结合马克思主义相关原理，谈谈马克思主义哲学在自身学习实践过程中的重要意义

马克思主义理论对现实生活有何意义~

一、马克思主义基本原理对自己生活学习工作中的指导意义。马克思主义是科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，为人类认识和改造世界指明了道路。
因此在我们生活中要正确处理国家、集体和个人的关系, 正确选择人生目标和发展道路, 树立坚定正确的政治方向, 具有极重要的导向作用。
二、马克思主义哲学所讲的物质世界的统一性，联系与发展，唯物辩证法等都具有现实意义。我们以这些理论作前提，来进行日常的学习和工作可以避免走弯路、犯错误。
三、马克思主义哲学可以培养我们思维创新的能力。启迪着人们在科学认识活动中探索未知的能力，在理论思考和创新的过程中不能从主观臆断的想当然出发，而要从物质第一性出发，做到一切从实际出发，实事求是。

扩展资料：马克思主义哲学包括辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、唯物史观。任何学科的发展都应当以马克思主义哲学为指导思想，在认识世界和改造世界的任何活动中都应当自觉运用马克思主义哲学相关原理。只有这样，我们的社会才能更好更快的发展。
马克思主义理论体系包含两个组成部分，即为现代唯物主义和现代科学社会主义。
马克思主义理论体系中的科学社会主义理论，包含两部分内容，科学社会主义革命理论(即政权理论部分)，科学社会主义政治经济学原理。
科学社会主义政治经济学原理，包含两部分内容：第一部分内容，科学社会主义商品经济结构设计；第二部分内容，科学社会主义商品经济运行原理设计。
参考资料：马克思主义理论-百度百科

多年以来，马克思主义一直挂在嘴边，说的顺溜，但是具体马克思主义是什么，怎么学习运用我很茫然，学习了《马克思主义基本原理概论》后我对此有了基本的认识，为了能更深的理解其精髓，便选择了《马克思主义哲学原理》研读了一番
通过研读,马克思主义哲学哲学这个神圣而抽象的名词在我的脑海里逐渐清晰起来,对马克思主义哲学理论有了更全面的理解和更深一层的体会.
纵观世界历史，马克思主义理论是最科学最严谨最完整最具有生命力理论体系.
马克思主义哲学理论引导时代前进又随着时代发展.马克思主义的发展史就是以科学的态度对待马克思主义哲学的历史.马克思主义哲学必定随时代实践和科学发展而不断发展 .
马克思主义哲学理论具有较强的实践性,马克思主义哲学理论产生的源泉是实践,发展的根据是实践,检验的标准还是实践.正因为深深植根于人民群众创造历史的实践中,才得以根深叶茂,大树参天.马克思主义哲学的基本理论必须与实践相结合,它的巨大威力才能得到充分的发挥.
马克思主义哲学的基本原理和具体结论既有区别又有联系.马克思主义是个发展着的理论,是开放着的体系.它总是把掌握客观情况的变化,总结人民群众的新鲜经验,吸取当代科学文化的最新成果,不断丰富自己,发展自己,在发展中坚持,在坚持中发展.这就是马克思主义哲学的真正内涵.一句话,全面发展自己与时俱进是马克思主义哲学的理论品质.
要用马克思主义对待马克思主义态度,核心解放思想,实事求是.解放思想,实事求是是引导社会前进的强大动力,是马克思主义的精髓.当前,解放思想,实事求是就是要在党的基本理论的指导下,一切从实际出发,把自己的思想认识自觉的从那些不合适宜的观念做法和体制中解放出来.坚持实践第一的观点,坚持马克思主义的科学原理,科学精神和创新精神,在实践中不断创新.
马克思主义哲学把改变社会和把人民的解放做为自己的任务和目的.忘掉人民和人民的利益就会是马克思主义哲学的精髓抽掉,就是抛弃马克思主义.人民的利益不是一个标签,不是一个抽象的东西,而是一个具体的深动的最感性的东西.只有真正的真实的代表广大人民群众的利益,才能发展和创新马克思主义哲学的理论.
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全面发展小康社会应当把社会全面进步和人的全面发展结合起来.马克思主义认为促进人的全面发展是社会主义的本质要求,人的全面发展和社会发展有着内在的必然联系,马克思主义的社会发展观包含人的全面发展.不断推进人的全面发展也是全面建设小康社会的客观要求,只有人的全面发展,才能确保小康社会的全面建设.因此,人的全面发展是我国全面建设小康社会的价值目标.
为一个龙的传人,华夏儿女，全面发展小康社会责无旁贷.
为此,我会在全面建设小康社会过程中全面的发展自己.一旦选择,便风雨无阻风雨兼程的去实现自己的理想和目标.
首先,把马克思主义哲学的理论与现代实践理论相结合,要认真学习三个代表的重要思想,把群众和单位的利益放在第一位,团结和凝聚全体员工,引进人才和科学技术,走科学办厂的道路.制定一系列可行的符合实际的具有人性化的科学的规章制度,走可持续发展的道路.全面发展自己,让自己与时俱进.
其次,要坚持要认真刻苦学习科学知识,用科学知识武装头脑,培养实践能力和创新精神,在实践中不断的提高自己的科学文化素质,走科学办厂的道路.
再次,要加强自身道德修养,提高自己的思想道德素质,努力把自己培养成四有新人.只有这样才能适应全面建设小康社会的发展.
而且，我还会加强体育锻炼,让自己有个健壮的体魄.因为健壮的身体和敏捷的思维是全面建设小康社会的保障
人类社会正在走向全球化，这是后现代的一种趋势。人们开始从狭小的个人空间中走向一种彼此交往更加密切频繁的信息化时代。偶然性的因素正在增多，必然性的说教越来越得不到认同。在必然性居支配地位的时代，人们谈理想，谈人生意义，所指向的是一个永恒的必然领域：真理的，价值所在的世界，必然性起支配作用的理念世界。
在马克思主义的指引下，我相信，明天对于我一定是新的一天，一定不同于今日和昨日。马克思说的好：解释世界的不如改变世界的。

