户外拓展是啥意思

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户外拓展其实就是指在自然环境进行体能训练、生存训练、心理训练、管理训练等活动,且带有体验性,说通俗点,就是一个体育项目。

那么下面就着重给大家介绍几种经典的户外拓展项目,具体如下:

1、雷区取水

这个项目其实就是设置一个“雷区”,然后再雷区中放置“水”,注意此水可非彼水,然后用一根绳子在不接触雷区的情况下取得整组成员的物质。可能乍一听,大家会觉得这根本无法完成,但其实这个项目是考验团队合作的,大家需要一起讨论沟通,然后合理地分配人员来完成任务。

2、无敌风火轮

这个项目需要提前做好一个“风火轮”,而这个“风火轮”也很好做,只需要用胶带将一些旧报纸粘和成封闭的一圈就可以了,然后所有人进入这个风火轮,一起协力走完一段路程。

3、背后摔

这个项目首先需要成员之间互相相信,由一个成员站在高台上,然后背对身后的队友,往后倒。没看这么一说好像很容易的样子,其实倒的这一下真的非常考验你对队友的信任程度。

4、断桥

这个项目一般会选择在大概九米高的断桥上,需要成员打开双臂,自行在断桥上找到平衡,并走到桥的一段借力跃到另一面的断桥上,这个项目非常考验成员的执行力与心理素质。

5、有轨电车

这个项目需要所有成员双手抓绳、双脚放于相同的两个木板上。



什么是户外拓展
答:户外拓展又叫体验式培训,英文为OutwardBound,意为一艘小船驶离平静的港湾, 义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。训练对象有海员、军人、学生、工商业人员等群体。训练目标包括单纯体能、生存训练到心理训练、人格训练、管理训练等。

体育课户外拓展是什么
答:体育课户外拓展是指指以自然环境为场地的,带有探险性质或体验探险性质的体育活动项目,并对学生进行的一种野外生存训练。但是这个拓展基本上只能学到一些常识的东西,并不能学习到真正的户外生存知识,更多的是通过一种野外的生存环境来刺激原本麻木的精神,从而达到团队合作的目的,让人更加珍惜现在的生活,...

什么是户外拓展?
答:户外拓展(Outward bound),原意为义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,许多缺乏经验的年轻海员葬身海底,针对这种情况,汉思等人创办了"阿伯德威海上学校",训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧,使他们的身体和意志...

户外拓展是啥意思
答:户外拓展其实就是指在自然环境进行体能训练、生存训练、心理训练、管理训练等活动,且带有体验性,说通俗点,就是一个体育项目。那么下面就着重给大家介绍几种经典的户外拓展项目,具体如下:1、雷区取水 这个项目其实就是设置一个“雷区”,然后再雷区中放置“水”,注意此水可非彼水,然后用一根绳子在...

户外拓展是什么?
答:不是到户外旅游。拓展,学名叫做体验式培训,因为经常在户外进行,所以被俗称为户外拓展。体验式培训经常利用翰海大川、崇山峻岭来达成磨练意志、熔炼团队的目的。拓展训练的本质是一种“体验式”的学习方式。“以体验式活动为载体,以心理认知为突破口,以组织行为学为手段,最终上升到管理学的理论,以此...

户外拓展是什么意思
答:1、户外拓展是什么意思 拓展训练也被称作体验式训练,它主要是指在自然地域,通过模拟探险活动 进行的情景式心理训练、人格训练、管理训练,从而达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目标。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,许多年轻海员葬身海底。人们从生还者身上...

户外拓展的基本特点和目的
答:户外拓展是指以自然环境为场地的,带有探险性质或体验探险性质的体育活动项目群。二、户外拓展的的基本特点 1、以自然环境为运动场地,有回归自然,返璞归真的特征。2、户外拓展无一列外地具有不同程度的挑战性和探险性。3、户外拓展尤其强调团队精神。4、户外拓展对身体、意志有全面的要求。5、户外拓展...

户外拓展的概述
答:户外拓展运动的概念: 户外拓展是指以自然环境为场地的,带有探险性质或体验探险性质的体育活动项目群。户外拓展的的基本特点:1、以自然环境为运动场地,有回归自然,返璞归真的特征2、户外拓展无一列外地具有不同程度的挑战性和探险性3、户外拓展尤其强调团队精神4、户外拓展对身体、意志有全面的要求5、...

户外拓展训练是什么
答:户外拓展训练是指通过专业的机构,对现在久居城市的人进行的一种野外生存训练,但是基本上只能学到一些常识的东西,并不能学习到真正的户外生存知识,更多的是通过一种野外的生存环境来刺激原本麻木的精神,从而达到团队合作的目的,让人更加珍惜现在的生活,锻炼人们的身体,让人在精神和身体上都得到极大的...

什么事户外素质拓展
答:1、素质拓展其实就是体验式培训,从字面上理解就是通过组织者实施的一系列活动项目,让参与者体验项目的背后意义(可以是生活的,也可以是工作的)。也就是透过现象看本质!能让参与者在无拘无束的环境中放开的玩,并在每个活动项目结束后做总结。从而发现团队、及个人问题,并由组织者引导参与者展开...

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