北方人去南方读大学，经历过哪些让你觉得奇葩的事情？
大学教育并不能改变你的生活。只是给了你改变生活的一些先决条件。真正想要改变生活的还是你自己对改变的渴望。
当代大学生信仰心态的调查与分析
摘 要]在经济全球化发展背景下,当代大学生的信仰生活与信仰心态受到了前所未有的冲击.针对380名
大学生的信仰认知、信仰情感、信仰意志的问题,采用问卷调查的方法,进行了调查和多重分析.结果表明:当
前大学生的信仰呈现多元化趋势,表现出了一些个性化的特点,特别是三年级学生、艺术生、城镇籍学生和专
科生的信仰心态值得关注和深思,因而加强大学生信仰教育尤为重要.
[关键词]大学生;信仰认知;信仰情感;信仰意志;信仰心态
在当今世界全球化趋势和中国社会转型的背景
下,多元化的社会生活现实和价值观念对当代大学
生思想的冲击,极易诱发大学生信仰危机和道德失
范.本研究从心理学的视角,立足于信仰的知、情、意
的心理构成,采取问卷调查和数据统计分析的方法,
对不同层次的大学生的信仰心态进行研究,以期了
解在社会变革之中当代大学生的信仰心态及其特
点,为发挥大学生的思想政治教育的有效性提供心
理学的依据和参考.
1 研究方法
1.1研究对象
本研究所选取的对象是湖北工业大学本科生
(二本)和研究生、湖北工业大学工程技术学院本科
(三本)和专科生.实际发放问卷380份,有效回收问
卷321份,有效率85%.有关被试具体情况见表1.
1.2 研究工具
本研究将大学生的信仰心态分为认知、情感和
意志等3个方面进行考察,编写了《大学生信仰问
卷》.除收集被试的人口统计学变量(性别、专业、年
级、居住地)信息外,问卷的第一部分是对大学生信
仰认知的测量,第二部分是对大学生信仰情感与信
仰意志的测量.第一部分有40个项目,包含3个一
级因素(超自然信仰、社会信仰、个人信仰)和8个二
级因子(宗教信仰、神灵信仰、民族主义、政治信仰、
国家主义、生命崇拜、家庭崇拜、金钱崇拜).第二部
分共20个项目,前10项测量的是大学生信仰情感
的投入性、专注性和排他性;后10项测量大学生信
仰意志的目的性、果断性和坚韧性.2套问卷均采用
7级评分.“1”表示完全不同意,“7”表示完全同意,
趋向中间的“4”表示中性的、两者状态兼而有之的反
应.问卷在施测过程中采用匿名操作.
2 结果与分析
基于大学生的信仰心态是其认知、情感和意志
的统一,本研究对大学生信仰的知、情、意进行了多
维度的测量与分析,其结果如下.
2.1 总体状况
表2显示:大学生信仰的认知、情感和意志之间
存在显著差异,主要表现在信仰意志与信仰认知和
信仰情感之间,其中,信仰意志得分最高,情感次之,
认知最低.说明当代大学生的信仰认知相对比较缺
乏,而一旦有了信仰,就会产生强烈的认同感和强大
的精神动力.
2.2 性别差异
表3显示:大学生的信仰认知、情感、意志不存
在显著的性别差异,但其表现有所不同.女生的信仰
情感与信仰意志强于男生,而男生在信仰认知上高
于女生;男生的信仰认知高于信仰情感,女生的信信仰情感高于信仰认知.说明男生的信仰理性而又内隐;
女生的信仰相对外倾和感性.
2.3 年级差异
表4显示:大学生的信仰认知随年级的增长而
增强,但信仰情感和信仰意志随年级的增长呈下降
趋势,三年级得分最低,四年级又有所回升.经过多
重比较,一年级与三、四年级学生在信仰认知上有非
常显著差异;各年级不存在信仰情感上的明显差异;
一年级与三年级学生在信仰意志上有显著差异.说
明三年级学生的信仰心态是一个转折口.
2.4 专业差异
表5显示:除在信仰认知上,理工、人文类大学
生与艺术类大学生存在非常显著差异外,在信仰情
感、意志上不存在显著专业差异;但理工类学生对信
仰的投入要相对高于人文和艺术类学生,而在信仰
认知上理工学生最低,艺术学生最高.说明艺术类学
生比较注重于精神的信仰,而理工类学生相对要淡
化一些.
