英语阅读理解中有很多单词不认识怎么办
同学，要提高英语水平的话上面说的都很有道理，但是仅仅是做题的话就没这么复杂了。
1.阅读理解有词语不认识是正常的，但是不认识的太多就有问题了，要么题目出偏了，要么你词汇量不够， 首先你得把课本上的单词弄懂，只要记住：上课重点讲过的单词都背熟，非重点单词要认识，单词是英语的基础，先背单词，再背课文，英语早自习背不完下课抽时间也要背了，不能越积越多，英语学习不管什么题型这些基础要打好。
2.做阅读理解是有技巧的，我认为最实用的就是关键词定位，做阅读理解的时候先看题目，大概明白题目什么意思，然后在题目中找关键词，比如出了个Jack怎么样怎么样的题，你就在文中找有"Jack"出现的句子，然后附近两句也仔细读一下，因为这道题的答案肯定就在这几句话当中。找关键词主要看你自己，一般比较生僻的词以及人名，数字都适合做关键词。阅读理解的技巧就在于不用完全看懂文章就能把题做出来，有没见过的句型什么的都不是大问题（当然基本句型和单词还是得掌握，不然找到句子也读不懂）。另外还有很多技巧，比如问及主旨必然在首段或者末段，中心句在首句之类的，还有读文章之前弄明白问题，是记叙文还是议论文。关于做阅读理解的技巧在复习参考书比如“试题调研”等中都有，建议你好好找找。
3.必然是多做了，熟能生巧。不过要找合适的题，高一就找高一的参考书，高二的就找高二的，太简单的练不了什么，太难的太打击信心。
最后祝你英语成绩进步!
千万不要在做的时候遇到不会的单词而去查字典
因为这样会把你整个对文章的思路打断，最后也是自欺欺人
很多单词的意思是要放在一个完整的句子中才能显示的
因此，你要学会结合上下文，推测这个单词大致的意思
这点能力，对于以后的英语学习非常重要
并且，要学会跳越的看。因为很多单词，比如说一个协会的名字，这些都是对阅读不产生影响的
另外，要掌握单词的词根词缀等相关的知识
这对于猜测单词意思以及记忆单词都有革命性的作用
当然，最重要的是
做完阅读理解后，再重头把不会的单词，不管在文中起步期理解作用，都要查阅一遍
记单词一定要把单词放到一个句子当中去记
这样记住的单词才是有生命力的活着的单词
并且要不断地重复记忆，不断地重复，才能够长久甚至永久的记忆
最后，一定要把一篇阅读理解读10遍以上
以来增强你对生词在句子中的意义的理解。二来增强你的语感能力。
学英语说到底对于现在国内不出国，只是作为考证的学生来说，单词量是十分重要的，除了要平时多记忆一些单词，还要学会根据上下文猜测，学英语除语法，多认识单词很必要。
平时不管看见什么都想想它的英语单词怎么表示，刚开始有点难度哦，度过这个时期就会好多了。
英语学习方法
1、英语基础
要想学好高三英语，英语基础是必须学好的，英语基础没有想象中的那么难，不管是单词还是句型、语法。
在高三复习的第一轮复习中，关于复习系会和语言点，一定要注意听，哪怕是一节课掌握几个短语也行，至于课后就自己拿起高中英语书，从单词背起，考英语一定要有词汇基础，否则什么都是白搭。
2、词典不离手
当在学习高三英语的时候，遇到不会的单词就要查，看到相近的单词分不清也得查明白，不要求自己一遍记住，就看一看给自己一个印象，大概一个单词你查五遍的时候就能记住了。
另外，一定要看英文解释！这个是避免完形填空选项中英语翻译发生歧义很有用的方法，希望能够帮助到大家。
3、英语语法
学习英语语法就像造房子，首先要把最基础的语法脉络理清，打好根基，之后就可以慢慢补充和拓展，让自己的英语知识点巩固起来。
4、英语单词
从零基础学习英语开始积累的一定是词汇量，对今后的英语听说读写都会很有帮助。要多写多读多用，很多人记住单词的读音和拼写后，就不再去管它们了，这是不对的。背单词的目的不单单是要会念会写，如果不会运用，还是不算完全掌握。
我的方法是，如果是个别单词不认识，我会把单词带入语境去猜一猜意思，再把词划下来，等全部读完了再查。。如果有很多不认识的单词，我会先查出其中的核心，特别影响理解的单词，再通过这个单词去猜其他词的意思，最后读完了以后再查其他词的意思，这样既能把单词记住，又能提高语感，提升阅读水平！
记单词
一个一个查啊
...的英语阅读理解?我发现阅读理解里面有好多不认识的单词,而且篇幅也...