克思主义意识形态的有效社会教化，对于巩固马克思主义在我国意识形态领域的主导地位，坚持中国特色社会主义道路和构建和谐社会具有重要实践意义。在这一社会教化过程中，马克思主义意识形态自身合法性的构建和维护至关重要。本文拟从马克思主义意识形态合法性的概念、存在的问题和自身合法性的构建与维护等几个方面展开相关分析和论述。 关键词：马克思主义；意识形态；社会教化；合法性研究马克思主义意识形态社会教化的有效性，对于完善马克思主义意识形态理论的基本框架，探索中国特色社会主义意识形态建设的基本路径，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，实现建构和谐社会的价值目标具有重要的理论和现实意义。当前，影响我国马克思主义意识形态实现有效社会教化的因素众多，其中马克思主义意识形态自身合法性的约束是学者研究的重点和难点。一、马克思主义意识形态合法性的概念西方学者中对意识形态理论合法性思想进行研究的代表性人物首推马克思．韦伯和哈贝马斯，马克思，韦伯认为合法性的概念具有两重含义：对于处于命令——服从关系中的服从者来说，是一个对统治的认同的问题；而对于命令者来说，则是一个统治的正当性的问题。统治的正当性与对统治的认同的总和就构成了统治的合法性。而在哈贝马斯看来，合法性不应被单纯理解为大众对于国家政权的忠诚和信仰，合法性不是也不会来源于政治系统为自身的统治所作的论证或证明，而应强调和注重其价值基础。我国绝大多数学者认为，“合法性”（legitimacy）是一个内涵非常复杂的概念，它并不限于“与法律的一致性”( legality)的含义。郁建兴在《在科学与意识形态之间——关于马克思主义哲学研究的合法性问题》一文中认为，“合法性”表明某一事物具有被承认、被认可、被接受的基础。冯刚在《文明与精神》一书中认为，“合法性实际产生于共同体成员对以下两个方面的认可：第一，规则或法律借以导出的基础；第二，使人得以认可权威的那种制度，换言之，法律只有在人们对制定法律的方法认识一致时，它才可能被遵守。”作为政治学的一个重要问题，“合法性”具有三层意义：一是该事物的存在符合社会历史发展的规律和要求；二是有广泛的社会认同基础，即得到社会上多数人的普遍承认、支持和尊重；三是它比被取代的前身具有优越性，且能有效地处理和解决当前的问题，有着光明的发展前景。综合国内外学者对于意识形态合法性理论的分析，笔者认为，所谓马克思主义意识形态的合法性，是指马克思主义意识形态所蕴涵和倡导的价值观符合社会大众的利益和社会正义，符合社会发展规律，能有效推动社会发展，因而能得到大多数社会成员的普遍承认和尊重、认可和接受。二、马克思主义意识形态社会教化过程中自身合法性存在的问题意识形态社会教化的合法性问题，是世界各国政府和政党普遍重视的一个重要问题。资本主义各国政党为上台执政，也随着实践的变化，不断地调整自己的纲领和政策，使意识形态同时代的发展和大众的需求吻合起来。