中国学生为什么要学习西方音乐？
因为西方的音乐在世界近代历史上有很大的影响，中国学生在学习中国同时要吸取西方音乐的精华。
艺术是没有国界的，对于学生来说，那就是音乐，不分西方东方，让自己开阔眼界不是更好。
因为我们要懂得欣赏其他国家的文化，积极的汲取西方其他国家优秀的经验来发展壮大自己的国家。
因为中西方的文化不同，音乐也有所不同，但是两种音乐都有它的内涵，如果把这两种文化的音乐融合起来，我相信会是音乐史上的一大进步。
为什么中国学生会对英文歌曲感兴趣?
答：原因很多：1、中国现阶段主流音乐确实好歌手太少。大部分都越来越日韩化。2、英文歌曲其实范围很广，虽然说都是英文歌曲，其实是很多国家的歌曲风格可选择，选择其实更多。3、装13心理。有的人听的英文歌，其实俗的极致，...
国内外中小学音乐课程的异同
答：3、在课程设置方面。国外中小学音乐教材都是用五线谱，内容有本国的音乐也有西方音乐，还有非洲、拉美、亚洲国家等音乐。中小学音乐课中有音乐欣赏、乐理、视唱等基础知识外，歌曲和器乐学习是主要内容。歌曲学习主要是以多声部...
西方流行音乐对中国的影响
答：而与中国传统音乐相对的新专业音乐主要有两类，一是新民族专业音乐，是指受到了欧美技巧和记谱法的影响，专业作曲家将民间音乐与之结合，进行表演一类的音乐形式，二是西洋传统音乐，就是指将西方传统的音乐作曲法、演唱法、...
我看待中国近代音乐的发展
答：鸦片战争以后,中国出现了学习西方的洋务运动。自1860年起,清政府为抵御外辱,为培养急需人才,开办了新式学校,尽管在这些学校中,没有近代意义上的学校音乐教育,但客观上为中国近代学校音乐教育的出现作了教育体制上的准备。甲午战争的失败,...
西方音乐文化对于中国的影响
答：西方音乐文化 1.Haydn symphony No、94 in G major 弗朗茨·约瑟夫·海顿 同义词 海顿（古典音乐家）一般指弗朗茨·约瑟夫·海顿 弗朗茨·约瑟夫·海顿（1732年3月31日-—1809年5月31日），又译海登、海典、偕丁，维也纳...
谈谈你对中西方音乐的理解。(1500字以上)谢谢了。
答：在中西音乐文化的碰撞中，学习西方先进思想的科学性的同时，也继续传承中国传统思想，在实践中不断的摸索创造，学习西方音乐的同时也使中国音乐得到发展，使音乐文化得到多元化发展。在现代中国钢琴作品中。越来越多的听到中西合璧...
为什么中国传统乐器学的人越来越少,西洋乐器却越来越多?
答：随着鸦片战争的爆发，西方列强打开了中国的大门，并且不断地将其自身的制度以及文化引入中国。也正是因为这一行为，极大地影响了中国本土的制度以及文化发展。02、中国传统乐器学习提升具有局限性可以肯定的是，中国传统乐器的...
音乐教育的意义在哪里?
答：音乐作为人文学科的重要领域，不能也无法回避多元文化视域。“西方音乐中心论”已经一去不返，音乐教育以普及“西方音乐理论”为首要任务，并用“西方音乐理论”作为美与不美的试金石的时代已经成为过去。21世纪的音乐教育，应该...
在新文化运动中怎样认识中国新音乐文化怎样发展中国新音乐文化
答：尽管1920年代明确冠以“新音乐”命题进行论述的文献还很少看到，但这一时期有关中乐或国乐与西乐之优劣的比较以及中国音乐出路的讨论等热点问题，大都涉及到是否要学习西方音乐文化以创造新音乐文化的问题。以萧友梅、赵元任等人...
西方音乐鉴赏相关论文范文
答：对西方音乐的鉴赏,教师要激发学生的学习兴趣和学习热情,促使学生热爱高雅艺术。下面是我为大家整理的西方音乐鉴赏论文,供大家参考。 西方音乐鉴赏论文篇一 《关于西方音乐的鉴赏》 摘要: 巴洛克时期以及巴洛克时期的 音乐欣赏 ;古典主义时...