2.5 居住地差异
表6显示:除农村籍大学生与来自乡镇和城市
的大学生在信仰认知上存在显著和非常显著的差异
外,不同居住地的大学生的信仰情感、意志没有显著
差异.但不同居住地的大学生的信仰意志均高于他
们的信仰情感和信仰认知,说明不同居住地的大学
生对自己的信仰选择都是充满信心的.
结果显示:三本与二本、研究生在信仰认知上存
在非常显著差异;专科生与三本、二本生在信仰意志
上存在显著和非常显著差异;不同层次的学生在情
感上无显著差异.其中,研究生在信仰的知、情、意上
得分均高于其他类学生,说明他们的信仰心态相对
较好;专科生虽然在信仰认知上高于本科生,但在
情、意上均分值是最低的.
3 结论
从调查数据的对比分析中,可以看出,大学生总
体的信仰心态是积极、健康、向上的,体现出了大学
生精神层面上的高需要、高要求,也展现出了当代大
学生的精神风貌.但在新的历史时期,大学生的信仰
呈现出多元化趋势,表现出了一些个性化的特点,值
得关注和深思.
1)当代大学生的信仰心态呈向上的态势,但存
在着混沌和无目标的状态.在信仰心态的知、情、意
上,大学生总体的均分值皆在4~5分之间,处于临
界向上的状态,表明当代大学生的信仰并没有完全
确立和真正认同,处在危险的边缘.
2)当代大学生的信仰认知不高,但信仰的情感
和意志表现得比较强烈.总体上,当代大学生的信仰
心态因子均分值呈现出认知—情感—意志的递增状
况.一方面,说明当代大学生对信仰的认识不足,这
可能与我国基础教育长期以来忽视有效的信仰教育
有关,也与当代社会信息的多元化影响不可分;另一
方面,说明当代大学生的自我意识感很强,只要是自
己认定、认可的东西,都会产生强烈的认同感,并能
倾心投入其中,产生较强的动力.
3)不同大学生群体的信仰心态表现不一,但有
四类人群的信仰心态值得关注.从调查数据的统计
分析来看,男生、高年级学生、艺术生、来自城市的学
生、专科生对信仰有较强的需要;而女生、低年级学
生、理工科学生、农村籍学生、高学历学生对信仰表
现出强烈的情感和意志力;特别是三年级学生、艺术
生、城镇籍学生和专科生的信仰心态值得关注.一般
讲,信仰的情感和意志是建立在一定的信仰认知基
础之上的,对信仰有较高的认知才会产生较强的情
感和意志力,可这四类人群的信仰出现了高认知低
认同和低动力的现象,极易产生信仰的动摇.
4)不同大学生群体的信仰认知有较大的差异,
加强信仰教育迫在眉睫.从不同类型大学生的多重
比较结果来看,在信仰认知上,一年级与三、四年级
学生,艺术生与理工、人文学生,农村籍与乡镇、城市
籍学生,三本与二本、研究生,他们之间有非常显著
的差异,这与他们的认知发展和心理特点有关.低年
级和农村籍的学生,因为成长和受教育的条件所限,
对信仰问题接触比较少;艺术生通常喜欢关注比较
抽象的东西;三本生正处在自我认同比较矛盾的时
期.因此,关注和加强低年级学生、艺术生、农村籍学
生、三本生的信仰教育迫在眉睫.
[ 参 考 文 献 ]
[1] 李幼穗.信仰现状的心理学研究[J].心理科学,2002
(6):660-663.
[2] 宋兴川.大学生精神信仰现状研究[J].心理科学,2004
(4):1 010-1 013.
[3] 宋兴川.心理学视野中的信仰研究[J].云南民族大学
学报(哲学社会科学版),2006(1):43-47.