建国以来，我们党和国家从来都没有放弃对马克思主义意识形态社会教化工作的重视，一直将把坚持马克思主义指导思想作为四项基本原则之一，马克思主义指导思想在我国意识形态领域也占有着主流地位。但我们同时也应该看到一些不容忽视的现象：作为我党的指导思想，马克思主义意识形态虽然得到了绝大多数群众的承认和支持，但不少人只是一种大众趋同，没有达到从心里彻底的尊重和信奉的地步，没有在行动上付诸于实践；近些年来，对中国特色社会主义理论的产生根据、理论主题以及发展的阶段性特征的研究取得了不错的成就，但在马克思主义意识形态社会教化的合法性构建与维护上也存在不少问题。第一，经济迅速发展过程中，未受益群体对马克思主义意识形态的作用表现出怀疑和不信任。人们并不否认我国社会转型所取得的成绩，但是与成绩共存的问题同样不可小觑。经济发展的效益被多数人收获，而另一些人特别是弱势群体并没有分享改革的成果反而承担了社会转型的代价，这是世界各国经济转型期的普遍规律，我国也概莫能外。在我国，对这些问题感受最深、受损最大的是普通工人和农民，这本身就对马克思主义意识形态的号召力、说服力和整合力构成冲击。作为无产阶级的理论武器，它却在实践中并没有使他们成为直接的获益者，致使他们对理论本身的解放和造福无产阶级的性质及为无产阶级与劳苦大众服务的功能产生怀疑。“这当然并不是由马克思主义本身所带来和决定的，但人们往往会归咎于马克思主义这一理论指导。如果广大工人和农民阶层的利益、愿望和要求等长期得不到有效的尊重和满足，处于失衡、浮躁和焦虑之中的他们势必会对马克思主义产生厌烦、抵触和拒斥情绪，导致马克思主义说服力和吸引力的削弱甚至丧失。”同时，他们对党和政府的执政理念、执政目的也会产生不同程度的怀疑和认同危机。第二，理论解释的误读倾向和精品力作的缺乏有损马克思主义意识形态形象的树立。目前，关于马克思主义意识形态理论的研究在字面上阐释的多，甚至存在大量宣传语言上的混乱，能提供深度学理支撑的少。自马克思主义诞生以来，庸俗化的现象一直困扰着它。马克思主义传人中国以后，在传播宣传的过程中，庸俗化的问题也始终存在。邓小平指出，“我们搞了几十年的马克思主义，但什么是马克思主义，什么是社会主义，我们并没有搞清楚。这不能不说与把马克思主义庸俗化有关。我们不能把马克思主义简单地归结为几条原理、几个具体的结论，这样做其结果必然导致马克思主义本身的科学性、有用性遭到质疑。”一旦原生态的马克思主义的合法性都受到质疑，当代中国马克思主义的境遇也必然会受到影响。此外，对马克思主义的解读还存在以下误区：把马克思主义泛化、工具化、“西化”、学院化、神圣化，以及把非马克思主义的东西马克思主义化，等等。另外，尽管当前马克思主义普及读物越来越多，但在偌大的读物市场中所占的比例并不大。相反，解《论语》、品《三国演义》倒是搞得热火朝天，在某种程度上说，近年来儒学的大众化进展似乎更为成功，目前市场上仅有的一些马克思主义通俗读物基本上也是各级党委宣传部门依靠行政力量组织编写的，理论界的人尤其是一些大专家、大学者并不愿意做这些普及工作，从而导致市场期待大众化的精品力作与理论队伍无心创作之间的矛盾。

