要上初中英语公开课，内容自选。时间40分钟，有木有有好的意见啊。谢谢啦
青年教师可凭一节成功的公开课显示自己的教学功底，奠定自己在同行心目中的地位，为今后工作的顺利开展铺平道路。老年教师可通过公开课向人展示自己成功的教学理念或模式，供同行学习取经。 上好一节公开课的先决条件是：教师要有扎实的基本功。离开了这一点，一切的做法都是空谈。教师在具备了扎实的基本功的同时，还要注意一些上课的技巧，才能为他的课堂锦上添花。一、 备教材。 一节课的教法设计是由它的教学内容所决定的。就拿英语课来说：对话课必须让学生多开口；阅读课必须侧重于理解及分析；语法课应多练习归纳。教师可根据自己的特长或偏好，选择自己最驾轻就熟，耳熟能长的课型。这样备课及上起课来都得心应手，把自己最好的一面展示给听众。 无论教学内容如何千变万化，教师在处理教材时都应先了解该课的重点、难点及教学目的，作到心中有数。然后注意在备课过程中设法由浅入深，把难点解释清楚。同时突出重点，用不同的方式方法对重点内容进行操练及运用。学生在掌握知识重点后，其它问题便会迎刃而解。而一节重点突出的课，在听众的心中也会留下非常深刻的印象。 二、 备教法。 一节课能否吸引住学生及听众，取决于它的设计是否灵活，教法是否新颖。教师应在备课时注重创新，力求上出一节有自己风格特色的好课。 （1） 善用启发式进行教学。平铺直叙的讲述剥夺了学生在通过思考后获得知识的成功感，并容易使学生失去参与的热情，课堂变得沉闷。因此，教师应在课堂中善用启发式，由浅入深，层层诱引，最后让正确的答案或结论从学生的口中得出。既牢牢地吸引住了学生的注意力，也把“一言堂”变成了人人参与的讨论或交流活动，活跃了课堂气氛，也使学生对知识的印象特别深刻，有更强的活用能力，收到好的教学效果。 （2） 注重师生间的互动。教师在教学过程中应注意与学生间的交流，发现他们的疑难困惑，及时解释清楚。同时也抓住他们感兴趣的活动或事物，调动其积极性。师生默契配合，共同把课堂活动推向高潮。 （3） 教学环节要过渡自然。一节课总是由好几个环节构成，讲解某个知识点也要经过几个步骤。教师备课时应注意这些环节或步骤间的的自然衔接，力求做到水到渠成，不露痕迹。这样，一节课的思路就显得非常清晰，而学生的思维也不会因某个教学环节的突然中断或突兀转折而打断，从而顺畅流动，思维非常活跃，听众也就感到整节课是一个完美的整体。 三、 备学生。 课堂是老师的教和学生的学的双边活动。学生是这项活动的直接参与者，他们的状态直接影响教学活动的效果。因此，教师在备课时应考虑到学生的特点、兴趣及爱好，尽量联系他们的生活实际，走近他们的生活，经常用他们感兴趣的事物或话题来吸引他们的注意力，调动他们的积极性。同时也应考虑到不同学生的成绩状况及理解能力的差异，设置不同梯度的问题供不同层次的学生回答。有些有经验的教师甚至在备课时便想好：这个稍易的问题要让成绩略差的xx同学回答；这个有一定难度的问题到时让xx同学总结一下……这样让每个同学都有份参与到你设计的课堂中，都能体会到成功的喜悦，对活跃课堂气氛，提高学生积极性有极大的帮助。同时，也能使整节课在师生的默契配合中顺利进行。 四、 备听众。 公开课顾名思义便是一节供大家观摩、评论的课，有着较强的示范性及表演性。因此，它要求教师在上课过程中不但要考虑学生的学习效果，还要考虑听课者的感受和评价，把他们也融入到你的课堂中来。这时候，多媒体直观教学手段的运用便给你提供了极大的方便。有些听课者就往往不熟悉所听的课的教学内容及要求，因此在听课过程中较难跟上师生的思路，也就难以对这节课作出正确的评价。多媒体的课件可通过优美而富动感的设计，直观地把你所讲授的内容、重点及思路跃然“幕”上，使学生及听众一目了然，心领神会。
初中英语合集百度网盘下载
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简介：初中英语优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
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首先要有导入Lead in部分，导课可以用问题导入，也可以用图片导入，在复习旧知识的同时导入本课知识点或重点单词，时间可以控制在10分钟左右。第二部分是新知识呈现Presentation,在这部分当中注意着重讲解1-2个语言点或语法点，不要太多，时间15分钟左右。第三部分为练习部分practice，对刚才讲解的知识点进行巩固练习，可以利用书中的习题让学生回答，此环节也可以用小组比赛的方法调动学生积极性，时间控制在10分钟。最后为总结和作业部分sum up总结本课所学知识点并布置作业，时间5分钟，不要把这个环节丢掉了。这是我第一次回答别人问题，希望能帮到你，祝你成功！加油
建议你可以考虑一个知识趣味点，比如讲解单词记忆法。单词记忆一直是初中英语的难点。如果您能做好准备，然后发散思维，用实例和记忆曲线来增加课堂的趣味性，那就离成功不远了。
公开课必须有视频做辅助，用生动有趣的视频将极大提高课堂的效果。
公开课可以适当的自嘲，加上一点点幽默也可以增加课堂效果。
希望采纳。
上公开课所选的课型与内容要根据自己的学生的实际情况来确定，当然，如果想要获奖的话，还得考虑你们学校上课的总体要求。
Unit 11 How was your school trip?