我一个北方姑娘去了南方都是，真是长见识了。
南方的雨非常的多，一到梅雨季节洗的衣服都不会干，在北方，天气中的水分很少，可以来说是干燥，衣服放在柜子里没多大问题，不会有湿湿的感觉，但是在南方却不行，衣服没晒的好干或者是没放樟脑丸或其他的干燥剂，柜子里的衣服就会有发霉的味道。我就有一次不信邪，想要打破这个荒谬的言论，于是我把衣服洗完晾干就往柜子一放，一个礼拜她，后来想起来的时候衣服已经有了一点霉味，室友笑了我半个月，有时候无聊的时候还把这件事提出来让大伙乐呵乐呵。
还有就是吃饭的时候，在北方吃米就是吃饭，而在南方吃饭就是所有的统称。然后我每次去食堂打饭的时候跟阿姨说吃米，阿姨每次都是用惊讶的眼神看着我，因为在南方米就是还没煮的时候的样子，而我每次吃饭都说成吃米，阿姨一下子没反应过来，有时候还要我解释一番才能听懂。作为一个吃货，在吃东西这件事上折了可真是一个笑柄啊。
然后还有就是称谓不同，在我们家，外婆也可以叫成姥姥，但是在安徽却不一样了，在安徽姥姥这个称谓是指舅妈的意思，刚开始听别人打电话的时候经常叫姥姥姥姥，我还以为室友跟她外婆关系很好，而且听她姥姥的声音还很年轻，我就去问她说你外婆真年轻，然后她一脸质疑的看着我，说刚才那个是我舅妈，我一脸震惊的立在那。
南北文化差异大是我们大家众所周知的事情，有的北方人到南方去读书，关于吃饭这方面就是很不对胃口了，南方人吃饭时细致，摆盘的时候一定要留白，而北方人吃饭就是要吃饱管够和气派，在南方上学的时候，和舍友一起去洗澡，我们北方搓澡都要用澡巾，当时在澡堂只有我一个人拿出了澡巾，舍友们看我像看怪物一样。
记得那次在宿舍，我对她说：“今天中午吃什么饭，”她说“吃饭”。当时我恼羞成怒，但是并没有吵起来，后来才知道她说的饭就是大米。然后一起出去吃饭，我对服务员来一份番茄鸡蛋汤，他说没有，我说那你们这里有什么汤，服务员直接说西红柿鸡蛋汤，弄得我有些无语了。
北方同学本以为自己足够抗冻结果发现原来靠正气过冬是真的，在南方的冬天千万不能一进屋就脱外套啊，不仅如此夏天总有下不停的大雨而潮湿的空气永远是晾干衣服的绊脚石，每当宿舍开始方言battle，北方同学最先败下阵来，南方人听得懂北方话，而北方人甚至南方人也听不懂南方话，有北方同学表示甚至以为自己出了国。
北方人去南方读大学后遇到最可怕的应该就是蟑螂了，因为北方的蟑螂很小，大多数就像苍蝇一样，但是南方全是大蟑螂，非常大的蟑螂，不仅大还会飞，又大又黑又亮，冲你脑门飞去，真能把人吓得哆哆嗦嗦的后退。胆小的只能坐在床上爆哭。
南北方本身就有着很大的差异，无论是气候，饮食，生活习惯，都不尽相同。我以前有南方的同学，我很诧异他们为为什么吃得那么少，跟他们比，我就是一个大胃王。
对于北方的学生来说，很多人肯定去过南方，但这肯定是南方很长一段时间以来第一次上大学，而且肯定有很多事情不适合。例如，在南方洗澡很热。对南方人来说，洗澡的习惯可能是出汗时洗澡。然而，北方人绝对没有这个习惯。他们大多数每天洗一次。搓澡在北方很常见，但南方就没有，当然，随着时间的推移，我会习惯的。
除此之外就是饮食上的差异了，像甜和咸，这是一直就有争议的。还有葱和蒜，南北方的习惯也是多有不同。还有吃饭，一个北方同学和南方同学对话可能是这样的。甲：中午吃什么？乙：吃饭啊！甲：吃什么饭？乙：就是吃饭啊！在南方人口中的吃饭，就是吃米饭。当然，对于来自北方的学生来说，在南方上大学也是一个惊喜。例如，水果一年到头都不用担心。因为南方的一些大学校园都种有水果，为了处理这些水果，学校通常每年举行一次集体采摘活动，然后将这些水果分发给学生。而且北方买东西的时候都是按斤买的。比如买菜卖肉。而南方都是按个，按根来买的。
总而言之，还是我们国家太大了，使得南北在文化上是有着很大的差异，初期虽然会不适应，但是时间一长，就会感受到每个地方在文化上独有的魅力。
在长沙上的大学，第一次见到烧卖里面居然包的是糯米，当时看见写的烧卖一元两个，我都惊了，牛羊肉在南方这么廉价么？赶紧买了两个，一咬里面居然是糯米，是糯米，糯米！！！在风中凌乱！
我经历过大概应该是去北方吹暖气吧，因为在南方冬天没有暖气，我去北方的时候，进房间的时很热，出来的时候脸都感觉是被风吹的都疼。
北方人去南方读大学,刚入学的你经历过哪些有趣的事?