运用马克思主义基本原理,谈谈新时代的大学生应当如何做,才能将来在祖国...
答：一是坚持马克思主义的指导思想。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有...

运用马克思主义基本原理,谈谈新时代的大学生应当如何做,才能将来在祖国...
答：马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观,马克思主义哲学主张进步和奉献,马克思主义的宗旨和目的就是要站在劳动者阶级的立场,为劳动者阶级谋取利益和幸福生活,所以当代大学生应该深刻认识、理解马克思主义人生的探讨与总结,树立科学的人生观和价值观。 马克思主义发展观告诉我们任何事物都是发展变化的,这就教会我们用发展...

结合马克思主义相关原理,谈谈马克思主义哲学在自身学习实践过程中的重...
答：一、马克思主义意识形态合法性的概念西方学者中对意识形态理论合法性思想进行研究的代表性人物首推马克思．韦伯和哈贝马斯，马克思，韦伯认为合法性的概念具有两重含义：对于处于命令——服从关系中的服从者来说，是一个对统治的认同的问题；而对于命令者来说，则是一个统治的正当性的问题。统治的正当性与对...

结合马克思主义基本原理,谈谈中国能够实现伟大飞跃的原因?
答：在新时代，中国共产党人把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来，团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。

通过学习《马克思主义基本原理概论》,并结合自己的实际谈谈对人生观...
答：马克思指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”关于本质,人们通常的解释是:(1) 事物的内部联系,相对于事物的表现形式。如马克思说,如果事物的表现形式和事物的本质会直接合二为一, 一切科学就成为多余的了。在这个意义上,本质即本质联系。(2) 事物的根本性质,相对于...

利用马克思主义群众史观相关原理谈谈为什么我们能够打赢疫情防控的人民...
答：马克思唯物主义认为人民群众是社会历史的主体，社会历史的创造者，所以我们在此次疫情当中，应该坚持人民群众的主体地位。习近平总书记就疫情防控作出重要指示，紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战，为当前疫情防控工作指明了方向提供了遵循。哪里有疫情哪里就是主战场。各地区各部门必须坚决贯彻习近平总书记的...

运用马克思主义基本原理谈谈作为新时代大学生如何学得丰富的知识,掌握...
答：写好新时代马克思主义理论教育的“奋进之笔”，需要不断增进加强和创新的自觉。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，也是中国特色社会主义大学最鲜亮的底色，是高校立德树人的指导思想和关键内容。在新时代。开展好高校马克思主义理论教育，需要我们深入学习习近平总书记关于马克思主义的系列重要讲话，全面...

运用马克思主义哲学的相关原理,联系实际,谈谈对社会主义改革的认识...
答：马克思主义中国化是马克思主义民族化、当代化、现代化的一个重要成果。马克思主义中国化使马克思主义在当代体现出强大的生命力。中国共产党人坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，在坚持马克思主义的过程中，发展了马克思主义。中国共产党先后创立了毛泽东思想、邓小平...

用马克思相关原理说明为什么要建设中国特色社会主义
答：第三,矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化.(2)矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理,是坚持马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合这一基本思想原则的理论基础.我国走建设有中国特色社会主义道路,是中国共产党把马克思主义普遍真理同中国的具体实际相结合的过程中的理论成果.(3)走建设有中国特色社会主义道路,...

谈谈你对马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的理解。_百度...
答：早在1872年《共产党宣言》德文版序言中，马克思恩格斯就指出，“这些原理的实际运用，正如《宣言》中所说的，随时随地都要以当时的历史条件为转移”。因此，马克思主义理论要付诸实践，只有同各个民族、各个国家或地区的具体实践相结合，才能实现其指导意义。因此，在马克思主义与中国传统文化的关系上，中国的...