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内,
答：不能把发声体悬挂在瓶内，这样无法密封广口瓶，应放入瓶中再盖紧，书上是说先抽调空气后，再打通电话，看会不会听到声音。或者时，广口瓶漏气，气密性差，没有用磨砂玻璃盖紧等等 希望满意，祝你快乐
如图,将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,把瓶内的空气抽出,听到铃声逐渐...
答：当把瓶内的空气抽出时，瓶内空气越来越少，由于声音的传播需要介质，故听到的铃声也越来越弱；火箭发射时，向下喷火，使下面水池中的水汽化为水蒸气，而水蒸气在周围遇冷又发生液化，变成小水珠，形成“白气”；在太空舱外行走时，周围是真空，而真空不能传声，故两人无法直接交流．故答案是：减弱；声...
如图,将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,把瓶内的空气抽出,听到铃声逐渐...
答：将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，把瓶内的空气抽出，听到铃声逐渐变小，这说明声音的传播需要介质；正在发声的音叉接触水面，溅起水花，这说明声音是由物体的振动产生的；为了看到正在发声的音叉在振动，这里利用了转换法．故答案为：变小；声音的传播需要介质；声音是由物体的振动产生的；转换．
如图,将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,则:(1)在...
答：（1）用抽气机将玻璃罩内的空气抽出，空气越来越少，铃声逐渐变小；（2）停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，听到的声音将会逐渐增大；（3）此实验说明声音的传播需要介质，从而可推理得出真空不能传声的结论．故答案为：（1）减小；（2）逐渐增大；（3）声音传播需要介质；真空不能传声．
将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气抽出,如图所示,听到声音...
答：该过程经历了“设计并进行实验”的科学探究环节，正确；B、实验现象表明声音的传播需要介质，故错误；C、手机的扬声器发声部位振幅与空气没有关系，故错误；D、瓶内很难形成真空，瓶内的少量空气还有瓶体等固体，仍可将声音传出，该实验不能直接得出真空不能传声，故错误．故选：A．
如图所示,将衣架悬空挂在细绳的中央,细绳两端绕在食指上,食指堵住双 ...
答：（1）将衣架悬空挂在细绳的中央，细绳两端绕在食指上，食指堵住双耳；用铅笔轻轻敲打衣架，能听到令人震撼的声音．实验现象表明声音可以通过衣架和细绳传入人耳；即表明声音能在固体中传播；（2）将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，抽出瓶内的空气，手机的声音渐渐听不到了；介质（空气）减少，声音减小；...
将一直发声的手机悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气逐渐抽出,如图所示,声音...
答：选项说法错误，不符合题意；B、手机发声强响度就大，但仍需要在空气中进行传播，选项说法错误，不符合题意；C、离实验瓶远一点听到的声音响度会减弱，但仍会听到声音，选项说法错误，不符合题意；D、声音可以在气体中传播，所以只要瓶内有空气，就会听到声音，选项说法正确，符合题意；故选D．
如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,小球会多次被弹开...
答：（1）如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，小球会多次被弹开，这个现象能表明：发声的物体在振动；小球的作用是将物体的振动现象变得更明显；（2）声音是由物体振动产生的，但物体的振动不容易直接观察，将小球紧靠发声的音叉，可以看到小球被多次弹开．此现象说明音叉发声时在振动．将不容易...