Section B(1a--2c)
教学目标]
知识与技能:
1.让学生能够自由畅快地谈论过去所发生的事情,通过言论不同的活动拓宽他们的视野。
2.帮助学生提高他们的听、说、读、写的能力,尤其是听和说。情感态度与价值观:
1.让学生在谈论过去发生的事中学会分享相互间的苦与乐。
2.让学生懂得作为一位公民,就应该保护野生动物,非法捕捉野生动物是非法的,让学生树立保护野生动物的意识,从而自觉保护野生动物,做到从自己做起。
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答：首先要有导入Lead in部分，导课可以用问题导入，也可以用图片导入，在复习旧知识的同时导入本课知识点或重点单词，时间可以控制在10分钟左右。第二部分是新知识呈现Presentation,在这部分当中注意着重讲解1-2个语言点或语法点...
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初中英语公开课课件三篇
答：初中英语公开课课件篇一 教学目标: 1、语言目标(Language skills) 巩固和强化上节课的知识: can I have ? Yes, you can./ No, you can't. 能在图片的提示下听懂、认读、说出新单词:computer game、jipsaw puzzel、careful、f...
上英语公开课讲什么内容好啊
答：讲单词很有意思，因为有很多词根词缀是来自希腊神话，可以向大家建议：建立一个联想记忆的模式。同时，单词在作文中的作用也是很大的，每个同学都背几句装金句型，装金词汇，在用熟练的基础上进行同义替换，都是针对应试教育的...
初中英语教学内容有哪些?
答：英语课程内容的主题包括个人与自我、人与社会、人与自然。一、个人与自我 1、个人、家庭、社区和学校生活。2、健康的生活方式、积极的生活态度。3、认识自我，丰富自我，完善自我。4、乐于学习，善于学习，终身学习。5、...
新仁爱版初中英语九年级上册U4T2SA优质课公开课教案
答：2b则要求学生能基本运用新时态。3在内容上承接了2b。2b提到有些科学家认为在外太空存在外星人。3则是以听力的形式来呈现Kangkang和Maria对此问题的讨论，并且在听的过程中，学生要完成两个任务，进一步训练听力技能。Ⅱ....
初中英语说课哪些内容
答：6)Make a Survey 将Self Check中的表格整合到这节课,考察学生运用目标语言解决实际问题的能力。7)小结与作业 调出屏幕上本节课的三项活动图片,总结本堂课内容,强调重难点,使学生对本堂课的知识线有个总体的掌握。布置复习与预习的...
我要进行20分钟初中英语教学试讲,内容自定,跪求资料和建议。
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初中英语公开课听课记录范文(四篇)
答：初中英语公开课听课心得体会1 本周我参加了县教研室举办的听课活动,认真聆听了各位老师执教的英语课, 再加上专家的精彩的点评,使我受益匪浅,感受颇多,让我近距离地领略到每位老师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术听课就像照镜...
我是新老师,初一英语老师,要讲一节英语公开课,我不知道如何能讲好?谢...
答：公开课的话，最主要的就是要吸引大家的注意同时激发大家的兴趣。首先必须要有一个好的topic。英语课的目的就是学英语，学英语的最终目的是为了使用而不是考试，所以课题不必太拘泥于书本，可以选一些大家比较感兴趣且实用的...
