理论与实践的关系
1、先实践后理论行不行？
2、理论没有彻底理解能不能进行实践？
3、理论的作用是什么？实践的作用又是什么？
4、理论与实践的关系是什么？
回答一:先实践，后理论在学校肯定行不通(大多数情况下)。因为学校学习的东西都是新知识，不学理论怎么可能会做题？ 举个数学的例子，你连勾股定理是什么都不知道，怎么可能会用勾股定理做题呢？所以，在学校，一定是理论在先，实践在后。
回答二:理论没有彻底理解当然可以进行实践。为什么呢？ 理论是抽象的，而题目是具体的，通过具体的题目可以帮助我们去理解抽象的理论。 但这里有一个关键问题－在没有理解理论就去做题的情况下，你会错很多，越是优秀的人就越是接受不了这个错误率，这与他们一惯的优秀严重不符，过不了这错误率太高一关。 前期做题的目的不是正确率，而是通过做题暴露出自己对于知识点的理解问题。所以，理论没有彻底理解的情况下特别需要做题，通过做题来理解理论。
回答三:通过学习理论，我获得的是一种认识，是对事物的一种间接认识，而非直接认识。 所以，学过一遍，依然不敢保证你就一定会运用这个定理，只有做过几遍，你才敢相对有底气地说－自己学会了这个定理。
eg:感觉上理解了勾股定理，你就一定会做题吗？一定不会出错吗？
eg:感觉上掌握了谈单流程、理论，你就一定能谈下客户吗？
所以，感觉上理解了理论部分，只是完成了50%，实践的过程中肯定是会出现问题的。 感觉上没有理解理论，实践的过程中会出更多的问题。 下次遇到自己理解了的理论问题，需要告诉自己，我只理解了50%，还有50%的问题，实践过程中有很大概率会出问题，我的语气需要柔和，不能太硬。
eg:理解了勾股定理，你也不一定能做对每一道题目。
回答四:通过学习理论，我获得的是一种间接认识，间接认识的 特点 是: 概括的(共性)、抽象的、间接的。抽象的、概括的认识很容易理解错误，把A意思理解成B意思。所以，间接认识在理解上有一定的不确定性，这取决于理论的难度以及个人的悟性。 通过实践，我获得的是一种直接认识，直接认识的特点是:具体的(个性)、生动的、直接的。直接认识够具体，好理解，在理解上不容易出现问题，而且印象相对深刻。
小结:
间接认识(理论):概括性(共性)、抽象性(理解很容易出现问题)、间接性(很难记得住)。
直接认识(实践):具体性(个性)、生动性(理解上不容易出现问题)、直接性(容易记住)。
我的问题:
1、先实践后理论行不行？
2、理论没有完备，就去实践行不行？会出现哪些问题？应该怎么去处理这些问题？
具体情景是:谈单问题
回答一:先实践后理论肯定不行，如果你都不知道谈单流程，怎么去谈单？？？所以，还是先理论，后实践。
回答二:理论不可能完备。因为实际的谈单过程中，客户类型是不同的，总会遇到不同类型的家长，处理方法也是不同的。 应该的做法是:尽可能地多谈单，多总结，遇到一个客户类型就总结一次。
1、电销话术还没有去写:虽然之前写过一个，但是很有问题，所以需要重新写过。 客户说没时间、不感兴趣就被客户牵着走了，如何把握话题的主动权？
2、面销:逐字稿以及总结还没有写好，后面还需要完善，针对我已经暴露出的问题。 如何把握话题的主动权？
一、作息规律打乱了，工作效率太低:每天晚上很晚才睡觉，早上很晚才起床，状态很差。
二、作为新人， 表达异议(向上沟通) 的方法:
L:领导阐述他的想法:你应该怎么怎么去做......
M:先找出自己能够理解的部分，表示赞同(夸一下领导)；在找出自己不能理解的部分，问问why？
L:领导会再次进行解释为什么......
