人教版九年级下册语文金牌练习册《地下森林断想》答案

~ 【答案】： 助读预习·学前热身
1、chan第二声 niao第三声
men第四声 ji第二声
瀚 湎 嗥 崛
2、（1）（土地）缺少植物生长所需的养
分、水分；不肥沃。
（2）深深地迷恋着，不能自拔。
（3）形容烟气缭绕上升。
（4）浩瀚无垠
（5）山崩地裂
（6）万籁俱寂
3、坚忍顽强，不怕艰难险阻，不怕黑暗，忍受漫长的生长过程的煎熬；沉着谦逊，拥有无比
丰富的财富，却与世无争，沉默寡言；乐观豪迈，自信生命力的强大，终究能战胜一切困
难，任何时候都不悲伤或消沉；无私奉献，把伟岸的成材献给人类，用美丽的景色装点大
自然。
课时训练·基础达标
1、C
2、A
3、D
4、示例：风起像一群奔腾的马 湖静如一面平放的镜
5、通过写环境的恶劣，从反面衬托地下森林的生命力的神奇伟大。
6、作者有意暂且不表，想来是突出地下森林的黑暗、艰辛、险恶的经历，在极写这种经历之
后顺势再现地下森林的壮观景象，劫后余生，庆幸之至，作者写来痛快淋漓，读者读来更
觉新奇。
7、（1）植树节。
（2）这是一个特殊的节日，它是为激发人们爱林、造林的热情，时刻提醒我们保护人类
赖以生存的家园而设立的节日。
8、用三个表否定的词语强调沙漠的荒凉，为下文描写丰收岭的绿色做铺垫。
9、运用了排比、拟人的修辞手法；形象、生动地描写了沙枣等植物抗击风沙的姿态。气势磅
礴地表现了绿色植物蓬勃顽强的生命力，也给了作者勇气与鼓舞。
10、表现了作者对治沙成果由衷地自豪和兴奋，也赞美了治沙站同志的辛勤劳作和科学精神.
11、丰收岭的绿的生命是实实在在的客观现实，是由充满生命力的人和植物共同创造的奇
迹，歌颂了生命力的顽强和旺盛。
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