物理八年级上册《声音是什么》求解。
一、请你填一填
1．声音在15℃空气中的传播速度是340m/s，传播170m距离所需的时间为 s。
2．摩托车加上消音器是在 处减弱噪声；把门窗关上，是在 处减弱噪声；“掩耳盗铃”是在 处减弱噪声。
3．人在讲话或唱歌时，用手指摸颈前喉头部分，会感到声带在 ；登上月球的两个宇航员面对面站着也不能直接交谈，这是因为月球上没有 。
4．渔民可以利用电子发声器把鱼儿吸引到网里面来，表明水能够 。
5．减弱噪声的三条途径：一是在 减弱，二是在 减弱，三是在 减弱．在控制噪声不超过 分贝才能保证休息和睡眠。
6．现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是______；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将______（选填增大或减小）。
7．在图2所示的装置中，敲响右边的音叉，会看到的现象是竖直放置的泡沫小球__________。如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验，则会看到泡沫小球_____________，这说明了_____________。
8．有时我们接起电话，彼此间只说了声“您好”，对方还未来得及告诉我他是谁，如果他是我们熟悉的人，我们就能知道他是谁，这是根据________来判断的。
二、请你选一选
9．在唱歌时，演员发出的每个音的音调不同，这是因为发音时声带振动的（ ）
A．频率不同
B．振幅不同
C．频率和振幅都不同
D．响度不同
10．关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法正确的是（ ）
A．老牛的音调高，响度大
B．老牛的音调低，响度大
C．老牛的音调低，响度小
D．老牛的音调高，响度小
11．医生借助听诊器为患者诊病是因为（ ）
A．听诊器能改变发声体振动的频率，使传入人耳的声音音调变高
B．听诊器能改变发声体振动的振幅增加，使传入人耳的声音响度变大
C．听诊器能改变听者与发声体之间的距离，使传入人耳的声音响度更大些
D．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的声音响度更大些
12．关于双耳效应，下列说法正确的是（ ）
A．利用双耳效应，可以判断声音的大小
B．利用双耳效应，可以判断声音的远近
C．利用双耳效应，可以准确判定声音传来的方向
D．声音从人的正前方或正后方传来时，人耳不易分辨清楚
13．下列事例中，不是利用声音传递信息的是（ ）
A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来
B．医生通过听诊器给病人确诊
C．比赛场上发令员的枪声
D．利用超声波排除人体内的结石
14．将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会发生（ ）
A．电铃的振动停止了
B．电铃的声音比原来更加响亮
C．只见电铃振动，但听不到声音
D．不见电铃振动，但能听到声音
15．为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障．这种有效、可行的防止噪声的措施属于（ ）
A．堵塞感受噪声器官
B．阻隔噪声传播的途径
C．控制产生噪声的声源
D．防止噪声产生回声
16．在城市道路常见如图3所示的标牌，它表示的意思是（ ）
A．鼓号乐队不能进入
B．禁止鸣笛，保持安静
C．道路弯曲，行车注意安全
D．乐器商店的标志
17．大音乐家贝多芬一生中创作了许多优秀的作品，如《命运》、《田园》、《英雄》等，有些作品是他耳聋以后创作的，你认为合理的是（ ）
A．他是把所作的曲子演奏给朋友们听，朋友们把感受通过文字告诉他，指导他创作
B．他是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听演奏的声音
C．自从他耳聋后，就随随便便作曲了
D．以上说法都不正确
三、研究与交流
18．你知道什么是声呐？它有那些应用？
19．请认真阅读下面的材料，阅读后回答问题
城市噪声的主要来源是由工厂内各种机器的运转、交通工具的使用、人口的集中造成的，工厂车间的机器声、飞机升降的轰鸣声、汽车发动机的振动声、人们的喧哗声和音响设备的吵闹声等，都属于噪声。70db的噪音会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病；如果突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳失去听力等。防治城市的噪声成为非常紧迫的任务。
问题：（1）请你再说出三种属于城市噪声的例子。
（2）请你说说城市噪声的危害。
（3）请你说说防治城市噪声的措施。
20．在一次校园歌咏比赛时，小鹏同学发现女生的声音尖而细，男生的声音低沉而有力，你能告诉他这是为什么吗？
21．蜜蜂或苍蝇在我们面前飞过时，发出嗡嗡的响声，而蝴蝶在空中飞行时则悄无声息，这是为什么？
22．我们在看星球大战的影片时，会看到这样的场面：在太空中一个机器人驾着飞船攻击另一个飞船，另一个飞船被炸毁，响声震耳欲聋，你认为这个场景符合实际情况吗？为什么？
四、实验探究
23．为了探究声音的响度与什么因素有关系，请你进行下面的探究学习。
(1)写出实验需要用到的器材：_ ；
(2)设计和进行实验：_ ；
(3)分析和总结实验结论：_ 。
24．下面是黎明同学探究“鼓声与声音的特性”时的三个情景：
情景1：同一个鼓，敲击力度不同，振幅不同，则响度不同；
情景2：相同材料，不同大小的鼓，敲击力度相同，频率不同，则声调不同；
情景3：不同材料，大小相同的鼓，敲击力度相同，音色不同。
根据以上情景，回答下列问题：
（1）声音的特性有哪些？
(2)这些特性分别与哪些因素有关？
五、请你算一算
25．超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示，马赫数指的是声速的倍数（声速用声音在15℃时的传播速度）。某超音速飞机飞行的马赫数为2．5，那么它的飞行速度是多少？若广州到北京的距离为1700km，这架飞机从广州飞到北京需要多少时间？
题在哪?
