敬的部首是什么
敬的部首是：攵。
“敬”的组词：敬业、敬佩、敬意、敬畏、敬礼、敬重、敬仰、敬爱、敬赠、敬让、恭敬、尊敬、致敬、孝敬、失敬、畏敬等。
带“敬”字的古诗：
1、《独坐敬亭山》李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
2、《重阳日》白居易
敬亭山外人归远，峡石溪边水去斜。
茅屋老妻良酿酒，东篱黄菊任开花。
3、《郊庙歌辞·武后享清庙乐章十首·第四迎神》乐府
敬奠苹藻，式罄虔襟。洁诚斯展，伫降灵歆。
4、《齐雩祭歌 送神 一》谢朓
敬如在。礼将周。
神之驾。不少留。
敬的部首是攵。
(1)（动）尊敬：～重｜～爱｜～仰｜致～｜肃然起～。
(2)（动）恭敬：～请指教｜～谢不敏。
(3)（动）有礼貌地送上（饮食或物品）：～烟｜～酒｜～茶｜～你一杯。
(4)（动）（Jìnɡ）姓。
敬
jìng ㄐㄧㄥˋ
◎ 尊重，有礼貌地对待：尊敬。致敬。敬重（zhòng ）。敬爱。敬仰。恭敬。敬辞。敬慕。敬献。
◎ 表示敬意的礼物：喜敬。寿敬。
◎ 有礼貌地送上去：敬酒。敬香。
◎ 谨慎，不怠慢：慎始敬终（自始自终都谨慎不懈）。
◎ 姓。
敬造句：
我向警察叔叔敬礼，他竟然给我还礼。
我恭恭敬敬的向老师敬礼。
但尼尔爵士和男爵互相恭恭敬敬地行了一个敬礼后，带着自己的侍从和火把，各往回家的路上走了。
在升旗仪式上，同学们恭恭敬敬地向五星红旗敬礼。
身为少尉，他几乎是逢人便得敬礼。
举枪敬礼就够了，谁要你鸣枪致敬.
相比之下，黄平县的路上敬礼并不那么恶劣。
敬字怎样查
答：敬字用部首查字法，先查（攵）部，再查（8）画；用音序查字法，先查音序（J），再查音节（jìng）
敬的部首是什么
答：敬的部首是攵。(1)（动）尊敬：～重｜～爱｜～仰｜致～｜肃然起～。(2)（动）恭敬：～请指教｜～谢不敏。(3)（动）有礼貌地送上（饮食或物品）：～烟｜～酒｜～茶｜～你一杯。(4)（动）（Jìnɡ）姓。敬jìng ㄐㄧㄥˋ◎ 尊重，有礼貌地对待：尊敬。致敬。敬重（zhòng ）。敬爱。
敬怎么读
答：敬拼音：jìng 基本信息：部首：攵、四角码：48640、仓颉：trok 86五笔：aqkt、98五笔：aqkt、郑码：ERJM 统一码：656C、总笔画数：12 基本解释：1、尊重，有礼貌地对待：尊敬。致敬。敬重（zhòng）。敬爱。敬仰。恭敬。敬辞。敬慕。敬献。2、表示敬意的礼物：喜敬。寿敬。3、有礼貌地送上去：...
敬的笔顺笔画顺序
答：敬的笔顺笔画顺序：笔顺：一 丨 丨 ノ ㇆ 丨 𠃍 一 ノ 一 ノ ㇏。名称： 横 竖 竖 撇 横折钩 竖 横折 横 撇 横 撇 捺。部首：攵 笔画：12 繁体：敬 五笔：AQKT。基础释义： 1.尊敬：～重。～爱。～仰。致～。肃然起～。 2.恭敬：～请...
汉字“敬”是什么意思敬字有多少笔画
答：敬jìng尊重，有礼貌地对待：尊敬。致敬。敬重。敬爱。敬仰。恭敬。敬辞。敬慕。敬献表示敬意的礼物：喜敬。寿敬有礼貌地送上去：敬酒。敬香谨慎，不怠慢：慎始敬终姓笔画数：12；部首：攵；笔顺编号：122352513134笔画顺序：横竖竖撇折竖折横撇横撇捺详解敬jìng【动】,以手执杖或执鞭,表示敲打,从苟...
敬的拼音是什么?
答：敬的拼音是什么 敬 [jìng]部首：攵 五笔：AQKT 笔画：12 [解释]1.尊重，有礼貌地对待。 2.表示敬意的礼物。 3.有礼貌地送上去。 4.谨慎，不怠慢。 5.姓。敬字拼音大写 敬字拼音：敬 jìng 敬/的读音是什么 敬的读音是什么 敬拼音 [jìng][释义]：1.尊重，有礼貌地对待：尊～。致～。
“敬”字的繁体字笔画顺序是什么?
答：敬是繁简通体字，笔顺是横、竖、竖、撇、横折钩、竖、横折、横、撇、横、撇、捺 简体部首: 攵 ,部外笔画: 8 ,总笔画: 12 释义 ◎ 尊重，有礼貌地对待：尊～。致～。～重（zhòng ）。～爱。～仰。恭～。～辞。～慕。～献。◎ 表示敬意的礼物：喜～。寿～。◎ 有礼貌地送上去：～酒...
敬字头上下结构的字?
答：部首是“攵”，“敬”字是左右结构。“苟”字就是草字头，上下结构。
恭敬的恭的部首是什么?
答：恭敬的恭的部首是： ⺗恭读音： gōng 笔画：10 五笔：AWNU 汉字首尾分解：共⺗汉字部件分解： 八⺗笔顺读写： 横 竖 竖 横 撇 捺 竖 捺 捺 捺 仓颉：TCP 郑码：EAOU 四角号码：44338 释义：1.恭敬：～候。～贺。洗耳～听。2.姓。恭敬读音：[ gōng jìng ]释义：...
敬去掉一个偏旁再加上一偏旁什么字
答：敬加上一个偏旁可以组成好多字。例如：警，儆，曔，擏，憼，但是敬如果去掉一个偏旁再加鸡旦惯秆甙飞轨时憨江上一个偏旁就不是字了。敬 jìng <动> (会意。从攴,以手执杖或执鞭,表示敲打,从苟,有紧急、急迫之义。本义:恭敬;端肃。恭在外表,敬存内心)敬 jìng ⒈、尊重，热爱，仰慕，佩服...