答：听力里头考点不是出现在听力原文中,就是出现在题目里,总是不会用相同的词,但是意思是一样的表达,只有背过考点,才能在短暂的时间内理解意思,选出对应答案,否则只听到单词,出卷人放一个中心词的近义词在选项里头,你就中圈套了。作文很多时候出卷人在引导考生作答的时候就设计好了一些表达必须用到一些词组短语,如...
英语阅读如果很多单词不认识,应该怎么做
答：这种情况说明你的单词量不够，最好赶紧弥补单词，这方面的书籍和练习市面上也比较多，只有单词量上来了，对于阅读的理解和提高那是不言而喻的，希望你抓紧时间提高单词记忆，一般在2个月就会有明显的效果！
英语阅读碰到许多不认识的单词怎么克服?
答：在阅读过程中，遇到生词的时候，一定要猜它的意思。先利用构词法（前后缀等）和上下文来猜，如果猜不出来，就根据语法来看它是什么词性，如果是名词就代表一样东西，你能猜出是哪一类东西就行，比如某个词是一种疾病，某个词是一种化学物质等等，很多时候不需要深究。此外，某些不重要的单词，比如描述...
我英语阅读理解总是有很多单词不认识,还有很多句型不熟悉,单词可以查...
答：1.阅读理解有词语不认识是正常的，但是不认识的太多就有问题了，要么题目出偏了，要么你词汇量不够， 首先你得把课本上的单词弄懂，只要记住：上课重点讲过的单词都背熟，非重点单词要认识，单词是英语的基础，先背单词，再背课文，英语早自习背不完下课抽时间也要背了，不能越积越多，英语学习不管...
英语阅读如果很多单词不认识,应该怎么做题
答：久而久之你的语感会越来越强，随之，你的阅读能力也越来越强。正确的方法去阅读文章确实可以扩大词汇量，拿到一篇阅读材料，如果能真正理解一些新单词在文章中的真正意思，明白语意土读上2遍，然后再明白语意的读上几遍，就足够了，再多运用几遍，这个单词下次出现的时候你便能认出来了。
高中英语阅读有些单词认不到怎么办
答：呵呵 其实这是很正常的事情 阅读里面会有一部分朝纲词汇 这个第一靠平时积累 就是每次看到不懂的以后就认真记录 反复记忆 因为朝纲词汇是有个范围的 时间长了积累的多了 就好了 第二就是可以猜 在阅读里面结合上下文猜单词的意思 这样有助于在考试中更好的把握文章的意思和结构 ...
做英语阅读理解时,遇到不会的单词怎么办?是查电子词典还是继续看...
答：最好不要急着查字典，有些单词虽然不认识但是也是无关紧要的，认不认识对原文理解都没关系。如果会影响到理解原文，可以通过上下文的意思来推断或者猜猜大概是什么意思。可以在第一遍浏览全文时把不认识的单词划出来，做完之后再去查字典，这样更容易记住那些不认识的单词，而且养成这样的习惯也很好，...
我是高一的学生,英语考试的时候阅读理解和完形好多单词都不认识
答：三、阅读 1.多看英语杂志，推荐难度中低的《英语广场》。看时先看英文，自己翻译，不得已再看中文。能学到原汁原味的英语语感和思维。考试的阅读几乎是中式英语，这容易很多，若平时加大训练考试绝对应付得来。若遇到不懂的单词，先联系上下文猜意思，实在不行再查字典（最好查纸质的，因为电子词典查得...
初中英语阅读理解遇到不认识单词,如何处理
答：不然时间不够的说。如果关系到后面的试题，可以根据文章猜词意，千万不要查词典。等到订正阅读的时候再把这个单词记住，这也是扩充词汇量的方法之一。还有一种情况是认识的单词加后缀或前缀的，这种情况就比较好办。另外有时间多背背单词，词汇是学习英语的重要部分。求满意答案。谢谢。
做英语完形填空和阅读理解遇到很多不认识的单词影响到全文的阅读的时候...
答：要注意句中过渡关联词语的作用，是并列（类同）还是转折（相反）。（2）重逻辑，挖文章。有时我们做题时感觉不错，但结果却不尽人意，原因在于我们仅仅理解表层意义，而忽略了深层的意义。（3）注意英汉差异。命题者了解我们在英语学习中的弱点，往往从母语的角度设置干扰项来增加试题的难度，我们要迎合...