答：学校文化：每个学校都有自己的传统和文化，南方的一些学校可能有自己独特的文化。例如，南方的一些大学可能会在毕业典礼上颁发学位证书，而在北方则通常会在入学仪式上颁发。这将是你人生中一段难忘的经历。
北方人去南方读大学,经历过哪些让你觉得奇葩的事情?
答：我一个北方姑娘去了南方都是，真是长见识了。南方的雨非常的多，一到梅雨季节洗的衣服都不会干，在北方，天气中的水分很少，可以来说是干燥，衣服放在柜子里没多大问题，不会有湿湿的感觉，但是在南方却不行，衣服没晒的好干或者是没放樟脑丸或其他的干燥剂，柜子里的衣服就会有发霉的味道。我就有...
作为一个北方人,到南方人上大学有哪些尴尬的经历?
答：北方人一般喜欢吃小麦类食物，比如面条、馍馍等，而南方人一般都吃大米，因此，当北方人来到南方之后，都吃不习惯大米，就算是在南方吃面条，也没有家乡的面条有滋味。事实上，南方也有面，但是南方面跟北方的面有太多的不同，南方的面就是简单意义上的面，细细的面条煮好以后浇汤，放个大鸭腿就没了。
北方人到南方上学是什么体验?
答：还走步行街，能看各种美女，每个星期必爬的岳麓山。在橘子洲大桥看湘江静静流淌。然后就是人，同学给人感觉鬼精鬼精的，大家都很聪明，特别有个性。大妈们聊天就像是在吵架……女人们都很时尚，男人们都很忙，看门大爷很腐败，不给烟不让进。下雨天大家都穿拖鞋就出去了！（后来我也是）三个舍友很...
北方人去南方读大学,都会发生什么奇葩的事情呢?
答：在北方吃米就是吃饭，而在南方吃饭就是所有的统称。然后我每次去食堂打饭的时候跟阿姨说吃米，阿姨每次都是用惊讶的眼神看着我，因为在南方米就是还没煮的时候的样子，而我每次吃饭都说成吃米，阿姨一下子没反应过来，有时候还要我解释一番才能听懂。作为一个吃货，在吃东西这件事上折了可真是一个...
北方人到南方上大学是一种怎样的体验?
答：聊一聊南方人在北方上大学的体验，希望能给到在琢磨填高考志愿的同学们一点点参考（云南人到天津上大学）饮食方面，仅个人观点，北方虽然说吃面食居多，但也有米饭，食堂还会有麻辣烫，麻辣拌等各种天南海北的菜，不用担心吃不到辣，或者是天天吃炖菜，但是天津的饮食个人觉得偏甜气候冬天，虽然气候是...
北方人到南方生活是种怎样的体验
答：3、性格：北方的女子和南方女孩说话都不一样，我觉得北方的女孩说话比较豪爽，性格比较开朗，笑声也比较放得开。南方女孩可能就比较含蓄了，她们一般都是柔声细语的，让你不自觉地就想跟着她温柔起来，而且都比较甜美。可能这就是女汉子和女神的区别吧，不过真的是会互相影响的。现在已经在南方读书三年了...
北方人去南方上大学是一种怎样的体验?
答：大学环境包容性很强，大家在一起生活虽然有很多方面有地区差异但很快也能适应。比如福建漳州的兄弟开始买福鼎肉片我们是拒绝的，后来大家都爱上了。山西的两个一到花钱的时候就不爱说话，后来我们也理解，一起讨论出去玩儿的方案看他俩觉得超支我们就降低点儿标准，但他们是不会占我们便宜的，每次都掏。
北方人在南方上大学是怎样的体验?
答：这不南不北，可南可北的境地使我们缺乏一种清晰的界定和归属，但就我来看，皖北自然属于北方，何故？秦岭淮河在那儿搁着，腔调里的北方味，生活中的习惯也不容忽视。2015年，我作为一个北方人到南方读大学，切实体验到南北差异，像经历两种人生。感受最深的莫过于身上衣与口中食。身上衣 北方冬天...
北方人去南方上学是一种什么体验?两地有什么区别?
答：一般我们上大学的时候都会去比较远的地方，有的甚至去了国外读书，还有的北方人去到了南方读书，也想去感受一下南方的风土人情。不过当你作为一个土生土长的北方人一下子到了南方，肯定是诸多的不适应，不管是在生活习惯，还是饮食，气候等方面，都是差距很大的，毕竟南北方隔的很远了。一：饮食问题...