@@@M:嗯嗯， 那我换一种问法:如果我不理解的部分按照我的做法，会出现什么问题呢？
L:.........
a、下推式思考:我的做法会出现哪些问题？
b、自己反推:对方的做法有哪些好处？
M:嗯嗯，按照领导的做法去做。(如果还是不理解具体要怎么做，就需要问问身边的同事)
向上沟通，表达异议的核心是什么:按照我的做法，可能会出现哪些问题？ 让领导证明他是对的很难，但是证明我的错的却简单很多。
试论述理论和实践的辩证关系
答：实践是人们有目的地探索和改造客观世界的物质性活动。理论、认识是在实践的基础上主体对客体的能动反映。在认识和实践的关系中，实践决定认识，认识反作用于实践。（一）实践决定认识：（1）实践是认识的来源。（2）实践是认识发展的动力。（3）实践是检验认识真理性的根本手段。（4）实践是认识的目的。...
理论和实践的关系是什么?
答：(1)实践是理论的基础，即实践对理论具有决定作用。(2)理论对实践有反作用，科学的理论对实践具有积极的指导作用，错误的理论则有阻碍作用。(3)理论和实践是相辅相成的，缺一不可的，不能任意割裂两者的辩证关系，孤立地强调一个方面。它透过事物的现象，抓住了事物的本质，抓住了事物内在的必然联系。
理论与实践的辩证关系是什么?
答：实践是人们有目的地探索和改造客观世界的物质性活动。理论、认识是在实践的基础上主体对客体的能动反映。在认识和实践的关系中，实践决定认识，认识反作用于实践。（一）实践决定认识：（1）实践是认识的来源。（2）实践是认识发展的动力。（3）实践是检验认识真理性的根本手段。（4）实践是认识的目的。...
理论和实践有什么关系
答：3认识和实践的辨证关系 （1）实践对认识具有决定作用。实践是认识的来源、认识发展的动力、认识的最终目的和检验认识正确与否的唯一标准。（2）认识对实践具有反作用，正确的认识、科学理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识，非科学的理论则会把实践引向歧途，对实践产生消极作用。方法论：实践的观点是...
实践和理论是什么关系,理论指导实践,还是实践出理论?
答：理论来自于实践，实践深化理论。实践联通物质与意识的桥梁，理论可以视为意识。
正确看待理论与实践的关系
答：端正实践的方向；再次,科学理论作为一种精神力量,能推动人们在实践中创新.总之,就认识的来源和基础而言,马克思主义哲学强调实践决定认识；就认识的功能和作用而言,马克思主义哲学强调以正确的认识和理论指导实践；就实践与认识的辩证关系而言,马克思主义哲学强调实践与认识的统一,强调二者的紧密结合和相互促进.
理论和实践的关系是怎样的?
答：1、侧重点不一样 理论：是对事物的一种认知、归纳，偏向于思想；实践：是指各种客观的存在，偏向于动作。2、存在的领域不一样 理论：存在于人们的大脑里，表达在教科书和专用书籍、网络媒体等载体里。实践：存在于经济、政治、军事、教育、科学技术、文化、卫生、体育、民族、宗教、司法、社会治安、社会...
理论与实践的关系及自己的一些想法
答：下面是自己对于理论和实践关系的自我总结，如有不足之处，还望大家批评指正，与各位朋友交流学习。1.将理论和实践结合起来 理论来自于实践 前人的理论来自于前人的实践 但前提是得先学习前人的经验，因为不学习的话你自己做毫无头绪且无从下手，前人的经验可以让你少走弯路，也就是帮助你走直路。2....
理论与实践的关系
答：理论与实践的关系是实验是理论的基础。实践对理论具有决定作用实践对理论具有决定作用。理论对实践有反作用理论对实践有反作用,科学的理论对实践具有积极的指导作用,错误的理论则有阻碍作用。理论和实践相辅相成理论和实践是相辅相成的,缺一不可的,不能任意割裂两者的辩证关系,孤立地强调一个方面。理...
理论与实践的辩证统一关系是那两方面
答：用中国传统解释来说就是“知行合一”，其辩证统一关系的两个方面分别是：知为行之始，行为知之成。用毛主席的话来说就是：“实践是检验真理的唯一标准。”