BA 不能 用无线电波：因为声音是由物体振动产生 的，振动停止，发声也停止．所以将敲响的 锣面用手一按，手迫使锣面停止了振动，发 声也就停止了，响声几乎立即消失了．所以选B
由物体振动产生，通过介质传入人耳
BA
ba
八年级上册物理试卷1.1声音是什么
答：声音是一种有能量的波，或叫声波，由物体震动产生，其传播离不开介质。
声音是什么(物理)
答：物理中声音是由物体振动发生的,正在发声的物体叫做声源.声音的传播是需要介质的,这个介质可以是空气,水,固体.当然在真空中,声音不能传播.刚才提到声音是由物体振动发声的物体在一秒钟之内振动的次数叫做频率,单位是赫兹,字母Hz.人的耳朵可以听到20Hz---20000Hz的声音.最敏感是1000Hz---3000Hz之间的声音...
物理八上声音是什么
答：因为声音传播也是需要一定的时间。那么声音在空气中传播的速度是三百四十米每秒。如果裁判员是听到声音而后来按秒表的话，那么这中间声音已经传播，用了的时间是一百米除以340米每秒约为0.29秒。这意思表示运动员在这个时间里已经跑了0.29秒的距离。所以呢，记录的成绩会使运动员的成绩变好。也就是说记录...
物理八年级上册声音知识点
答：1、噪声：(!)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音;3、常见招生来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的...
初二上物理知识点,我是预习的,加急急急急急呀,20分啦!不要电脑上的...
答：初二上物理知识点总结第一部分 声现象1. 声音的发生:声音是由物体的振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。但并不是所有的振动都会发出声音。2. 声的传播:声的传播需要介质,声在不同介质中的传播速度不同。(V固>V液>V气) 真空不能传声。3. 回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被...
求教 关于物理八年级上册 第一单元 声现象资料
答：4.音调：声音的高低叫做音调，声源每秒振动的次数叫做频率。频率的单位是：赫兹(Hz)。声源振动的频率越高，声音的音调就越高；声源振动的频率越低，声音的音调就越低。人的发声频率约在85赫-1100赫范围内，注意：音调的高低，跟习惯上所说的声音的高低是不一样的。弦乐器的音调和频率： 弦乐器的音调...
物理八年级上册《声音是什么》求解。
答：BA 不能 用无线电波
八年级物理上册,声音是由物体的什么产生的?它是以什么的形式向外传播...
答：声音是由物体震动产生的、声音是以声波的形式传播的，声音的传播需要介质 声音是由物体的(振动)产生的,它是以（波动）的形式向外传播的,声音的传播需要介质(固体，液体，气体 ）思路解析：由于声音是由物体振动产生的，所以正在发声的音叉肯定在振动 1.声音是由物体的振动产生的。2.它是以声波（振动使...
声音的特性初二物理
答：物理中，音调指乐音的高低，响度指声音的大小强弱，音色指声音的特色，要区分开。有时，我们站在山上高呼，会听到我们的回声，是因为声音在传播的过程中，遇到这样的障碍，会反弹回来，再次被我们听到。当两种声音传到我们的耳朵里时，时差小于0.1秒时，我们就区分不开了。当声源停止振动后，声音还会...
人教版物理八年级上册第二章知识点总结
答：1．声音的发生和传播 发生体在振动——实验；声音靠介质传播——介质：一切固液气；真空不能传声 声速——空气中声速（约340m/s）；一般的，固体中速度>液体中速度>气体中速度；声音速度随温度上升而上升 回声——回声所需时间和距离；应用 计算——和行程问题结合 2．音调、响度和音色 客观量——...
